當(dāng)狂風(fēng)暴雨迎面襲來，勇氣就像一場(chǎng)風(fēng)，吹走了風(fēng)雨，迎來了燦爛的陽(yáng)光；當(dāng)挫折坎坷絆倒了你，勇氣就像一只手，使你重新站起，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆……接下來小編搜集了重拾勇氣初三作文600字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：重拾勇氣初三作文600字
一晚，我一人趁著夜色沿著崎嶇小路低著頭向家的方向走去。
在回家的路上，我想了許久。難道我真的失去勇氣了嗎？上課不敢回答問題，不敢下水學(xué)游泳，不敢出遠(yuǎn)門……想著這些真叫人感到羞愧。走著走著，腳被什么東西硌了下，低頭一看，原來是一塊石子，我狠狠的踢走它，自己的腳也疼的不輕。石頭滾動(dòng)時(shí)“咯咯嗒嗒”的聲音好像是在訓(xùn)斥我：你自己失掉勇氣關(guān)我什么事？有本事你像踢我一樣把那些讓你羞愧的事踢走呀。
我繼續(xù)小心翼翼的走著。想著平時(shí)的同學(xué)流利的回答問題，心里不僅是羨慕也更有對(duì)他們勇氣的由衷的敬佩。我自己的勇氣怎么就沒了呢？我索性蹲下來，不禁鼻子一酸，陷入了迷惘。記得那天一位同學(xué)因?yàn)橹鲃?dòng)回答問題答錯(cuò)了，招來了其它同學(xué)的譏笑，他當(dāng)時(shí)朝那些譏笑他的同學(xué)狠狠的瞪一眼，仿佛在說錯(cuò)了怎么了？你們還不敢起來呢。是啊！有什么可笑的？別人是主動(dòng)來回答問題的，這是有勇氣的表現(xiàn)，你們，連舉手的勇氣都沒有，還有什么資格去笑話別人？他這是何等的自信與勇氣。想到這我不禁吁了一口氣，笑容悄悄的爬上了臉龐。
我想通了，回答問題是勇氣和自信的見證，不是做樣子給同學(xué)看，而是將自己的想法說給老師，證實(shí)你的觀點(diǎn)正確與否。
現(xiàn)在，我感覺到自己又重新找到了勇氣，這種感覺奇妙極了：從被打倒，癱瘓?jiān)诘兀货瓴徽瘢浆F(xiàn)在重新握起武器，慢慢支撐著站來。不，是，崛起！
眼前的那個(gè)龐大的惡魔是那么膽怯，看起來是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那塊石頭一樣，狠狠的踢走了它，我覺得心靈從滿塞黑暗，瞬間變得光芒萬(wàn)丈！正如古人云：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我要重拾勇氣，自信地回答老師的問題。
伴著昆蟲們的激昂歡呼，我臉上洋溢著微笑，大踏步的向家走去。
篇二：重拾勇氣初三作文600字
勇氣，是人生中必不可少的因素，沒有勇氣，再多想象也只是徒勞；勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn)，是對(duì)自己的一種肯定，是不服輸?shù)脑僖淮闻Α５牵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。
我以前總是想象著能給爸爸媽媽一個(gè)吻，但是我卻沒有做到；在學(xué)校的時(shí)候，我多么希望能夠抱一抱我的老師，但是我卻沒有做到；在宿舍的時(shí)候，當(dāng)查宿舍的老師來的時(shí)候，我多么想對(duì)他們說一聲：老師，您辛苦了！但是我卻每次都說不出口。我不知道為什么自己就那么沒有勇氣。因?yàn)闆]有勇氣所以沒人能夠理解我。
在偶然的一天，我的腦子里出現(xiàn)了我爸爸媽媽的影子。因?yàn)樵趯W(xué)校呆的時(shí)間久了，腦子里出現(xiàn)他們的畫面，突然好想念他們。在我出生的第一天，一直到現(xiàn)在，他們給了我無微不至的愛，在這時(shí)我在想如果我能夠親他們一下就好了，從我記事開始我從來都沒有報(bào)答過他們，我想下一次爸爸媽媽來送我的時(shí)候，能親他們一下，但是我害怕我沒有那個(gè)勇氣。
