裊裊古琴音，唱不盡炎炎夏日，今生，有你的陪伴，真好。

　　初見古琴，那是個(gè)極其簡陋的屋子，一扇窗，兩張桌子，兩張琴。可能是被這古韻所震撼，我跟在母親身后，像只不安的小野獸。而桌上的古琴，則像一位老者，穿過千年不變的塵埃，幽幽的坐在那兒。兒時(shí)的我還是太稚氣，只覺得那千年不變的音調(diào)奏得讓人心煩，調(diào)子單調(diào)至極。然而，不知不覺，我竟在你的陪伴中長大。

　　上了初中，我漸漸的遺忘了古琴，而在這個(gè)暑假，我再見許久不遇的你時(shí)，不免手心發(fā)癢。我掀起琴布，一曲起，那琴聲悠揚(yáng)，清如濺玉，震若龍吟，靜如山間小溪流淌，透人心扉。但總覺得少些什么，我不免停下手中的動(dòng)作，蓋上琴布，起身出門。

　　出門左轉(zhuǎn)，我來到了公園，小時(shí)候，這是我的天堂，這兒有我的秘密花園。夏日里，鳴蟬在樹上叫著，一開始，我不免覺得煩躁，正想趕走他時(shí)，忽然想到“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。”的詩句，鳴蟬用他們的行動(dòng)告訴我們棲息于高枝，餐風(fēng)飲露，不食人間煙火那潔身自好的品質(zhì)；再想那“亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”的詩句，那些少女與大自然融為一體，人花難辨，花人同美。是啊！當(dāng)我們真正融入于一樣?xùn)|西時(shí)，我們的感情，肢體語言都是精華。彈古琴也是一樣，我們要身心融入。大自然仿佛是一位音樂家，她奏出的曲子，那是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。”想到這兒，我不禁踱步回家。古琴，是你讓我明白了這樣的道理，有你，真好。

　　再奏古琴，才發(fā)現(xiàn)那曲子仿佛有了生命力，當(dāng)初只覺得乏味的古琴，如今卻讓我身心沉醉，那個(gè)被生活快節(jié)奏所壓得喘不過氣的心靈也突然放松了；再奏古琴，才知它的智慧，時(shí)代的發(fā)展越來越快，多少人在時(shí)間的強(qiáng)壓下喪失了自我；再奏古琴，才覺得只有古琴，穿越了千年那琴聲仍是不變的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，讓我的心靈沉靜。古琴，有你的陪伴，真好。

　　我的老師曾告訴我：“學(xué)琴是福。”當(dāng)時(shí)的我還是太懵懂，不知其意。而今，卻又見古琴，有了新的思緒與體會(huì)，果然如此。看著古琴，它總讓我慚愧，想想我們平時(shí)說了多少廢話，淹沒了多少好時(shí)光。有時(shí)，少言的人卻自帶光環(huán)，就像植物從來不說話，而我們在植物面前，自然會(huì)氣定神閑，心也跟著靜下來。

　　在我面前的古琴如善舞的伶人，長袖飄飄舞臺(tái)上，煞是動(dòng)人。古琴，你陪我走過多少個(gè)春夏秋冬，有你的陪伴，真好！