小學(xué)春游的作文600字錦集9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)春游的作文600字9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)春游的作文600字 篇1

　　昨天，老師對(duì)我們說(shuō):“明天，我們要去蓮花山舉行一次春游活動(dòng)，請(qǐng)各位同學(xué)做好思想準(zhǔn)備……”話還沒(méi)說(shuō)完，我們大家便歡呼起來(lái)，當(dāng)天夜里，我到九點(diǎn)了還睡不著。以前我總是七點(diǎn)半就睡了。就連這夜睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng)也想著春游。 第二天一早，我醒來(lái)，揉揉朦朧的睡眼，涮牙、洗臉后，我拿起了書(shū)包三步并作二步頭也不回地往學(xué)校走去，恨不得一步跨進(jìn)教室。 吃過(guò)早飯后，也大約是七點(diǎn)四十五吧，我們出發(fā)了。遠(yuǎn)看隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，人山人海，多得不可開(kāi)交。

　　我們的目的地是蓮花山。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，無(wú)比開(kāi)心。林中，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱歌，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦覀兊念^發(fā)。小樹(shù)輕輕地?fù)u晃著身體，仿佛是正歡迎我們的到來(lái)。看到這里，我不由得冒出一連串歌詞:“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”。 好容易爬了半個(gè)多小時(shí)，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開(kāi)始有些泄氣了，再看看同學(xué)們，他們昂首挺胸，步子邁得那么踏實(shí)，那么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。于是，我也有了精神。 同學(xué)們爬呀，爬呀……個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著，連忙坐下來(lái)歇歇腳。他們有的吃零食、水果，有的喝飲料，有的做游戲，有的看書(shū)，還有的聊天。 我來(lái)到觀景臺(tái)上，放眼望去，整個(gè)英山縣的美景盡收眼底。樓房像積木。樹(shù)林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。

　　人們像一只只細(xì)小的螞蟻。整個(gè)英山縣似乎都變小了。 觀完美景后，我也無(wú)憂無(wú)慮地同大家一起大吃大喝。一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這個(gè)，又一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè)。不知有多么開(kāi)心、快樂(lè)。 最后，全班表演文藝節(jié)目。有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事。 時(shí)間不早了，同學(xué)們又在一片歡笑之中回家了。 這次春游活動(dòng)可真有意思。

小學(xué)春游的作文600字 篇2

　　車停在了洗心亭門(mén)口，我們下了車，便踏上了瑯琊古道。古道是用青石板鋪成的，蜿蜒于山腰，由低漸高，平坦而深幽。古道兩旁樹(shù)木參天，有的綠的發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠的發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。樹(shù)木似一位位鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著蔚然深秀的瑯琊山。走著，走著，突然蒼山橫臥，道盡路斷。可是。你繼續(xù)前行，一轉(zhuǎn)變便豁然開(kāi)朗，只見(jiàn)古道依然，一座青石砌成的拱形門(mén)樓映入眼簾，它鎮(zhèn)于兩山之間，樓額上刻著“峰回路轉(zhuǎn)”四個(gè)大字，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

　　走完古道，我們來(lái)到了南天門(mén)腳下，準(zhǔn)備登山。登山前，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心百倍，他們磨拳擦掌，躍躍欲試。我望著這一眼望不到頭的石徑，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“我能爬上去嗎？”這個(gè)小問(wèn)號(hào)在我心里打起，來(lái)時(shí)的激動(dòng)早已煙消云散。

