在第一片黃葉飄蕩的季節里，我們帶著興奮，帶著凝重，迎來了初中的第三個年華。

　　沒有了初一的清純，沒有了初二的歡笑，有的只是初三的忙，忙，忙！我開始抱怨初三，開始數落初三。

　　一天早上，同桌頂著兩個大大的黑眼圈走進教室，邊打著呵欠邊坐下，我同情地說：“又熬夜了吧！唉，初三真苦，又忙又累，有時還吃不上飯，唉……”可同桌卻否認：“苦是苦，可是苦中也有樂呀！就看你去不去尋找累了，畢竟生活忙碌才充實嘛！”心頭不禁微微一震，是啊，我只會整天抱怨，這樣不僅感覺累，還會使自己失去學習的興趣，太不劃算了，于是我下決心，開始實施我的苦中尋樂計劃！

　　下午數學課上，老師布置了兩道題，讓我們課外時間做出來?？戳祟}目之后，覺得這第一題實在太簡單了，毫不猶豫的就做出來了，可是這第二題，好像不怎么容易啊。

　　正當我埋頭苦算時，有同學喊一聲“第二題好難啊，誰做出來了？”我回頭一看，是數學課代表，哎呀，連他數學這么好，都沒做出來，那我怕什么，不做了。放下筆的時候，我似乎想起了什么，讓我重拾決心，重新拿起了筆和本，開始算起來。

　　剛開始一點結果都沒有，后來我深吸幾口氣，重新理了理思路，竟也有了幾分眉目。晚上數學老師走進教室，便微笑著問：“怎么樣，那幾題想出來了嗎？”教室里鴉雀無聲，我小心翼翼地站起來，將我的本子遞給老師說：“老師，不知道做得對不對？”老師欣喜地接過本子，看了起來，只見老師的兩條眉毛慢慢地挨到了一起，隨后“嘶”的一聲，把我的心也提到嗓子眼上，媽呀，不會錯了吧？“你這種方法好像比的還簡單咧，不錯不錯。”老師帶著笑容，贊嘆地說，我長吁一口氣。

　　要是以前，我一定會發牢騷：“這難的題，煩死了，不做了。”想到這里，不禁揚起嘴角，快樂溢滿了心間。原來，初三的色彩是可以改變的呀！

　　初三的日子，有酸有甜，初三的我們，苦中有樂。我們一起在初三奔跑，為她繪上五彩繽紛的色彩。