天時不如地利，地利不如人和。

　　——題記

　　有過一個人走出失敗陰影的經(jīng)歷，有過一個人走向成功的經(jīng)歷。但，失敗后，沒有人傾訴；成功后，沒有人分享。在這條路上的一切都顯得過分地孤單。

　　在一節(jié)平常得不能再平常的物理課上，我感受到了合作帶來的喜悅。

　　隨著上課鈴的響起，老師也進(jìn)了教室，只是老師的手里比平常多了一個箱子，箱子里裝的是什么我們卻不得而知。隨著時間的推移，謎底終于被老師揭曉了，原來里面是我們用來做電路實驗的儀器。

　　實驗開始了，每位同學(xué)的臉上都洋溢著做實驗的喜悅，每個人都仔細(xì)地觀察了實驗中所用到儀器的每一個細(xì)節(jié)。當(dāng)老師把需要做的實驗一一列到黑板上的時候，我們都傻眼了，只有一兩個會做其他的都不會做，那可怎么辦？我們小組有人提議先把會做的給做了，然后我們在集合我們組八個人的意見，取出有利于其他實驗的意見。我們先興致高昂的做完會的實驗，然后我們在集思廣益做其他實驗。終于，全部的試驗我們都做完了，我們相顧一笑，別提心里有多高興了。

　　等老師讓小組展示答案的時候，我們小組里的每個人都驕傲地舉起了手，積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之后，我們的合作就像夏天的蓮花一樣，美麗地綻放在池中。

　　在成功的路上我們少不了與他人合作，而在與他人合作的同時也是在加強(qiáng)我們自己的人生價值，讓我們在成功的路上不孤單。