我愛我的老師。有時(shí)候他總是像媽媽一樣關(guān)心我，而且我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候他也不過只是說我們幾下而已。我的老師時(shí)常鼓勵(lì)我，可是我卻不聽，有時(shí)候因?yàn)橛胁粫?huì)的'題，我想去問老師，但是卻沒有勇氣，只好在老師講課的時(shí)候聽了，我為我自己的膽小而覺得好不如別人。每當(dāng)老師鼓勵(lì)我們的時(shí)候，我覺得身上充滿了力量。有時(shí)候我是多么想要抱一抱她。在放學(xué)的時(shí)候我想能見一見我的老師那該多好，可是我的老師每天都很忙除了上課的時(shí)候見別的時(shí)候基本上根本就見不上。老師每天都是忙忙碌碌的，但是對(duì)我們確是像媽媽一樣，這樣的老師，我能不愛他嗎？
看著老師辛苦的樣子我多么想對(duì)他們說一聲；晚安。在晚上老師們查宿舍的時(shí)候老師辛苦了一天晚上還要查宿舍，那么累，我想對(duì)他們說晚安，去總是說不出口，多么可悲！因?yàn)槲覜]有勇氣，使我變得自卑；因?yàn)闆]有勇氣，使我不能被人理解；因?yàn)闆]有勇氣，使我錯(cuò)過太多的機(jī)會(huì)。希望在
今后我能夠重新拾起勇氣，面對(duì)一切不再退縮。
篇三：重拾勇氣初三作文600字
風(fēng)，吹落了樹葉。我漫不經(jīng)心地走在操場(chǎng)上，踩著地面凌亂的落葉走進(jìn)教室，今天是領(lǐng)取卷子的日子。
我表面裝作若無其事，其實(shí)內(nèi)心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺(tái)，嚴(yán)肅地分發(fā)著卷子，仿佛在舉行一個(gè)莊重的儀式，班里靜得掉根針的聲音都能聽見。
我忍不住不停地在心中祈禱著，可卷紙發(fā)下來后，一個(gè)鮮紅的“83”還是映入了眼簾，腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，幾近崩潰，心如死灰。父親在外打工，省吃儉用，媽媽對(duì)我更是有求必應(yīng)，可我卻考出了如此慘不忍睹的成績(jī)，真是無地自容。
回家后，把自己反鎖在了屋子里。透過窗戶無助的眺望著遠(yuǎn)方的天空，似乎已失去了學(xué)習(xí)下去的勇氣，沉浸在痛苦中無法自拔，就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時(shí)不停地問自己：“為什么不去努力，再加把勁兒？”
媽媽推開門，走進(jìn)房間，看了看我的試卷，分析了我的錯(cuò)題，指出了錯(cuò)誤：“這幾道題都是因?yàn)榇笠鈦G分，加把勁兒應(yīng)該可以進(jìn)步的。”媽媽鼓勵(lì)道，“面對(duì)挫折不應(yīng)該只是一昧的躲避，應(yīng)該迎難而上。”
再次抬頭望向窗外，這時(shí)天空下起了小雨，花園里的一株小樹引起了我的注意，雖然風(fēng)雨催殘著它的身體，但它卻傲然挺立，那樣堅(jiān)強(qiáng)。
我突然明白，這次失敗只是人生中的一個(gè)小挫折罷了，我要迎刃而上，面對(duì)挫折和失敗無所畏懼，在人生的道路上，勇敢的走下去！
篇四：重拾勇氣初三作文600字
某些時(shí)候，不是因?yàn)殡y，我們才不敢去做，而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ觯虑椴抛兝щy。關(guān)鍵是在面對(duì)困難時(shí)我們要重拾勇氣。——題記
有一天，毛毛蟲問蝴蝶：“我怎樣才能變成一只蝴蝶？”
