初三優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的初三優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
初三優(yōu)秀作文1
隨著天氣一天一天的變冷,天色也暗的比平日里快了。好不容易擠下公交車,卻又要面對(duì)一條有長(zhǎng)又黑的路,白天總還會(huì)有幾只鳥在叫,可現(xiàn)在,連鳥的影子也沒見著,月亮也藏在云后,一切事物好像都在嘲笑著我。
過(guò)了那條馬路,回過(guò)頭,卻隱約看到母親站在對(duì)面,那人穿著單薄的衣服,兩只手使勁的撮著,我重新回到了那一頭,果然是母親,她的臉色已經(jīng)有些發(fā)青,估計(jì)是站很久了,我有點(diǎn)后悔剛才為什么沒注意到。我挽著母親又走在了那條馬路上,幸福來(lái)回蕩漾著。
風(fēng)速好像加劇了,吹的我和母親的衣服都在哆嗦。母親講我樓入懷中,慢慢的往前走。我并不喜歡現(xiàn)在的住址,過(guò)了馬路還有一條更長(zhǎng)的路在等著,但母親的陪伴讓我不再討厭它,它拉近了我與母親的距離。
因?yàn)槁窡艉芪⑷酰铱床磺迥赣H的臉,我想她應(yīng)該覺得很冷吧----母親將我樓主的那只手越來(lái)越冰涼,卻不知為什么,我的心越來(lái)越暖和。
總算是到了家門口,回過(guò)頭看看,母親的影子在微弱的燈光照射下竟也顯得那么長(zhǎng),而我的影子卻小小的,緊緊的依偎在母親懷里。
此刻,我仿佛又長(zhǎng)大了,母親眼角的皺紋在增多,母親頭上的銀線也在快速的生長(zhǎng)著。每一次母親的微笑,都看得我心疼,明明一天的工作已經(jīng)讓他疲憊不堪了,回到家卻好要故作輕松的樣子。我下定決心,不再讓母親勞累。
再一次與母親踏上那一條漫長(zhǎng)的路,那微弱的燈光好像突然的亮了起來(lái),把我的背影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,而母親的影子小小的,被我捧在手心……
初三優(yōu)秀作文2
人生像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,而在乎,旅行途中的風(fēng)景。把一個(gè)又一個(gè)感人的畫面,精彩的瞬間拼湊出美麗的人生畫卷。 在路上,我們并不孤獨(dú),并不寂寞。路上總會(huì)有人與你同行或與你擦肩而過(guò)。 記得那個(gè)盛夏的日子,我們?cè)谡九_(tái)大口地喝著汽水,吃著雪糕;記得那個(gè)喧鬧的早晨,我們?cè)趯W(xué)校的圍墻旁,因遲到而不得不爬墻;記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚,被一同罰站在空曠的操場(chǎng)。 一道短線急促地劃過(guò)天空,緊接著第二條,第三條,第四條……然后就聽到潑水似的聲音,是大雨來(lái)襲。遲鈍的你我傻傻的站在那兒,盡管反應(yīng)過(guò)來(lái)了,用百米沖刺的速度,跑到屋檐下,卻早已成了落湯雞。咯咯的傻笑聲回蕩在雨中…… 雖然與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬間,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨! 所有的溫暖,我會(huì)把它收藏起來(lái),在將來(lái)的有一天,當(dāng)我遇到冬季時(shí),我會(huì)把它取出來(lái),讓曾經(jīng)的`溫暖,化了這冬季的冰霜。 收拾好行囊,告別那片云彩,上路。我將會(huì)迎來(lái)另一片云彩,拍下它的精彩,珍惜這份精彩,收藏在相冊(cè)中。迎接下一站,下一片云彩。
初三優(yōu)秀作文3
“離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒寫,請(qǐng)加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請(qǐng)認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請(qǐng)加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上,眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說(shuō)。
“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,怎么辦?
