引導語：貪玩是每個小孩子的天性，并非十惡不赦的大錯，但我們不能僅僅沉溺于玩樂，勞逸結合才是根本之策。下面是小編整理的從此,我不再貪玩初三作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從此,我不再貪玩初三作文600字篇1
也許，貪玩是每一個孩子的天性，可是小孩真的無法改變。但是，經過那一件事后，我明白了，我不再貪玩。
那一年，是正在讀四年級又沒有自制的我。一天上課，老師因休假的原因回來后，突然對我們說，下個星期就要段考了，要我們好好復習。我心想，段考而已，隨便看看書就可以了，不用緊張。到了段考前最后的一個星期天，我在家寫完作業后，就大致地渉獵一下課本，自以為會考得不錯，正在這時候，樓下傳上來喚我的聲音“小宇，小宇！”而門口又敲起了急促的“咚咚”聲，一看，原來是我的幾個好朋友，邀我去打籃球呢！我心一動，好似平原走馬，已飛到了籃球場上去了，但我又有一絲猶豫，“明天就要考試了……不管了！管它，打球玩去！”我索性一仍書本，便拿起球沖了出去。但是我不知道，這一扔那書本，卻為我帶來了無限惡苦，而要為這一扔付出巨大的代價。我們在籃球場上玩得很快樂，一眨眼的功夫，時間就過去了3個多小時。“我想我們該回去了”我說。伙伴們聽了，只好怏怏不樂地說“好吧。”
回到家時，已經是5點多了。我有點意識到好像該看書復習了，但又在這時候，一個電話打了過來，原來是表弟來的電話，邀我到他家吃飯。我有點猶豫，但還是抵不過表弟美言的誘惑，又“赴宴”去了。我在表弟家玩得很快樂，把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天，是語文考試，我再也沒有時間去看書復習了，我只能空憑著過去留下的語文知識的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案，而我卻因不復習而落下的內容，失了很多分。英語考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。
最后的段考成績出來了，上學期語文期考成績由96.5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英語也只有79分。唉！都是不復習惹的禍，都是貪玩惹的禍呀！也許這便是貪玩要付出的代價吧！
段考過后，老師找了我談話，媽媽也找了我談話，我自己也找了我談話，好像一下子所有的人都為我的“坐滑梯”而找了我談話……
我懊悔了，也許這就是不復習而貪玩種下的深深地惡果吧！我終于體會到“一分耕耘，一分收獲”的真正含義。都是貪玩惹的禍，為了取得好成績，我定要克服貪玩這一惡習！
從此，我不再貪玩……
從此,我不再貪玩初三作文600字篇2
時隔已久，但觸動我的那一刻已成為心匣中一段美好的回憶了。
小學生涯中，總喜歡貪玩的我成為父母苦惱的心結。殊不知哪時哪刻，父親心中的.那一大團烏云像是被風吹散了似的，重見那明媚驕人的陽光。那段日子里，我總不清楚父親和母親為什么那么晚才回家，為什么知道我睡醒之后燈光依然亮著。每天依舊如此，我開始產生疑惑，內心便有一種想知道原因的強烈欲望。就是有了這種欲望，才使得我的一生就此改變。
那天，睡覺之前，我定好了鬧鐘，便入了夢鄉。“叮鈴鈴”一陣鬧鐘鈴把我叫醒了，我“輕手輕腳”地朝著整個房間，甚至是整個世界僅有一團亮點的地方走去，我輕輕的將門推開了一絲縫隙，那陣燈光使我沒能適應，漸漸地我看見了一個人趴在已被書擠得滿滿蕩蕩的桌子上，咦！那個不就是我父親嗎？于是，我推門進去，走到正在半瞇半睡的父親身邊，看了看桌子上的那些書，那些書全都是有關怎樣讓孩子對學習有興趣的書。那時，一行行熱淚流了下來，那淚水就像蜂擁而至的萬馬在打開馬圈后奔騰不息，好像永無盡頭。
那一刻，那團亮光是我見過最美的亮光，那一夜，也是令我永不能抹去的夜，那團亮光像是千千萬萬教誨我的言語，徹底改變了我。
此后，我像是變了一個人似的，不再貪玩，奮發學習，父母為此倍感驚奇，但只有我知道，是那一夜父母親對我的愛，是在那萬籟俱寂還仍有一團溫暖燈光的夜徹底照亮了我內心深處那個“學習的世界”。
從此，那團燈光再未出現。
從此,我不再貪玩初三作文600字篇3
愛玩是小孩子的天性，但是玩也要有度哦。曾經的我就是一個反面教材。
有一次周末的清早，朋友們就叫我出去玩。我一聽，啥也不管，就開開心心地出去玩了。玩了一會兒，才想起來作業一點都還沒寫呢，我焦急萬分，眼珠子一轉想出了個“好”計謀，“等玩夠了，晚上回去再寫吧”，我心想。
到了傍晚，我玩得滿頭大汗，但心里卻興致勃勃的。回到家看到香甜可口的飯菜擺在桌上，我連頭也沒抬，就吃了起來。吃完飯就坐在沙發上看著電視，蹺著二郎腿，開心地吃著零食。媽媽來勸我，“寶貝，你的作業還沒寫吧？快去寫呀，別磨蹭了”，“媽媽等一會兒嘛，我看一會兒就去”我心不在焉地回答道。“不行，快去，要不然你今晚就別睡覺了！”媽媽那母老虎似的眼睛盯著我。我沒辦法，只好說：“好，我去就是了。”
你真以為我去寫作業啦？哎，調皮搗蛋的我，怎么會對媽媽百依百順呢？其實在我寫作業的房間里，有一個電腦，我把電腦打開，看起來電視劇。過了一會兒，我騙媽媽說作業寫完了，然后二話不說就跑去睡覺了。因為我作業沒寫，哪里會睡得著，所以在媽媽熟睡后，我小心翼翼地起床，悄悄地拿起手電筒、作業本和筆，關上燈，開啟手電筒，趴在被窩里寫作業。頭一次這樣干，這個滋味可真難受呀，但誰叫我貪玩呢，白天大把的時間不知道寫作業，這時候來受這份罪。寫完作業已經很晚了，我才睡覺。第二天，我就變成了“大熊貓”，被同學們狠狠地嘲笑了一番。
自從有了這次經歷后，我發誓再也不貪玩了，也開始學會安排好自己的學習和娛樂時間了，學習效率提高了，學習成績也有了很大的提高。再見了，曾經的“貪玩王”。
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