春游的作文(精選11篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的春游的作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
春游的作文1
這個星期一,老師宣布了一個令全班同學都為之振奮的消息:春游!這次春游的地點是著名的六朝古都——南京,時間就定在星期三。在接下來的兩天里,春游成了我們的中心話題,大家恨不得馬上就飛到南京。
盼啊盼,終于盼到了春游的日子,一大早,汽車就開始駛往南京。到了南京,我們的第一站是軍體樂園,在玩得興趣正濃的時候,只聽到導游說:“集合!”我們就趕快排隊上車,汽車向南京紅山森林動物園緩緩駛去。到了動物園,首先看到的就是憨厚可愛的黑熊,在籠子里到處“游逛”。看到這么可愛的熊,有的同學把“圣女果”拋了下去,雖然它看起來很笨拙,但出人意料的是,它居然用寬大的熊掌接住,送到了嘴里,同學們都來了興趣,餅干、水果一樣一樣地往下扔,這只熊忙得不亦樂乎,在籠子里轉來轉去。離黑熊的不遠處就是黑虎,烏黑的皮毛,綠色的眼睛,我只看了一會兒就溜到了隔壁東北虎的籠子前,相比之下,東北虎看起來可是溫順多了,身上柳葉狀的黑色條紋橫列著,頭又大又圓,眼神很平靜,可是,在有同學把石子扔過去的時候,它才懶洋洋地站了起來,可沒過多久又坐下了,根本沒有一點森林之王的氣勢,和《動物世界》這個節目所介紹的完全不一樣。接下來,我們又去了動物表演館,其中有一個節目是“狗熊蹦欄”,就是讓狗熊從三個保持一定距離的欄桿上蹦過去。真是沒想到,原來狗熊也這么聰明,第一只狗熊本分地依次跳了過去,第二只就不一樣了,它把欄桿踢倒后才跨了過去,這樣重復了三次,它頑皮的舉動讓大家看了哈哈大笑,就連馴獸員也無奈地搖了搖頭。
看完了動物表演,我們就上了車,在夕陽的余暉中結束了這次愉快的春游。
春游的作文2
4月30日,我們參加了學校組織的社會實踐活動在得知我們高一要去七星滑雪場,七寶古鎮,體育公園后,同學們都十分欣喜,畢竟這是我們入校后的第一次社會實踐活動,不免有些激動…
那天一大早就有許多同學早早的在教室里議論起活動的程序…雖說我們都已是一名高中生了,可我們卻仍像初中生春游一般興奮…當大家整齊的排隊上車之后,導游跟我們講述了這一天的行程經過一個多小時的車程,我們先來到了銀七星滑雪場,大家迅速地換上了滑雪服,領好器材,一切都十分井然有序~當我們興奮的來到了雪地時,冰冷的風向我們迎面襲來…猶如冰雪世界一般…白茫茫的一片…讓我們禁不住寒顫起來,可這又怎能擋住同學們的熱情呢剛開始穿上滑雪板的時候還是蠻吃力的,小心翼翼的,怕一不小心摔個跟頭,可看著其他同學滑來滑去不亦樂乎的樣子,我們也不甘落后,在同學的慫恿下壯著膽子去了上坡一次,滑下來的感覺那個叫刺激啊!真是大呼過癮!同時,大家也適應了里面的溫度,開始打起了雪仗來!在這一年中很少下雪的城市里竟然能痛快地滑一次雪,真的是難以言語的快樂啊!
滑雪結束后,我們又乘車來到了七寶古鎮,外面的天氣與滑雪場形成了鮮明的對比,火辣辣的太陽當空照,大家似乎都有些不適應,都在找陰涼處避暑,休息…當然我們也在古鎮中游玩得不亦樂乎…古鎮中不僅有好吃的風味小吃,還有些獨特的藝術品,江南古鎮的風韻似乎也彌漫在此…來往的游客也接連不斷,留戀往返…
下午我們又來到了體育公園揮散不去的悶熱有的同學躺在林陰下乘涼,有的還借了腳踏車,三三兩兩的游覽公園好似與風一起嬉戲,還有的男生找了很大一塊空地踢球,玩得不亦樂乎……在公園中,我們盡情地嬉戲,放松地休息,整個公園里充滿了我們的歡聲笑語……
告別了公園,我們乘上了返校的車子,在車里同學們還在對今天的活動津津樂道,在這個國際化大都市中不僅有悠閑娛樂的地方,也有濃郁的風俗景點,讓我們更了解了我們的城市…我們的社會……
這次的社會實踐活動讓我們真實的體驗到了社會實踐的魅力…充實且又豐富多彩…同學們都很喜歡這樣的活動,從學校走向社會這也需要一點一滴地積累,一點一滴地實踐的,所以我們更期待下一次的社會實踐活動…
春游的作文3
六年級的春游,也是小學最后的春游。像是一些繁星,那些記憶在我的心中揮之不去。
倒不是這次的零食多么好吃,也不是這次春游的設備有多高級,只是多了一個項目,去山中走40分鐘的山路,踏著美景春著游,想想都是件美事兒。
一雙雙嶄新的運動鞋帶耀眼的色調在山路上蕩著,伴隨著我們“哼哈”有力的吁氣聲,在這平凡的山間成為了一道獨特的景觀。
大家的心情都放松的,有的在說笑,有的假意打鬧著,甚至還有調皮的女生悄悄地躲在別人身邊大笑一聲,把別人搞得虛驚一場。我更是陶醉在這愜意的時光里,傾聽大自然與鞋底接觸的妙語,俯視著山下涌綠的樹林,心中有股說不出的閑情逸志。可令我奇怪的是,大家嘴上都在喊“累”,可臉上和目光中分明流露出自豪與快樂的光芒。
有說話:“旅游,玩的是心情,爽才是王道。”這里的空氣,比不上鄉間的草原;這里的山峰,比不上五岳與黃山;這里的百姓比不上富人與土豪;可這里的氣氛,在我看來,比得上交響樂團。大家本是在教室里共同苦讀的莘莘學子,在習題與筆墨中奔跑,與競爭對手互相攀比,以求內心的自信。可到了自然里面對面的又是一張張不同的面孔,每個人的本性都顯現出來了,讓你了解到所謂“學渣”與“學霸”在生活中又是誰?更不是讓家長口中的×××是一個完美小孩。春游的快樂,其實是大家更愿意了解到自己的同學是一個真實并非完美的人。與“真實”的人在一起玩耍或度時光,大家才能找到自我價值,自我要求或自我存在感。
依舊是一棵棵青柏,在暖風的撫拂下微微哼著小調,在靜湖中望著自己英俊的倒影。三兩只黃鸝雀兒“撲棱棱”地飛上枝條,又“撲棱棱”地飛回巢穴,去夢中尋找自由。
婆娑地樹影下,閃動著我們輕快的步伐以及一曲不成調的山歌,山中的綠草與蒲公英用翠色,為小學的玩樂時光勾勒著輪廓。
我站在綠盈盈的岔路口,選擇著下一步該邁向何處,畢業后的時光,不知我們將會怎樣度過。
愿這鏗鏘的山歌,伴我一路……
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