我開始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像,我不由展開了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開頭還行!就寫這個(gè)!
“現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢(shì),隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散。沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。
星期一公布成績(jī)……
發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!
“張金棋,1號(hào),83。5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85。5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來(lái),我真高興啊!
初三優(yōu)秀作文4
盼望著盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然地睜開了眼。太陽(yáng)的臉紅了,我們?nèi)ス珗@里尋找春天。
春天在哪里?
春天藏在柔軟的柳條上。柔軟的柳條又細(xì)又長(zhǎng),密密麻麻的柳條掛滿枝頭,溫暖的春風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,就像一位小少女在梳理著頭發(fā)。仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)像米粒大的葉苞綴滿了柳條。再湊近看,發(fā)現(xiàn)有的柳條上已經(jīng)長(zhǎng)葉子了,就像迫不及待的小娃娃要看看這溫暖的春天。我想再過(guò)幾個(gè)星期,整棵柳樹應(yīng)該都披上了一層綠紗了吧。這時(shí)不禁讓我想到了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
春天躲在明亮的池塘里。河水綠得像一塊翡翠,倒映著池塘邊的高樓、綠樹、小草和橋。河面平靜得像一面鏡子,陽(yáng)光灑在湖面上,就像是在湖里撒下了晶瑩的珠寶,閃閃發(fā)光。小魚在水底快樂地游著,不時(shí)地親吻著湖面,湖面漾起一圈圈波紋。
春天藏在小朋友朗朗讀書聲里。寒假一過(guò),小朋友早早地背上書包到教室里坐得端端正正,那讀書聲打破了寧?kù)o,帶來(lái)了生機(jī)。
“一年之計(jì)在于春”,我們抖擻精神,迎接這美好的春天,度過(guò)這生機(jī)勃勃的春天。
初三優(yōu)秀作文5
夢(mèng)境里,我們都有一雙夢(mèng)幻的翅膀,流連飛舞在自己的幻想中。但是夢(mèng)醒了,一切恍若水月鏡花,煙消云散;伸手去遮挽,只挽住繁華三千,付之東流。
畢竟,我們只是夢(mèng)的旅人,而不是夢(mèng)的主人。夢(mèng)想和夢(mèng)幻雖然只有一字之別,但其中區(qū)別卻顯而易見:夢(mèng)幻的翅膀永遠(yuǎn)承載不了現(xiàn)實(shí)的重量。
莫羨慕一片隨風(fēng)飄蕩的羽毛,在無(wú)邊的世界里漂泊,空有夢(mèng)幻的思想,碌碌無(wú)為,隨遇而安;我要贊美一只破蛹而出的蝴蝶,在狹小的空間里拼搏,只為心中那片燦爛天地,放棄自由,只求為其左右——
閃動(dòng)著虹彩的翅膀,是夢(mèng)想的凝聚。
莫羨慕天馬行空,振翅揮灑一天星雨:虛無(wú)的翅膀,揮灑的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的流螢;我要贊美萬(wàn)馬奔騰,鐵蹄疾馳揚(yáng)起一地沙塵:縱然沒有翅膀,只要心中夢(mèng)想不滅,腳下的征途就不會(huì)停止。
前進(jìn)著飛塵的道路,是夢(mèng)想的征程。
清風(fēng)徐來(lái),一群揮動(dòng)著白色翅膀的精靈飛向天宇。和羽毛不同的是,蒲公英有自己的目的地。它們落腳的地方,埋藏下了夢(mèng)想的種子,直到有一天破土而出,燃燒起一片未來(lái)的花海。
飛揚(yáng)著信念的種子,是夢(mèng)想新的起點(diǎn)。
莫要讓夢(mèng)幻束縛你的思想,牽絆你的腳步;讓心乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上夢(mèng)想的征途。愿你成為夢(mèng)的主人,在碧落之上搏擊風(fēng)雷,在碧海之上揚(yáng)帆破浪。
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