春游作文素材
春天是春游的好季節，下文是春游作文素材，希望你會喜歡！
春游作文素材1
迎著絢麗的朝霞，朝著金色太陽升起的地方，我們全班同學拎著大包小包的零食，登上了巴士。歡聲笑語縈繞著我們快樂的笑臉。
這次去的是蔣巷，也是我們在中學的最后一次春游，讓我心里有種特殊的滋味。是舍不得，還是興奮?連我自己也說不清。
到了蔣巷，車子駛進了田地。路過臭水溝，一陣惡臭向我們襲來，我們趕緊捏緊鼻子，裝模作樣地大呼小叫：“好臭!”這時，遠處一頭灰色的水牛映入眼簾。它粗大的身軀，像木頭樁，我不由得想笑。它低頭啜飲污水，身旁的主人，卻用竹鞭狠狠地甩在牛身上，轉身離去。那牛卻沒有叫，只是搖搖尾巴，默默地跟著，走在泥濘的田里。
我驚訝地瞪圓了眼：難道牛不怕疼嗎?為什么牛愿意喝臭氣熏天的水?牛總是吃力地干活，為什么人還要打它……
帶著“十萬個為什么”，不知不覺中已經到了“湖光山舍”。跟著擁擠的人群，我走進了湖水環繞的度假村。
幾只雕塑鶴立在潺潺小溪里，擺出栩栩如生的造型，讓我和同學左看右看。
在老師的帶領下，我們先去看表演。當我瞥見舞臺旁有一頭駱駝時，瞞著萬老師，和同學悄悄過去看。駱駝穿著一件紅綠相間的“馬甲”，被繩子栓在一輛大卡車后背。走上前，我看見它的臉很長，兩只眼睛凸起來，鼻孔很大，丑極了。圍觀的同學多了，駱駝興奮起來，又蹦又跳，腳下揚起一陣灰塵。突然，旁邊一個戴歪帽子的矮男孩，兇巴巴地沖出來，用草根抽打駱駝的大腿。
此情此景，在剛剛，我似乎在哪里見過。
圍觀的同學越來越多，他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的后腿。正享受美餐的駱駝猛地一跳，轉過臉，瞪著驚恐的眼睛，木訥地看了看。然后抖了抖駝峰，神情黯然地轉回身。
我又開始思索：駱駝真的那么溫順嗎?為什么它不像老虎獅子那樣發猛發威呢……
我靠近它，它卻若無其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛發，硬硬的，就像干枯的細樹枝。我拿起樹枝，放到它的嘴旁，它湊近，用牙輕輕咬著樹葉，很輕巧、緩慢，仿佛怕咬傷了我的手。
……過了一會兒，我們走在了鄉間小道上，在一片小木屋的圍繞中，小河靜靜地流淌，花草在微風中搖擺身軀，仿佛在向我們招手!田地上，有綠油油的葉子，有水靈靈的嫩芽，還有圓溜溜的種子……一切都那么隨和自然。令我過目不忘的是那片油菜花：每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放，有的綻放如笑臉，有的像害羞的姑娘，只露出小半邊臉……無比可愛與清新。
空中的太陽放射耀眼的光芒，撒下了一條充溢著快樂的路。我們還欣賞了很多風景，繞著“湖光山舍”，在樹蔭下乘涼，吃零食，聽音樂，玩游戲。我們像花兒，為春游添上彩色。
我心里卻時時惦記著它們。沿途風光美妙絕倫，兩只動物卻更深地印在了腦海里。
我們的生活中不能缺少動物，也不能缺少像它們那樣的人。牛，是勤勤懇懇、默默無聞的，駱駝，也是任勞任怨、溫順善良的。我們要學它們，沉穩、寬容、從容。生活中，和它們一樣品質的人不計其數，他們比風景更有欣賞價值。
在回家的路上，我對自己說：“這次的春游，我看見了比風景更美麗的'東西!”
春游作文素材2
春姑娘降臨大地，迎春花剛剛帶走一絲淡淡的寒意，桃花便迫不及待地在枝頭綻放。樹染胭脂，枝掛紅霞，桃花占盡了人間春色，桃花舞春、花影搖紅，春意濃濃，聽說桃花山的景色更是如詩如畫，特別是桃花節的桃花更是美不勝收。同學們慕名城南的桃花山，心向往以久，早就想去桃花山看看那迷人的桃花。終于今天機會來了，學校組織我們去桃花山春游，同學們高興的跳起來。我也一晚上沒有合攏眼。
我們坐在車上，盡情的想象著桃花山那迷人的桃花，還沒有到達桃花山，同學們就沉浸在那神奇的桃花夢中。身子猛地朝前一傾，同學們回過神來，桃花山到了!同學還是有秩序的下了車。
剛一下車，忽然一陣幽幽馨香隨風飄來，搖人心脾。我不禁注目一望，那桃花山下的地坳山岡.一堆堆，一片片.如朝霞，似火焰......哦!是春風吹綻了桃林。陽春三月，正是桃花盛開的季節。此時，除鵝黃纖嫩的小草，星星點點，偶爾出現在路邊坎下外，就是綴滿田埂、笑遍山岡的桃花。這桃花在桃花山堪稱報春第一花。
眺望高處，那山頭真可謂桃花之鄉。微風吹來，那山上桃花悠悠浮動。難怪詩人王維說“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃”我們拾級而上，向桃花叢林深處走去。行進中，無意中撞動樹枝，那花瓣上的露珠不時地灑在我的身上、臉上，清涼沁心。這不是春風釀造的醇釀嗎?
