初三的花兒作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初三的花兒作文，希望對大家有所幫助。

初三的花兒作文1

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒，靜靜為我開在生命的每一個(gè)角落，我想我會(huì)一直守在他們身旁，一起微笑，一起成長，一起走天涯。

　　——題記

　　撫摸著樓下玉蘭樹蒼老的樹皮，陽光透過樹葉影影綽綽，幾朵玉蘭花隨風(fēng)舞動(dòng)。原來隨著時(shí)間的飛逝，有些東西是永遠(yuǎn)不變的，比如說這美麗的樹，比如說如花兒一般白凈的——我們的友誼。

　　那時(shí)的我們是什么樣子呀，這三年的里程我不會(huì)忘記吧！他們是我生活中的花兒，即使飄零也清香滌蕩。

　　還清晰的記得那時(shí)幾個(gè)黃毛丫頭，仰頭夸贊著玉蘭樹的美麗，還信誓旦旦的說著一輩子的事。可是我們明白，只有努力，那些誓言才不會(huì)如氣泡般易碎，只有我們都足夠優(yōu)秀時(shí)，才有資格去談?wù)撘惠呑拥氖隆?/p>

　　朋友說，求學(xué)的日子是一段艱苦奮斗的歷程，雖不及紅軍長征時(shí)的那般困苦，卻也足夠讓這些孩子們流太多的汗，掉足夠的淚。

　　是的，那段日子，我不夠優(yōu)秀，因?yàn)闆]有牙咬努力，所以流淚都不值得去安慰。可是朋友們在這樣亂箭橫飛的初三，還沒有忘記獨(dú)自流淚的我。她們寫來紙條說：我們是勇敢的人對吧，所以即使生活有太多的磨難，我們也應(yīng)該相信前方有陽光。她們還說：為了我們的約定，蔡蔡，你要努力呀……不知什么時(shí)候，他們已長那么大，說那么有哲理的話。原來一下三年就過去了，原來我們都長大了。

　　在初三剛來臨的時(shí)候，曾饒有興趣的說要和朋友一起記錄“我們的小日子”，可是初三都要結(jié)束了，我漂亮的本子上只留下這樣一段話：感謝你們在我身旁，溫暖了這個(gè)孤單的季節(jié)，一路上再多的艱辛也不會(huì)害怕，陽光正在前方，我們正向那兒沖去。

　　我想有些東西不用記錄，也可以永遠(yuǎn)銘記，就像即使花兒落了，也依舊清香滌蕩。

　　我生命中的一朵花，我的朋友，即使即將散落天涯，我也感謝你們曾陪我一起怒放！

初三的花兒作文2

　　在歷史的悠悠長河之中，四千多年雖不足掛齒，但華夏名族卻將春節(jié)，在這不足掛齒的年月中，一直延續(xù)了下去。

　　關(guān)于春節(jié)的起源，雖有多種說法，而廣為流傳的，便是年的`傳說。傳聞年乃殘暴兇猛的化身，卻怕燈火輝煌，披紅戴花。而煙花爆竹，便是由此而來。

　　在我年幼時(shí)，年夜飯是伴隨著那一聲更比一聲響的炮竹聲度過的。扯著嗓子叫嚷著，生怕別人聽不見似得。可惜，大氣污染。如今在那些高檔小區(qū)的餐桌上，只剩下安安靜靜的說話聲。雖說依然溫馨，卻真的少了些什么。

　　唯一高興的是，我們小區(qū)并沒有明文規(guī)定禁止燃放爆竹煙花，所以我還是可以撐著頭，看姹紫嫣紅。

　　每當(dāng)從奶奶家吃完年夜飯回家時(shí)，整幢樓的鄰居幾乎都站在樓前空地。其實(shí)，這些人不過是倦游思?xì)w或者望子心切。只有大家團(tuán)聚在一起，才能感覺得到家的溫馨。

　　而我，并不喜歡那樣呆呆站在樓下，仰望永遠(yuǎn)看不到星星的天空。還不如坐在藤椅上，等著零點(diǎn)的鐘聲響起，等著喧囂的爆竹聲響起，等著新年的問候響起。

　　想必大多數(shù)人是這么做的吧。看著天空中綻放的煙花，想著心心念念的人，希望煙花所綻開的弧線能落到那個(gè)人的心里去。

　　漫天的煙花在新年開放，那樣一躍而上，那樣張開花瓣。每一個(gè)放煙花的人，都對新年有一個(gè)寄托；每一個(gè)放煙花的人，都對遠(yuǎn)方的人有一個(gè)祝福；每一個(gè)放煙花的人，都對人生有一個(gè)美好的憧憬。那一朵朵在天空中盛開的花瓣，承載著夢想與希望，那是永不凋零的花，永遠(yuǎn)存在于夜空中，存在于人們的心里

