【實用】初三作文匯總6篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初三作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
每天清晨,隨著太陽公公上班之際,同學們背著書包,在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里,學校大門總是隨時隨刻為我們開著。走進校園,花草樹木在風姑娘的指揮下,與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲,迎接我們的到來,愿我們能開心地度過一天。
上課的時候,大樹爺爺偷聽著老師講的知識,要和我們一起學習。“鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學們都你爭我搶,爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香,一下子上了幾節課的我們頓時間心曠神怡,精神抖擻,輕松了很多,攢足了勁兒準備上下節課。大課間時,同學們在寬闊的操場上“瘋狂”地玩耍著,忘了時間,忘了自我。放學時,花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了,指引我們回家的方向。
當我們在功課中遇到難題想放棄時,是五星紅旗的鼓勵讓我們堅持不懈,與難題拼個你死我活;當我們在考試時因緊張而失利時,是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅強起來;當我們在做了錯事而撒謊時,也是花草的勸阻使我們主動向老師承認錯誤。
然而,這一切的幫助都取源于給予我們學習,生活的地方——學校。是學校讓我們學到更多的知識,成為一個個棟梁之才;是學校讓我們懂得了做人的道理,勇于承擔自己的責任;更是學校給我們這么美麗的環境,使我們更有精神地學習,生活……
在校園中飄揚的五星紅旗,就是我們堅強的理由;任勞任怨,每天為了讓我們取得更好的成績而不惜一切代價的老師,就是我們精神的支柱;每天不論風吹雨打,刮風下雨都依然昂然挺立的大樹,就是我們勇敢的保證。
千言萬語都表達不了我對學校的感情,一串串言語匯成了一句話:我愛我校!現在是我以學校為榮,總有一天,學校也會以我為榮!
初三作文 篇2
人們往往會努力去去心靈,但心里的東西真的越多越好嗎?
心里的東西從某個方面來講當然是越多越好,但倘若我們換一個角度,也不盡然。
你想一下,人的記憶力是有限的。它就好像是一輛車,如果不停向內裝東西,必然會超載的。一個人心靈的負荷如果太重,定然會使生活質量大打折扣。
有這樣的一個故事:一個孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地剪枝。小孩拿起一根枝條,說:“爺爺,它們長得好好的,剪了多可惜!”爺爺卻說:“傻孩子,剪掉它們果樹才能長得更好呢!”
其實人的內存空間與這果樹是一個道理:垃圾文件太多,會影響運行速度;好比一棵果樹枝葉太多,果子注定長不大。這時,我們就應該學會拋棄一些無用的東西,也就是清掃心靈。生活中的煩惱、憂愁、心計,都會擾亂人的思維。
杰克是一位探險者。在一次探險時,向導發現他的背包里裝滿了東西,便問他:“這些東西使你快樂嗎?”杰克愣住了,他深知,他帶了地圖,藥品,觀星儀,粗制麻繩,朗姆酒------但大多數卻并否有用處。于是杰克找開背包,大方地把很多東西分給當地人。這樣,再次上路時他輕松多了。
其實,這“背包”便是我們每個人的心靈。想必大家都有大掃除的經歷:未清掃前并不覺得擁擠與凌亂,可一旦清掃完畢,卻發現,原來家中的垃圾是如此之多。
那么什么才是我們應該拋棄的呢?
學識、生活經驗、快樂的回憶------這些是組成靈魂的材料,其重要性自然可想而知。而那些傷心往事,不屑的爭論,則應該毫不猶豫地拋掉。想象一下,當一個人一邊寫文章,一邊想攢錢買個冰琪淋時,又能寫出什么好文章。李白不也曾說過“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂”!
