篇一：我與新華字典的故事

　　新華字典，每個(gè)小學(xué)生必備的一本工具書。它既沒有芭比娃娃可愛，也沒有賽車那樣刺激、好玩，更沒有新衣服那樣吸引人。但不知為什么，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

　　聽媽媽說，在我一周歲生日那天，我就與新華字典認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)床上擺了一堆好吃、好玩的東西，而我竟在那一堆玩具中伸手拿了那本普通無奇的新華字典。然后翻來翻去，好奇地看個(gè)沒完沒了。后來，我讀書了，老師要求我們每人要自備一本新華字典。于是爸爸特意跑到書店給我買了一本，手捧這本嶄新的字典，我如獲珍寶，回到家，趕緊讓爸爸給它穿了一件漂亮的外衣，生怕把它弄臟了。

　　一年過去了，我懂得了怎樣使用《新華字典》，它成了我讀書識(shí)字，最好的朋友。平時(shí)學(xué)習(xí)中，只要遇到不認(rèn)識(shí)的生字，都是它幫我解決。不僅如此，它還讓我增長了不少課外知識(shí)。記得有一次，上思品課，老師無意間問我們，有誰知道美國屬于哪個(gè)洲？其他同學(xué)都被問得目瞪口呆，我卻胸有成竹地說：“是北美洲。”老師疑惑地問我是怎么知道的，我自豪地說：“是在新華字典里看到的。”面對(duì)我正確的回答，同學(xué)們既羨慕又佩服，老師也一個(gè)勁兒地表揚(yáng)我。那一刻，我心里充滿了無盡的喜悅和對(duì)字典的感謝！

　　字典不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，更是我生活中的好伙伴。我愛新華字典勝過愛我自己。記得有一次，同桌忘了帶字典，把我的字典借去用，可是不小心，他把字典的封面給撕破了，當(dāng)時(shí)我好心疼，把他一頓埋怨。中午回家后，我連飯也沒吃，趕緊用膠水仔仔細(xì)細(xì)地把封面對(duì)齊、粘好。

　　一眨眼，五年過去了，這本《新華字典》都快成“老古董”了，雖然它的封面沒有剛買時(shí)那么嶄新、油亮了，可我依然很喜歡它，經(jīng)常用毛巾擦擦它。當(dāng)爸爸、媽媽要求我再買一本新的時(shí)，我卻拒絕了，因?yàn)槲液瓦@本《新華字典》蘊(yùn)藏了深厚的感情。現(xiàn)在這本陳舊的書人伴隨著我讀書寫作、生活成長。

　　篇二：我與新華字典

　　新華字典是我們成長道路上的好朋友，也是我們的啟蒙老師。她是一個(gè)浩瀚的字的海洋，她認(rèn)識(shí)成千上萬的中國漢字，讓我們感受到中國漢字的奇妙，但又有多少人真正愛護(hù)、珍惜過她呢？

　　我常常對(duì)自己說：“新華字典是我的好老師、好朋友，我要好好保護(hù)她。”可我卻說一套做一套，把新華字典隨手一放，不知扔哪兒去了。久而久之，新華字典漸漸被我忘卻了。

　　又一次，我有一個(gè)字不會(huì)念，我問媽媽：“媽媽，這個(gè)字怎么念？”只聽媽媽說：“我在做飯，你不是有一本字典嗎？她是你的老師，會(huì)幫助你的。”這時(shí)我才想起有一本新華字典，急忙去尋找。待我找到新華字典后，看見那本字典，已經(jīng)歷經(jīng)滄桑，破爛不堪了。我把上面的灰層擦凈，又把她補(bǔ)好。雖然現(xiàn)在已經(jīng)像新的一樣了，但她心里那種被我冷落的心情是永遠(yuǎn)補(bǔ)不會(huì)來的。

　　拿到了新華字典，我急忙打開，默默地回憶著老師往日教的部首查字法。老師以前教的內(nèi)容在我的腦海里一點(diǎn)一點(diǎn)回放，讓我們愛惜新華字典的諄諄教導(dǎo)縈繞在我的耳畔。

　　“這個(gè)字的部首應(yīng)該是‘鹿’旁。”我自言自語道。

　　“除部首外是個(gè)‘金’，還有8畫。”我十分緊張，恨不得讓這個(gè)字馬上出現(xiàn)在我的眼前。

　　“找到了，這個(gè)鏖讀‘áo’。”我興奮得手舞足蹈。

　　直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來新華字典有那么大的作用，有了它，我們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而感到焦慮、著急，有了它，我們可以自主學(xué)習(xí)，有了它，我們的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩了。