【第1篇】

　　這一天，整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都處在一個(gè)令人莫名其妙的亢奮狀態(tài)。你可以看到，在下課的時(shí)候，教室里，走廊上，人們都三五成群的聚在一起，小聲地討論著什么。到底是什么讓同學(xué)們?nèi)绱思?dòng)呢？那就是，下午那十里飄香的廚藝大賽啊！

　　時(shí)間：下午地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　同學(xué)們都來到了操場上，這使得本來就不大的操場顯得更小了。當(dāng)同學(xué)們都魚貫入座，隨著主持人的一聲令下，比賽開始了！

　　選手們立刻忙碌了起來，切菜的切菜，倒水的倒水，一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎！時(shí)間一分一秒的流逝著，選手們臉上的表情是如此的專注如此的認(rèn)真。在他們的眼里，他們正在做的并不是一道菜，而是一件無以倫比的工藝品。

　　比賽進(jìn)行到最為關(guān)鍵的時(shí)候了，選手們都干得熱火朝天，或是緊張地翻動(dòng)著菜，或是時(shí)不時(shí)地加點(diǎn)調(diào)料，使菜變得更加美味。

　　又過了一會(huì)兒，那些從選手鍋里傳來的香味似乎正在預(yù)示著我們比賽已經(jīng)到了尾聲，又好像在展示選手們經(jīng)過生活歷練的那爐火純青的做飯技術(shù)。終于，菜出鍋了！

　　選手把菜放到評(píng)委面前讓其品嘗，至于選手們的獲獎(jiǎng)結(jié)果和比賽名次我們也不得而知。但那些條條框框也不重要，我們只需要知道，那些菜可能很好吃，而我們回家之后媽媽也會(huì)做同樣好吃的飯菜給我們吃，我們要感謝她，這就夠了。

　　【第2篇】

　　伴著優(yōu)美的樂曲，我校“生活技能王”廚藝大賽開始了!這次比賽分為四組，一組兩人對(duì)抗，比賽時(shí)間為二十分鐘。在小提琴手們拉響樂曲的那一刻，比賽開始了!

　　第一組選手做的都是家常菜，色香味俱全，只見選手小A和小B不慌不忙地拿出材料，倒入鍋中，不停的翻炒。綠色的青椒、鮮紅的蘿卜在鍋中跳躍。白色的煙從鍋中冒出，鉆進(jìn)我的鼻孔，我猛吸一口，好香!花生油當(dāng)中混雜著肉香，天下一絕!而小B做得是一道面，里面有肉丸，用花椰菜做裝飾。她待油燒熱后，用筷子把肉丸一顆顆夾進(jìn)不粘鍋里炸。原先灰灰的肉丸，顏色慢慢變淡，蹦著油泡，“滋滋”作響。這視覺上的享受，把我的吃貨本能激發(fā)出來了。我突然覺得不對(duì)勁，我本能的往嘴角一抹“呀!口水”。在吸溜中聲中一、二組的比賽結(jié)束了，迎來了第三組。

　　第三組選手中有一位男生，他做和是炒蝦。只見他先把蝦從袋中抓出一只，一手捏著蝦頭，又用另一只手捏住蝦尾。他的手把蝦頭前后一扭，殼就掉下來了，他接著用手把殼一點(diǎn)點(diǎn)剝下來，再只剩一點(diǎn)時(shí)，蝦肉就自己抖了幾下，晶瑩剔透，像塊寶石。要不是老師看著，我肯定里立馬沖過去，搶來生吞下去。

　　比賽后，小記者問了一個(gè)令人深思的問題—你們學(xué)會(huì)了什么？我認(rèn)為在家里應(yīng)幫父母做一些力所能及的事，如洗衣拖地等。要多體諒父母，不要做個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝。要多動(dòng)手，多實(shí)踐，努力提高獨(dú)立生活能力，做個(gè)生活技能王。

　　看了今天的廚藝大賽，相信同學(xué)們都和我一樣受益匪淺。