說到這兒,你們也許會問我,怎樣才能清掃心靈呢?這里有兩點:第一,要今日事今日畢。俗話說得好:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。凡是應該完成的事,一旦拖到明天,你必會坐臥不安。第二,要有豁達的心胸。化用孔明的一句話——淡泊以明志,寧靜以致遠。一個凡事必爭的人是決不會有崇高的精神境界的。好比股票,你倘若一心想著賺,可能虧本的機率還高點。真正的高手則會“放長線釣大魚”。這樣,我們便能達到更高的境界。
時間不多了,就扯到這兒吧。對了,別忘我沒提醒過你——要學會清掃心靈。
初三作文 篇3
“轟隆隆,轟隆隆”……蔚藍的天空忽然變了“色”。是暴風雨的前夕!幾陣雷聲過去,大地上的.所有動物都躲藏著,唯獨桃樹上的小鳥,不知天高地厚,偷偷地從蛋殼里鉆出來。嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在控訴著那討厭的雷聲,影響它睡覺。
它漫不經心地環顧四周,察覺狂風在不停地搖動著小樹,雨滴連綿不絕地從烏黑的天同墜落。“媽媽,您在那里?”小鳥無奈地喊叫著。過了一會兒,在遠處,鳥媽媽冒著風雨,嘴里叼著點菜蟲,小鳥喜出望外,又是蹦又是跳。由于過度的興奮,小鳥從鳥巢里掉落在綠油油的草地上。風無情地肆虐著大地,暴雨嘲笑道:“居然還有這樣的廢物,簡直是在丟人現眼!”小鳥失聲痛哭,只見鳥媽媽仍在樹上,自由自在的享受著美味的早餐,欣賞著那迷人的“春雨圖”,似乎完全忽略了小鳥的存在,悠然自在地擺著一副“事不關己---高高掛起”的樣子。
春風,用雙手溫柔地撫摸著大地母親的身軀,小鳥的身上逐漸長出了幾根淺黃色的羽毛,小鳥每天不厭其煩地問鳥媽媽同樣的問題——“為什么不把我叼回鳥巢里,要我在樹下忍受著風吹雨打?忍受著其他動物的嘲笑?忍受著饑餓的痛苦?”而鳥媽媽依然無動于衷,耐心的聆聽,卻不做出任何的回答,更沒有實際的行動。時間隨著風兒的流逝,一秒秒過去,小鳥觀察到了地上那曾經不起眼的小草,在歲月的蹉跎下,小草頑強的生長了下來,成為了一顆嫩綠而挺拔的小草!小鳥似乎悟出了一個道理:縱使面前的困難有多大,只要一心想著:困難不過是人生中的一位過客,只要為自己鼓勁,攻堅克難,不懼怕一次失敗,在不懈的努力背后,成功的花蕾將綻放的更美麗!
盛夏,炎熱的陽光“燒烤”著大地。小鳥仍在樹下,風雨不改的徘徊,鳥媽媽見此狀,也只能仰天長嘆。小鳥的翅膀又長出了幾根黝黑的羽毛。它每天學習著其它的鳥,努力的學習飛翔。但是,應有的回報卻沒有即時出現,而是蘊藏在背后。每次的失敗,都無疑是一把鋒利的刀刃,刺痛著小鳥那脆弱的心靈。它心里想著:是上天決定我要呆在樹下,當一輩子的“樹低之鳥”嗎?再看看旁邊的那棵小草,仍然再屹立著,從而激發了小鳥的斗志。小鳥暗下決心:一定要學會為自己鼓勁!我不能讓小草看扁!我堅信“鳥”定勝天!
時間的樹輪每天碾過,昔日的盛夏已過去,深秋如期將至。小草伴隨著桃樹,雙雙枯萎。在不遠處,只剩下幾根沾滿血與淚的羽毛。昔日一蹶不振的小鳥不見了。瞧,蔚藍的天空,在秋風徐徐的渲染下,并不寂寞,熟悉的背影在自由自在地飛翔。小鳥經過了“千錘百煉”,
皇天不負有心人,小鳥如愿的飛了起來,飛的更高,更遠……
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