“要成為蝴蝶，首先要有先行的渴望，其次要有沖出束縛你安全溫暖的繭的勇氣。”
“那不就是死亡嗎？”
“表面上看是死亡，實(shí)際上是新生。在現(xiàn)實(shí)生活中，這就是差別，有的成為蝴蝶，有的卻因逃避而死亡。”
人也一樣要有勇氣去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，若你不拿出勇氣去克服它，否則你就只有被它踩在腳底下的份兒。
拿出勇氣吧！付出終會(huì)得到回報(bào)。
我小時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)很差，幾乎到了一竅不通的程度，我覺得自己在英語(yǔ)方面簡(jiǎn)直是無藥可救，到現(xiàn)在我都還清楚地記得我第一次英語(yǔ)考試打了36分。那時(shí)，我感到非常絕望無助，就像被霜打了的茄子一般。很快，我放棄了英語(yǔ)，那感覺如釋重負(fù)。但不久后我忍受不了失敗的滋味，忍受不了同學(xué)那歧視的目光，忍受不了老師的無視……
于是，我重拾勇氣，恢復(fù)自信狀態(tài)決定與擋在我人生路上的挫折大干一戰(zhàn)。
面對(duì)同學(xué)常對(duì)我無視的目光，我鼓足勇氣克服了心里的那道柵欄，第一次上了課外補(bǔ)習(xí)班，我牢牢抓住這難得的機(jī)會(huì)，好好地、拼命地學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于我征服了這塊絆腳石。從此，那個(gè)曾令我頭痛的科目消失了；從此，英語(yǔ)成了我的驕傲。
重拾勇氣，它會(huì)讓我的生活更加精彩。朋友，不要抱怨上帝對(duì)你不公，不要埋怨命運(yùn)對(duì)你不平，重拾勇氣，相信自己，我一定能行。
篇五：重拾勇氣初三作文600字
“額哈哈哈……”點(diǎn)開當(dāng)時(shí)最火的游戲，我被這詭異而奸詐的聲音，嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽的身邊。
但那恐怖的聲音依然在我腦邊回蕩，久久揮之不去。
媽媽陪我回到電腦旁，可憐的的耳機(jī)已被摔壞，鼠標(biāo)吊在半空中，來回晃蕩著，一旁的鍵盤也躲不過悲慘命運(yùn)，整個(gè)桌子上凌亂不堪。我恐懼的眼神仍一直盯著那只“從土里伸出來的手”，恐怖的氣氛里唯有媽媽在呵呵地笑著。
那一刻，《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的名字深深的地刻在了我幼小而恐懼的心里。在我的心里只留下了那只手，和無比恐怖的聲音。
以后每當(dāng)看到“植物大戰(zhàn)僵尸”的名字后，我就總擔(dān)心那只手會(huì)不會(huì)把我拖進(jìn)另一個(gè)世界里去。
時(shí)光又開始瘋狂地轉(zhuǎn)了起來，已上小學(xué)的我坐在電腦椅上，眼睛使勁兒盯著那個(gè)游戲：“植物大戰(zhàn)僵尸”，好奇心和勇氣在這一刻全都噴發(fā)了出來，我決定克服恐懼，嘗試一下……
這時(shí)，那個(gè)恐怖的聲音又在我的耳邊回蕩起來，好似在說：快點(diǎn)點(diǎn)我呀！一想到這聲音，我又怕一點(diǎn)就把那只手給放出來，再把我拖到另一個(gè)世界里去，想到這里我立刻關(guān)掉頁(yè)面，縮回了放在鼠標(biāo)上的手。
時(shí)間又瘋狂地轉(zhuǎn)了起來……
以上了初中的我，盯著電腦屏幕上的那串字，眼里卻充滿了科學(xué)的力量！勇氣和好奇心重新迸發(fā)。手指狠狠地一按，笑聲回蕩在耳邊，但這時(shí)的我沒有退縮，恐懼也在悄悄隱退。
心中瞬間被光芒照耀著，那只曾讓我畏懼的“手”縮了回去，恐怖笑聲也隨之消失的沒有了蹤影……
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