初三第一場(chǎng)雪作文（精選4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初三第一場(chǎng)雪作文（精選4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初三第一場(chǎng)雪作文1

　　鬧鈴響了，卻不愿意離開(kāi)溫暖的被窩，這時(shí)我的媽媽突然說(shuō)了一句下雪了，我的睡意一下子沒(méi)有了，急急忙忙的穿好衣服，爬了起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，但是眼前的景象卻讓我欣喜不已。

　　因?yàn)槲以诩易≡谑鍢牵愿糁皯?hù)向下看去，以前白茫茫的一片，甚是壯觀，看，遠(yuǎn)方的高樓好想帶上了一個(gè)白色的帽子，而遠(yuǎn)方的樹(shù)林可真成了雪的天下，還記得昨天我還對(duì)媽媽說(shuō)那片樹(shù)林就如老爺爺一樣，掉光了頭發(fā)，今天就被雪給徹底覆蓋了。

　　此時(shí)此刻，心情是十分的激動(dòng)，因?yàn)檫@是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，我不禁把手伸了出去，任憑雪花落在手掌里，一片一片的，涼涼的感覺(jué)，心里涼舒舒的，記得我在課本里看過(guò)一篇關(guān)于雪的風(fēng)光的描寫(xiě)，用北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里冰封，千里雪飄，形容一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)檠┯休p柔的，有燦烈的，當(dāng)然這樣的冬雪是我最喜歡的一種。

　　初三第一場(chǎng)雪作文2

　　“快看快看，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

　　面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。

　　大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

　　雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充滿(mǎn)著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。

　　地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛Γ谧院溃麄兺瓿闪俗约旱娜蝿?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是快樂(lè)的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

　　再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。

　　初三第一場(chǎng)雪作文3

　　這是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，來(lái)的悄然，走的利索。它之于我，似乎是讓我在它身上，得到了一份交待，這是它的責(zé)任，或許它并不在乎，但我認(rèn)定，這就是它的。

　　雪后燦爛的陽(yáng)光下湛藍(lán)的天空里，幾片云朵在一片飛機(jī)轟鳴般的風(fēng)聲中天馬行空般闊步游走。屋頂?shù)姆e雪被吹的上下左右不住翻飛，掠過(guò)值班室锃明的大窗前呈現(xiàn)出一幅信號(hào)不佳的風(fēng)光類(lèi)節(jié)目的電視畫(huà)面，雖嘈雜，卻一點(diǎn)兒也不讓人浮躁。

　　雖是上午，卻聚不起精神，雖是初雪，卻已逼至冬尾。收拾心和腦中關(guān)于夢(mèng)想和責(zé)任的往事，有多少已被擱淺，有多少仍然停滯。

　　或許不需要什么必需的理由，或許不需要什么特別的時(shí)令，想了就做便是了，如這初雪般“Better late than never”。

　　假使一味的等待，假使終究只作幻想，它便自然而然的如溫水煮蛙般成就了你的遺憾。要有了圖書(shū)館才去讀書(shū)的人，有了也不會(huì)去讀。很多事或許就在我們支支吾吾，躊躇不定之時(shí)，便飛也似的從我們身邊溜走了，如夏日夜空里的一顆瞬間便永遠(yuǎn)消逝的流星。

　　或許我們?cè)淮未胃袊@、羨慕熒幕或刊物中的某人某事，但我們卻終究只作感性。每一株嬌艷喜人的鮮花都得益于無(wú)數(shù)默默無(wú)聞、樸實(shí)平凡的根須，每一份功成名就背后都有數(shù)不盡的奮斗、艱辛。然而，此刻我們又在做什么？即便想要舞臺(tái)，你得先有才藝才行；即便想要過(guò)人；你得先有技能才行；即使想去旅行，鍛煉好了身體才行。

　　或許，我們一度向往遠(yuǎn)方，卻從來(lái)沒(méi)有想著積蓄力量。我有一個(gè)航海夢(mèng)，而我卻連游泳都不會(huì)；我想成為尖兵，卻連基本的體能考核都很犯怵；我想寫(xiě)本小說(shuō)，卻連兩千五百個(gè)常用字都認(rèn)不全…

　　試問(wèn)，你又憑何信心滿(mǎn)懷、擲地有聲？

　　或許，把機(jī)會(huì)捧進(jìn)你的雙手，你都不能把它搬動(dòng)。

　　陽(yáng)光下屋頂上的積雪正點(diǎn)滴消融，曾經(jīng)屬于我們的風(fēng)華正茂也正悄然溜走，并且它始終沒(méi)有也不會(huì)因?yàn)槟阄业谋г够蛄呦Ф涌旎蚍怕哪_步。

　　沒(méi)有理由再去逃避，沒(méi)有理由依然等待，拭去灰塵，把槍上膛。

　　在這萬(wàn)物休憩的冬日里，拾起鐮刀，割掉漫身的枯草，拿起出頭，給我們的'心靈松松土，去耕耘，趕在春天來(lái)臨之前。

　　初三第一場(chǎng)雪作文4

　　在邯鄲很難看到這么大的雪，雖然是北方，卻也總是沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞這風(fēng)景。

　　早晨好像起得很晚了，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，已經(jīng)聽(tīng)到了廚房乒乒乓乓的鍋碗交織的聲音。媽媽早就起床了。我摸索到衣服，懶懶地穿上，忽然感覺(jué)到今天的天氣與往常不同，于是便睡眼朦朧地踱步到窗邊觀看今日氣象。