鉆進桃花叢深處，更是一派迷人的景色。這里：粉蕾嬌嬌，瑩潔無瑕;那里：玉蕊楚楚，含露吐英。含苞的，嬌羞滴摘;怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫。春笑桃林，春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人，旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經不住芬芳的襲擾，漸漸地陶醉了。
我們走在逶迤的山路上，春風十里，把桃花吹散，那花瓣飛蕩在三月的天空里，我微閉起眼睛，仔細體味空氣里的芳香。一片片桃花裊裊飄下，酒落在我們的臉頰上，把我們的臉頰也映出一抹艷紅。
“最是一年春好處，絕勝花香滿心間。”不知哪位同學被桃花所吸引，竟把唐詩中那句“絕勝煙柳滿皇都”改成了“絕勝花香滿心間”，用在這里真是恰恰到好處。
桃花山的桃花品種可真多呀!我小心翼翼地數著一朵大紅色的桃花，發現它有六層之多，而另外一朵卻是單層的，更為奇怪的是有的枝頭開了兩種顏色不同的桃花或者一朵桃花有兩種顏色，這些桃花真是美麗極了。桃花的枝條也千姿百態，有的枝干筆直，有的枝干彎彎曲曲，像一條蜿蜒的龍。
我們來到山頂，眺望著遠方，同學們七嘴八舌“看那個城南立交橋，就像一個蝴蝶結栓在桃花山下，多美啊!”“不，你看那個大廈，直插云霄，多壯觀啊!”“那個金燦燦的油菜花也很美”……
而我卻看見了另外一個畫面:
在桃花山的下面一位農民甩著長鞭，吆喊著耕牛，從坡下的田野里慢慢耕過，身后留下了一條深深的犁溝……
望著那迎著朝陽遠去的鞭影，心潮激蕩。這三月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比桃花更迷人。
不是嗎?那布谷催耕、春犁劃去的地方，定有更多更美的景致在等待著，等待我們去尋覓，去發現……
春游作文素材3
前奏——去與不去的動蕩
“誒，是說周五要去春游嗎?”“我怎么聽說是周四啊!”“管他周幾呢，是說要吧?聽說去周口店是嗎?”“好像是。據說別的班都宣布了。”……
新的一周剛剛開始，以上的種種討論開始在同學們之中廣泛的擴散開來。春游，這樣的一個字眼，在這樣的一天里，點燃所有人的好奇與積極。同學們開始躍躍欲試的討論著春游外出的種種，在各班的熟人間奔走確認消息，也開始對于這遲來的春游和聽來的地點發發牢騷。春游的消息在期待與猜疑中飄浮在這個星期一的空氣里，占據每個人的思緒，也終于，飄到了老師那里。
“林老師，是說周五要去周口店嗎?”終于有同學忍不住向班主任確認。
“沒有啊，周五肯定不出去。”林老師的一句話打破所有人的希望，但另一句話卻在這種失望的情緒闊散開來之前傳了出來，“周四去。”同學們在林老師帶著笑意的聲音里愣了兩秒，隨即爆發出一陣歡呼。同學們再一次的奔走于各個班級之間，由于各班的消息不盡一致，開始有人猜測，會不會要分批前往。
但是周二也很快過去了，沒有得到*任何的通知，使得同學們變得越來越焦躁。此時十二班也傳出了消息，春游只是李秋生老師愚人節的玩笑。高昂的情緒慢慢的降了下來，大家都知道，這大概是我們初中時期唯一一次春游的機會，難道就如此付之東流?正在變得越來越煩悶的同學們，卻在周三得到了意外的好消息：周五全年級將去豐臺區青龍湖公園春游。匆忙的抄寫著來不及印制的春游通知，同學們的心底，有一股火苗漸漸的燃燒了起來。
間奏——分組的風波與等待
從沒有哪個星期四像這一周如此的難捱，大家心底因為春游而亢奮不已的火苗燒得大家都心癢難耐，春游的話題毫不出乎意料的成為這一天所有人的主題。
青龍湖公園的拓展訓練任務給各班留下了一個艱巨的工程——分組。對于男女生、大小個、身體情況等各個方面所要求的平衡，以及同學們平日感情的考量，簡單的分組變得出奇的困難。這一天，同學們來來往往的在辦公室出入，和班委、和老師討論著分組的調配。
序曲——前進途中的亢奮
好不容易熬過了難捱的星期四，好不容易走過了分組的風波，星期五的春游，也終于在大家的千呼萬喚之下揭開了序幕。坐在車上，大家已經開始情緒激動，各種游戲機、數碼相機、cd機、mp3從各個角落被找了出來，各種節奏回蕩在車廂里，間或夾雜著快門的聲音。
車載電視里開始傳出最被班里同學所熟悉的光良的《童話》，輕柔的旋律換來巴士里的一片安靜。不知究竟是誰起了頭，*大家開始跟著那個旋律輕聲哼唱起來，齊整的和光良一起訴說著美麗的童話。音樂聲減緩、結束，然后被換上其它的樂聲，aaron cater、羅志祥、back street boy的聲音與我們一起奔馳在這條大路上。
很快的，我們班活躍的氣氛又開始擴散開來，“一二三——土豆”的聲音從教室追到了車上，后來又成為我們班這次活動最大的亮點。有人起了頭，前段時間大家一起學唱的《學習雷鋒好榜樣》激亢的旋律也響起在這輛第9號巴士上。同學們的亢奮，一直維持到我們來到青龍湖公園門前的時候。
歡迎我們吧，期待已久的春游。
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