“推、拉、掃、輪、彈、挑……”各種手法在我心中早已駕輕就熟，雙手如蝶般翻飛，左手在長長的弦上跳著舞，向上、向下，無論所到何處，都會奏出一篇美麗的樂章，右手在四根粗細不同的弦上挑彈，時而五指此起彼伏，如一只扇動著雙翅的蝴蝶。音樂似水般流出，在石上迸濺，山中流淌，心中蕩漾。“錚錚錚——”一陣陣琵琶聲在蝶般的手中流瀉。而這只纏著白色膠帶、帶著假指甲的手的主人，即是我——一個若琴弦般的女孩。

　　我若琴弦，常仰著而接受或纖細或剛勁的手的撫摸，讓這一只只手輕輕觸動我的心。而這一雙雙手中，有一只，那無比纖細修長的手在我的心中，在宛若琴弦的我的心中，撥動出了一曲最清新的曲子。她即是那個手中拿著語文課本，面目清秀的人——郭老師。她梳著長長的頭發(fā)，用笑瞇瞇的目光注視著同學，在我的日記本上用旋轉的筆尖幻化出一個美麗的笑臉。在那個笑臉上，傾訴著一聲聲熱切的期盼。心中便似琴弦似的產生共鳴。

　　我若琴弦，安靜時的心平靜，澄澈如水，碧綠的潭水讓人捉摸不透，若隱若現(xiàn)的卵石在綠色的潭水之中，讓人看不透，摸不著，舞動的水草搖動著嫵媚的身姿。耳邊的喧囂仿佛過眼煙云，被心中的風吹散了，被澄澈的湖水靜化了。而當我被所喜愛的手指驚醒，就動如脫兔般的熱烈起來。我隨著手的撫摸與觸碰變得熱烈起來。“錚錚……”一陣陣激烈的掃弦聲從心中的琴弦奏鳴，拌著手指的且歌且舞，散發(fā)著我愛的音樂。正因這般“靜若淑女，動如脫兔”，才落下了兩個完全不同的性格特點——恬靜、陽光。

　　我若琴弦，自從誕生以來，就承載著精神的綻放，而同樣，我對也承載著精神的書情有獨鐘。幾天前的一個中午，我捧著書，津津有味地讀著，突然，媽媽讓我放下這本讀了無數(shù)遍的書，整理房間去。我還想耍賴，但媽媽那雙深邃的眼容不下乞求。我知趣的放下書走進屋里，開始著手整理。一本隨意丟在床上的書勾住了我的心——三毛《萬水千山走遍》。我輕輕地捧起書，貪婪地嗅著書的香氣。我跪在地上，翻開扉頁，細細撫摸，讀了起來。正當我為教堂下一群人用已潰爛的膝蓋虔誠地跪地而行，一陣疼痛撥動了琴弦，“嗡”一聲共鳴深深地震醒了我，雙膝也因跪地時間太長而麻木酸脹，我理解了他們的痛苦。

　　我若琴弦，當11個春秋的銹跡漸漸爬滿全身，但愿我的心不會腐朽；我若琴弦，當陣陣樂曲的旋律從我的心底爬出，但愿我的心仍然感動；我若琴弦，當我的童年的時光漸漸走向斷弦的結局，但愿我的心仍然勃勃。