　　哦！下雪了！

　　心情忽然變得晴朗起來(lái)，這是我一直盼望的，冬日的大雪。

　　吃過(guò)早飯，背起書(shū)包，才猛然地意識(shí)到今天雪這么大，我不能騎車(chē)子去上學(xué)了。無(wú)奈之下，我只能作出決定：步行去上學(xué)。于是我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的：帽子、圍巾、口罩、手套一個(gè)不落。終于，我像一只粽子一樣地走出了家門(mén)。

　　路真是難走啊！何況雪還在一直下。抬起頭，我什么也看不見(jiàn)，眼睛里全是雪，只能低著頭往下看。地上的雪竟然積了這么厚。若是踩在新雪上，準(zhǔn)保一只腳全陷下去了。于是我便小心地踩在前面的人踏過(guò)的殘雪上，一步一步地向前踱去。回頭望望，還真是滑稽，所有的人都井然有序地踏著前人的足跡向前摸索。而我，正如剛才所言，也是這浩浩蕩蕩的隊(duì)伍里的一員，跟著他們滑稽地向前走去。

　　我有種想要向上看看的欲望，看看這時(shí)的天是什么樣子，房子是什么樣子，樹(shù)是什么樣子。我想象著：那一定是個(gè)純凈的，潔白的讓你無(wú)法言喻的世界。我用手擋在帽檐上，抬起頭，極目向上望去。天哪！我看見(jiàn)的確實(shí)是那樣！不，是已經(jīng)超出了我的想象！那樣的白！銀裝素裹的天、房屋、還有樹(shù)，純白無(wú)暇，讓你看不出它們?cè)瓉?lái)的顏色，讓你辨不出它們交接的地方到底在哪里。所有的東西幾乎要連成一個(gè)整體，只有那模糊的輪廓依稀能夠看得見(jiàn)。那別樣的美，真像無(wú)數(shù)朵在潔白的素紙上綻放的花，盛開(kāi)的花。我走在路上，忽地又萌生出想去東北的沖動(dòng)。那里的雪是不是更白、更純潔？雖然我不敢肯定那里的雪是不是更純潔，但可以肯定的是，那兒的雪一定更多、一定覆蓋了整個(gè)路面，覆蓋在所有的建筑和人身上，把所有的人都變成了白頭發(fā)、白胡子、白眉毛的老頭兒和老太太們。那才是一個(gè)真正的白色世界。連人們的心也跟著變白了。他們都變得善良、質(zhì)樸、還有像雪一樣的純潔。

　　回頭望望，人群還是那么擁擠，那么井然有序。一位母親竟在雪地里騎著自行車(chē)，后座上的小孩子緊緊地抓著母親的衣服，把小臉貼在母親的后背上。我看著他們，內(nèi)心里充滿(mǎn)了人性的溫暖和愛(ài)憐。他們一搖一晃地走遠(yuǎn)了。我收回視線(xiàn)，繼續(xù)低頭走我的路，卻聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，接著一個(gè)稚嫩的童聲：“媽媽?zhuān)　蔽野涯抗庵匦录械侥菍?duì)母子身上：那位母親趴到在雪地里，小孩子倒在母親身上，母親張開(kāi)雙臂護(hù)著孩子，不讓他從她身上掉下去，旁邊倒著他們的自行車(chē)，車(chē)輪子還在不停地轉(zhuǎn)著。幾個(gè)像我這么大的中學(xué)生正要去幫忙，只見(jiàn)那個(gè)摔在母親身上的小男孩從她身上爬了下來(lái)，他使勁渾身力氣將那個(gè)倒在地上的自行車(chē)扶了起來(lái)，邊扶邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次遥∧憧次遥　眿寢尩哪樕暇`出一朵粉白的雪蓮花：“行！真棒！”那位母親從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的雪，把孩子抱上車(chē)子，一步一步艱難地推著車(chē)子前行，那小男孩嘴里還不住地說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼ぬ哿藛幔课医o你揉揉……”旁邊幾個(gè)準(zhǔn)備去幫忙的中學(xué)生見(jiàn)狀又插回了隊(duì)里，跟著人們一起行走。

　　我走著走著，全身都變得熱乎起來(lái)，不止是因?yàn)槲以诓煌５刈撸彩且驗(yàn)槟菍?duì)母子，那幾個(gè)熱心的中學(xué)生，那些互相攙扶著的，步履維艱的人們，那些摔在了雪地里又十分堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)的人們，還有那些并不相識(shí)的卻在不停地幫助別人開(kāi)路的人們。我仿佛看到了他們的心靈，那是一顆顆鮮活的，擁有著炙手的溫度的心靈，它們?cè)谘┕獾恼找嘛@得更加珍貴，更加明亮。

　　雪把路兩旁的建筑都覆蓋了，我完全分不清現(xiàn)在自己所處的位置。我向四周望去，只有一個(gè)鮮亮的鐵牌子沒(méi)有被雪遮蓋。我瞇著眼睛，許久，終于看清了。媽呀！光明路！我早就走過(guò)了！我竟然跟著這隊(duì)人跑到這兒來(lái)了！事不宜遲，我趕快調(diào)過(guò)頭來(lái)，有插進(jìn)了另一隊(duì)里，跟著他們朝學(xué)校的方向走去。

　　雪還是那么大，不停地下。我卻沒(méi)有了要去東北的沖動(dòng)，盡管那兒的雪更大、更潔白。我寧愿呆在這里，呆在這個(gè)下了雪，卻依舊溫暖的城市里。

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