沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!以下是小編搜索整理一篇文明與我同行初三作文,歡迎大家閱讀!
篇一:文明與我同行
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我們中華民族是文明禮儀之邦,那么文明禮儀究竟是什么呢?文明禮儀不止是在公交車上主動讓座,在公共場合不高聲喧嘩,不講粗話、臟話,不亂丟紙屑等等,更重要的是要讓這些文明的行為變成一種習慣,變成一種修養。
當我們平時看到別人在亂丟紙屑,講粗話、臟話時,就應該主動去制止和開導,而不是坐視不管。在生活中就有這樣的例子:想必大家都坐過公交車吧,有時車上人多很擁擠,如果在這時候能坐上座位,那是何等的享受啊!但當你坐在座位上時,你是否看見過在你身旁有沒有需要幫助的人呢?如果有,那你是否有想過給他們讓座?其實啊,就連我有一次也出了丑相,那是一個周末,我到少年宮去學習,剛坐上了609路公交車,就有一個位置擺在我面前,那時候車上特別擁擠,我如獲至寶,立刻飛奔上了座位,而站在我旁邊的這位哥哥,也就是這個座位剛才的“主人”拍了一下我的肩膀,對我說:“弟弟,這個座位是我讓給這位老奶奶坐的。”說著就指了指身旁這位老奶奶,這位老奶奶滿頭白發,帶著一個老花眼鏡,手柱著拐杖,還不時咳嗽幾聲,她和藹的對我說:“沒關系,孩子,你坐,你坐吧。”我霎時間無語,臉頓時紅得像蘋果似的,立即站起身來,把座位讓給了那位老奶奶。經過了那次教訓,我一看到需要幫助的人上了車,就立刻站起身來,把座位讓給了他。
如果,我們失去了今天,我們不算失敗,因為明天還會再來。如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。如果,我們失去了文明,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真滴。
當我們看到干凈,整潔的校園時,你是否看到清潔工付出的汗水,當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,你是否知到老師上課的辛苦,當我們在升旗的時候,竊竊私語,你是否想到,這面□是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,你會得到別人的尊重嗎?如何做一個講文明的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是文明,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。
養成良好的文明習慣,是一個人道德修養的重要因素,只要我們大家齊心協力,改掉不文明的行為習慣,我相信文明禮儀之花一定會在中華民族的大地上越開越盛!
篇二:文明與我同行
如果你失去今天,不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去金錢;不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;如果你失去文明,那就是徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的真諦。
魯迅曾經說過:"中國欲存天下,其首在立人,立人而后凡事。”“立人”,翻譯成白話文來說,就是完善的人生思想、道德觀,要有文明修養。而文明,卻不是與生俱來的,而是后天培養出來的。就舉一個例子吧!有次,列寧先生下樓在狹窄的樓道上,正見一個女工端著滿載著水的盆子上樓,那一女工一見是列寧,便下意識地讓路,列寧見此情景,便把路讓開,先讓女工過,文明地說∶“你手中有著載滿水的盆子,何必給我讓路呢?請你先過去”可見,一句文明的話,就可以看出一個人的道德修養和文學品識。但不是每一個人都像列寧先生如此。現在,讓時光倒流,返回到清朝—清朝的大臣李鴻章,代表中國出使俄國,在拜訪俄國大使的時候,惡習發作,竟吐了一口痰,這口痰丟盡了中國人的顏面,外國記者見這大好時機,怎能不大做文章呢?沒幾天,各大報刊上,寫滿了對中國嘲弄,渲染的文章,中國人看了以后是痛心疾首,看見外國人如此羞辱自己的祖國這也難怪,誰叫當時清政府x無能,屢屢做出這些喪權辱國的事情呢?
看完這么多例子,我們把目光轉到自己身上。說到文明,許多人都能說的頭頭是道。可是真正放眼望去,在自己每日接受知識的校園,處處是垃圾,可真正能有幾個人能彎下腰去拾起它能?我們在接受教育的同時,自己卻吝嗇于行,甚至反其道而行之,難道我們都行“語言的巨人。行動的矮人”么?
孔子曰:不學禮,無以立。讓我們從現在作氣。告別不文明行為,讓文明無處不在!
篇三:文明與我同行
“文明就像一把火炬,需要我們傳遞下去”,這一則公益廣告點亮了許多明燈,也給我們青少年上了寶貴的一課,講文明、有禮貌,是我們應有的品格,十條行為規范,是我們的道德底線。
內容雖僅有十條,但其包含的哲理,卻遠遠超出了十條本意,比如:第一條珍愛生命,不吸煙,不喝酒。生命對每一個人都只有一次,只因為這樣,我們才應該珍愛自己的生命,發揮自己的優勢,展現自己獨特的風采,而不是讓生命荒蕪在花天酒地之中,我們在珍愛生命的同時,也應該提升生命的價值,讓世界因生命而精彩。
第七條尊敬師長,不辱罵惡意頂撞教師。教師是我們成長路上的引路人,引導我們走好人生之旅。當我們遇到挫折的時候,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑時,老師為我們指點迷津;當我們取得成功時,老師及時提醒我們。老師的愛,太陽一樣溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。雖然有時老師會批評我們,但那是出于一份責任和愛心,我們應該理解,老師,不能惡意頂撞他們,更要懂事聽話,替老師排憂,用行動去報答。
“十條”包含的道理,如果延伸下去會有千千萬萬,如果我們細心去做,則會受益匪淺,不僅提高了自身素質,而且又盡到了作為中學生的責任,何樂而不為呢?
篇四:文明,與我同行
這是一則漫畫:一個小女孩和同伴一起放學回家。回家的路上,他們看見一個垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾,可桶內空空如也。小女孩和同伴想出一個主意。小女孩把垃圾撿了起來扔進垃圾桶內,同伴則打開書包,拿出一張紙,在上面寫道“文明——只差一步”。
是啊,人們在扔垃圾之時,再多走一步,就不會讓街道變成露天垃圾場了;就不會讓環衛工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢?
我曾讀過一位環衛工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉,兩個小時的清掃使馬路變了樣子。可到了兩個小時后早餐店搬出桌椅時,我的勞動就付之東流了。不過這樣也好,
我就永遠都不會下崗了。”短短的幾句話,讀的我有些臉紅。
我國古往今來都有“禮儀之邦”“文明古國”的稱呼。當外國人來往中國時,我們要以垃圾場為接待禮品嗎?當外國人來我中國時,我們要以露天垃圾場為文明象征嗎?當外國人來我中國時,我們以什么來和人家談文明?此時,你還能說文明和你沒關系嗎?
現在的小學生,環保意識比大人強多啦。有許多小學生為了花草樹木做木牌,例如:小草在生長,請你不要傷害她......此時此刻,文明不都在與我們同行嗎?雖然我文明只是一個簡簡單單的開始,但是我們不要讓它簡簡單單的結束。
我相信,只要人們邁出那一小步,文明就會與我們同行。
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