初三中考沖刺作文一：一根有思想的葦草(754字)

　　有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。當我試著要捉住它，它卻義無反顧地流逝了，于是想起了孔子的"逝者如斯夫"。

　　不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長大。從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢笑敢怒的小大人。可是，成長到底給我帶來了什么?

　　記得剛進入初三的那天，老師就很嚴肅地對我們說："你們的目標就是中考。"好像就在那句話之后，初一初二嘴里說出的壓力在初三就成了有重量的東西，沉沉地壓在肩上。肩隱隱地痛著，而我又不能用增大受力面積來減小壓強。

　　桌上堆疊如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠都不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的初三。最初的一段時間很難熬，在高強度的訓練下，人變得恍恍惚惚。每每眺望初一初二的教室，總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。

　　每每在煞白的燈光下做題，時間久了，眼前就會有一條一條的幻想，總是讓我覺得絕望。我想問一句："我能否用疊如山的試卷來換一個容納靈魂的世界?"

　　累了，就翻開一本書，看到了人比黃花瘦的易安。還記得年輕的她，是那么無憂無慮。"知否，知否，就是綠肥紅瘦"是怎樣的優雅和悠"簾卷西風，人比黃花瘦"又是怎樣的一簾斷腸。而當我看到"生當作從杰，死亦為鬼雄"時，看到的又是她的錚錚鐵骨。

　　有人說，人是一根會思想的葦草。葦草，看起來是那樣的柔弱，可是它卻十分有韌性，在風雨飄搖中也不會折斷，總是堅強地挺立著。

　　我想，我也應該是一根堅韌的葦草，盡管前面下著雨，但我依然會挺直身軀，堅強地面對。

　　既然目標是遠方，就要馬不停蹄地向前，不去管身后會不會襲來寒風冷雨;既然目標是地平線，那么留給世界的就只能是背影。

　　明天就會看到陽光了吧?于是，就這樣痛并快樂著。

　　初三中考沖刺作文二：我的視線 ——記一把藍色雨傘(805字)

　　我的視線，這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……?

　　那藍色，明徹如天空

　　小時候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空

　　后來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發也濕了;而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。

　　"媽媽，雨傘歪了。"我提醒道

　　"沒有，雨傘沒有歪啊。"媽媽輕輕回答

　　我的視線落在傾斜的傘柄上，"是真的，雨傘歪了。"?媽媽卻固執地說道，"沒有，真的沒有……"?

　　后來我長大了，不再要媽媽在下雨天來接我，那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我已淡忘了它

　　或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘 我的視線那么不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發也濕了

　　"雨傘歪了。"媽媽提醒我

　　"沒有，沒有歪啊。"?

　　"是真的，雨傘歪了。"媽媽重復道

　　"媽，它真的沒有歪，沒有。"?

　　傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰

　　那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍色

　　終于明白，這么久以來，媽媽都為我撐起了一片無雨的天空，現在，我多想也給媽媽一片快樂的藍天，雖然孟郊說過"誰言寸草心，報得三春暉"

　　于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰的人是我，每個周末穿梭于補課地點的人是我……?

　　這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘

　　那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開--永遠都不敢移開。