【推薦】小學生春游作文400字集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學生春游作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生春游作文400字 篇1
今天，我們去天一閣，這是我上小學后的第一次春游，我激動得一個晚上沒睡好覺，早上6點多我就醒了。
我在去學校的路上，心跳得非常快，我很怕遲到，跟不上隊伍。
到了學校，我非常希望老師盡快說排隊去春游，可是我的夢想變成了幻想，因為大隊輔導員沈老師說要9點才能去春游。于是我在教室里看了會書。
9點了，老師說：“排隊!”我聽了這兩個字高興得就要笑出聲來了。高興的不止我一個人，幾乎全一年級的小朋友都非常高興。
我們是步行到天一閣春游的。
快到天一閣了，我覺得很累，但一想起這是一年一度的春游，就想：一定要向天一閣全力沖刺。
我們在天一閣走了好久，我認識了天一閣是古人的一座古宅，也是一座巨大的藏書樓。我在天一閣里看到了很多古書，這些古書放在一個特制的高高的木柜子里，一些北京故宮對天一閣寫出的話，還看到了一些希奇古怪的字，我們都看不懂。
在一個地上刻著麻將牌的地方，老師讓我們休息吃午飯。 我和金典、毛思睿是一個小組，我們把自己帶的食物拿出來和大家一起分享。
我們幾個小朋友還在一間空曠的房間里玩捉迷藏。
我盡情的在里面遨游玩耍，真是美妙的一天啊!
小學生春游作文400字 篇2
今天，學校為了讓我們更好地接觸大自然，看看春天的變化，就組織我們一至三年級的同學去參觀野生動物園。
早上八點我們上了車，在路上，我們發現春姑娘那美麗的身影：柳枝在吐新芽，小草換上了碧綠的衣裳；五顏六色的花朵含苞待放，散發出的清香引來了蜜蜂、蝴蝶和許多無名的小飛蟲，不知不覺我陶醉在這美景當中。
經過一個多小時的旅程，我們終于來到了野生動物園，于是，我們開始了動物樂園的漫游，大家開心的參觀了金絲館、獅狒館、鳴禽長廊、袋鼠園、夜行動物館，還觀看了精彩的動物表演，在這些可愛的小動物當中，給我留下印象最深的是活潑頑皮的金絲猴。
金絲猴玲瓏的面孔上嵌著一對圓溜溜的小眼睛。靈活的身軀上長滿了棕色的毛，胸部和腹部又有點灰白，尤其是它黑色的小鼻子真好看。你看，它們吃起東西你追我搶，互不相讓，吃起香蕉還會自己剝皮，待它高興時還會上下歡跳，好像在說：“小朋友，歡迎你！”每當你走到它跟前總是停留腳步，想再看它幾眼。
回到家里我的心仿佛還留在了那“森林王國”里。那些是那么快樂，無憂無慮。
通過這次春游，我深深地懂得小動物需要藍天，需要新鮮的空氣，需要美好的大自然，我們要愛護它們，保護大自然，那樣我們的生活才能更加美好！
小學生春游作文400字 篇3
第二天一早，我醒來，揉揉朦朧的睡眼，涮牙、洗臉后，我拿起了書包三步并作二步頭也不回地往學校走去，恨不得一步跨進教室。
吃過早飯后，也大約是七點四十五吧，我們出發了。遠看隊伍像一條長龍，人山人海，多得不可開交。
我們的目的地是蓮花山。同學們一路上歡歌笑語，無比開心。林中，小鳥兒在樹枝唱歌，風姑娘輕輕地撫摸著我們的頭發。小樹輕輕地搖晃著身體，仿佛是正歡迎我們的到來。看到這里，我不由得冒出一連串歌詞：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”。
好容易爬了半個多小時，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開始有些泄氣了，再看看同學們，他們昂首挺胸，步子邁得那么踏實，那么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。于是，我也有了精神。
同學們爬呀，爬呀……個個累得滿頭大汗。時間一分一秒地過去了，爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著，連忙坐下來歇歇腳。他們有的吃零食、水果，有的喝飲料，有的做游戲，有的看書，還有的聊天。
我來到觀景臺上，放眼望去，整個英山縣的美景盡收眼底。樓房像積木。樹林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長長的帶子。人們像一只只細小的'螞蟻。整個英山縣似乎都變小了。
觀完美景后，我也無憂無慮地同大家一起大吃大喝。一會兒說說這個，又一會兒說說那個。不知有多么開心、快樂。
最后，全班表演文藝節目。有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事。
時間不早了，同學們又在一片歡笑之中回家了。
這次春游活動可真有意思。
小學生春游作文400字 篇4
今天春游，我高興極了！這次是到黃海公園春游，又可以和同學們一起出去玩了！又可以和老師一起玩了！可以忘記一切煩惱盡情地玩了！
“綁 架”
在我們上午玩的項目中，有“大轉盤”這一項目，那轉盤轉的要多慢有多慢，可陶老師看著那么高，就是不敢坐；吉老師呢，要等到最后一車；而鄭老師呢，早被幾個同學“托”著上去了。這時，我發現幾個女生在朝我使眼色，于是我就去勸陶老師。我說：陶老師，您去年不是也坐過的嗎，也沒什么事，對吧！今年怎么就不坐啦，您別怕，有我保護您呢！還沒等陶老師回答，眾女生就七嘴八舌的說開了，個個都要和陶老師坐一起，最后不等老師反應，幾個同學干脆“綁架”了老師，拉著他坐上了“大轉盤”，陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了！
共 進 午 餐 春游的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了！
同學們都精明得很，玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。
用樊航的話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師，我嗎，每個老師都喜歡！按慣例，先是老師和同學們一起吃帶去的食品，然后，老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來，許多同學都羨慕地說：“老師的伙食好好呀！”（其實拿我們在家吃的要差遠了！）在其中，就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師，我可沒有打什么壞主意啊！陶老師一個勁地問我飽了沒有，那神情像極了我慈祥的爺爺！我說飽了飽了，其實我真的飽了，可老師以為我是客氣，夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里！同學們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦，羨慕得快不行了！口水流了三千尺！嘻嘻，開個玩笑啦！
這次春游的趣事還有很多很多，時間關系我就不一一地說了。
小學生春游作文400字 篇5
“ 走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽，這是誰在唱歌呢？他們在干什么呢？哦，原來是四年三班的小朋友在唱歌呀！他們在去春游呢！
走在春游的路上，我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋果花，黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹的枝葉在微風的吹拂下，來回的擺動。再看看水中的魚 兒，無精打采地游著，這是為什么呢？因為水面上漂著一層油，把魚都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環境的結果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護環境，保護家園。”我們都羞愧 地低下了頭。我沒說呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會就到了目的地——佛爺嶺公園。老師讓我們在這一片兒玩，不要亂跑。我本來和郭倩文關婉婷、李夢可一組，但是王俊瑤和魏怡沒人玩，就跟我們一 組了。
我們把吃的都拿出來，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說，多才的同學還表演著節目，玩的開心極了。時間過的真快，不知不覺中到了該返回的時間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不 舍地離開了佛爺嶺公園。
回家的路上，我們都很累，但誰也沒坐車，都堅持走回了學校。我從中體會到了堅持就是勝利，只要克服困難，一切都會變得很容易。
這就是我們班，一個充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的班級。
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