　　此時(shí)，似乎聽到收音機(jī)里說著什么……

　　啊，今年，怕是不能放煙花了。

初三的花兒作文3

　　從小，我便很喜歡木芙蓉。喜歡她的朝紅暮白，喜歡她在寒風(fēng)中綻放。雖然會(huì)在晚上凋謝，卻能夠連續(xù)開花。

　　那天早上，起床太遲而不得不打的去學(xué)校。司機(jī)見我一副匆忙的樣子，便善解人意地說要帶我走一條小路。跳上車，我乘著將至未至的寒風(fēng)出發(fā)。在一棟房子的角落里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一株木芙蓉。那些紅白相間的花兒映著綠的葉出奇的好看。這個(gè)時(shí)節(jié)的花兒總是那么奪目，絢爛了我的眼眸。

　　我逐漸養(yǎng)成了走小路回家的習(xí)慣，因?yàn)槟切┡c花有關(guān)的思考……

　　這天，又因?yàn)?a href="/zuowen/kaoshi/">考試我很晚才回家。孤身走在小路上，享受著雙色花兒與小路的靜美撫平我的疲憊。人總是在獨(dú)自一人的時(shí)候才會(huì)思考：成長是讓人迷茫的，無緣無故的讓人失落。我想這是一種病，每個(gè)經(jīng)歷過成長的人都患過，或輕或重。想到繁重的學(xué)業(yè)與不知如何的未來，我的心中更是一陣煩悶。

　　不知不覺，我已靠近了那株木芙蓉。天氣又轉(zhuǎn)冷，那些雙色的花兒卻開得越加繁密。涼涼的夜風(fēng)撫摸著嬌嫩的花瓣，像一個(gè)頑皮的小孩子似的，低著頭緩緩搖曳起來，幾朵花便落在幾步開外。撫摩那正凋落花兒的樹木，心中不禁充滿疑問：既然最終的結(jié)局只是凄涼的凋落，又為何要這寂寞的角落里如此努力的展現(xiàn)自己。這時(shí)，似乎是為了回答我的疑問，一朵鮮艷的紅花不偏不倚落在我的跟前。驚訝地抬頭，木芙蓉在風(fēng)中搖晃，仿佛在說：即使沒有人欣賞，即使我的結(jié)局只能是凋謝，但至少我已努力過。解答了心中疑問，我的心情也隨之開朗。振作了精神，我向家的方向奔去……

　　成長是一扇樹葉的門，從淡黃的葉尖到青翠的一片，終需面對生活的希冀與夢想。成長無可避免，也許我們會(huì)感到迷茫，感到失落，但如同那些花兒，只要努力過，我們便不會(huì)后悔。所以，讓我們在成長的道路上努力拼搏吧！

初三的花兒作文4

　　晚風(fēng)夾帶著急雨，飄然而至，滴落在微微泛黃的梧桐葉上。巨大的樹冠像撐開的傘柄一樣，遮蓋在花花草草的上方，避免了“雨打繁花殤”的凄慘景象。

　　清晨推開窗時(shí)，驟降的溫度還是令我打了個(gè)寒顫。再看不遠(yuǎn)處，濕漉漉的地面上躺著沾了晨露的花瓣，落花飄零，鋪落滿地，像飛倦了的蝴蝶終于找到歸宿般。

　　庭院里的花都是母親種的，閑暇的時(shí)候修剪修剪枝葉，忙碌的時(shí)候卻也忘不了一天一澆水，兩月一施肥。

　　記得年幼時(shí)，母親常常牽著我稚嫩的小手走在這曲折的小徑中。一遍又一遍不厭其煩的教我認(rèn)識(shí)，這花是什么花，草是什么草，樹是什么樹。某天，我不經(jīng)意的問她為什么冬天總是光禿禿的？于是，我家便有了四季花。春天里淡然的紫藤，夏日里蓊郁的菩提，秋天里清幽的雛菊，冬日里孤傲的紅梅。

　　有時(shí)我也會(huì)幫花鋤鋤草，澆澆水。每次在花圃里站立時(shí)，我都像能看到母親的身影。她彎下腰仔仔細(xì)細(xì)的松土、施肥，像是怕弄疼了這些嬌嫩的花兒，她的腳步總是很輕、很小心。

　　我想起了每次臨近考試，我總是睡的很晚，有時(shí)還經(jīng)常忘了關(guān)燈。母親就常常在半夜起來，把我的書包收拾好，給我掖掖被子，幫我關(guān)上燈。早上起來給我做飯時(shí)，眼睛都會(huì)血絲密。考試的人明明是我，可苦了累了的人卻總是她，瞬間感到異常的羞愧。

　　我抬起頭，微微一笑，我很幸福，不是嗎？幸福得讓人心疼，幸福的讓人嫉妒。幸福的就像田圃里的花一樣，有了樹的庇護(hù)，卻還在奢求人的呵護(hù)。而母親就好像那棵大樹，無時(shí)無刻不在為我遮風(fēng)擋雨。葉落尚需歸根，花瓣亦如是，零落成了紅泥或輾做了泥土，都有樹在無聲無息的守護(hù)。

　　孩子永遠(yuǎn)是父母的花，驕傲地張揚(yáng)，幸福地綻放。我好幸福，就像花兒一樣。