　　開(kāi)始登山了，我?jiàn)^力向上爬去。可過(guò)不了多久，我就筋疲力盡了。我坐在一旁的石頭上，氣喘吁吁，上氣不接下氣，豆大的汗珠從我的額頭上冒了出來(lái)。休息了一會(huì)兒，我又鼓起勇氣，向山頂爬去。終于登上了南天門(mén)，我們來(lái)到了瑯琊山南部的最高處——會(huì)峰閣。登上會(huì)峰閣頂部，極目遠(yuǎn)望，只見(jiàn)長(zhǎng)江如帶，鐘山如羅，鳥(niǎo)瞰群峰匯聚，似潮奔涌。望東看，只見(jiàn)滁城高樓林立；望西看，只見(jiàn)樹(shù)木蔥蘢，山花爛漫，芳草萋萋；再望南看，氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)江依稀可見(jiàn)；最后再望北看，電視塔巍然矗立在山上。會(huì)峰閣有八個(gè)角。共有24個(gè)銅鈴，微風(fēng)拂面，銅鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個(gè)不停，悅目賞心。這里陽(yáng)光和煦，山色蒼茫，群山逶迤，匍匐腳下，給人以“一覽眾山小”之感。眾山列隊(duì)，一收眼底，南天門(mén)像一座檢閱臺(tái)，檢閱千山爭(zhēng)秀，萬(wàn)峰蒼郁。

　　時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們大家依依不舍地離開(kāi)了享有“蓬萊之后無(wú)別山”美譽(yù)的瑯琊山。臨走時(shí)，我們還在反反復(fù)復(fù)吟誦那個(gè)千古名句：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。啊！瑯琊山，我愛(ài)你！

小學(xué)春游的作文600字 篇3

　　陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和我的小伙伴們興高采烈地去珍珠泉游玩。

　　㈠珍珠

　　進(jìn)了珍珠泉大門(mén)，左邊不遠(yuǎn)處就是珍珠泉的泉眼。據(jù)說(shuō)只要拍手，泉水下的氣泡就會(huì)立刻多起來(lái)。我們開(kāi)心地拍手，不斷地有氣泡往上冒，一串一串的，就好像大把大把的珍珠往上冒。真好玩！原來(lái)傳說(shuō)中的“珍珠”就是這些精靈似的氣泡啊！我看見(jiàn)泉眼邊的山崖上刻著幾個(gè)大字“萬(wàn)斛珍珠”。我覺(jué)得“珍珠泉”的這個(gè)名字起得真妙。

　　在泉邊石壁那兒，還有一塊石頭從岸邊伸向泉水中，這就是傳說(shuō)中的龍頭，據(jù)說(shuō)，只要能將硬幣投在龍頭的嘴里或者是頭上，許的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們看見(jiàn)有好多游客往龍頭扔硬幣，投中的興高采烈，沒(méi)投中的一聲嘆息，然后再來(lái)。泉底的錢幣清晰可見(jiàn)，數(shù)目可觀。

　　㈡竹筏

　　竹筏你們玩過(guò)嗎？它可不是每個(gè)公園都有的！它也是船，可它跟腳踏船、電動(dòng)船不一樣。它是用竹子制作的，而且它是靠竹桿撐著走的，撐一下、走一點(diǎn)，特好玩！

　　我們乘坐在竹筏上，沐浴著和煦的春風(fēng)，蕩漾在波光粼粼的湖面，水中的魚(yú)兒歡快嬉戲，兩岸的翠柳、粉紅的桃花……真得令人心曠神怡。特別是那一條條的柳枝碧綠碧綠的，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊！

　　㈢萬(wàn)米長(zhǎng)城

　　我們向“萬(wàn)米長(zhǎng)城”出發(fā)。它是萬(wàn)里長(zhǎng)城的微縮景觀。拾階而上，我們看見(jiàn)了城墻上“不到長(zhǎng)城非好漢”七個(gè)紅色大字，筆鋒渾厚、蒼勁有力。

　　爬山很辛苦，我們大家都累得氣喘吁吁、大汗淋漓。“不到長(zhǎng)城非好漢！”我們相互鼓勁、相互扶持，終于登上了最高處——烽火臺(tái)。

　　放眼遠(yuǎn)眺，清澈的湖面倒映著藍(lán)天白云，蒼翠的松柏高大挺拔，高樓大廈鱗次櫛比，棋盤(pán)般的農(nóng)田孕育著綠色的希望……

　　真是“欲窮千里目，更上一層樓”。在這里合影留念真是一大快事，大家都特有成就感。

　　太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地離開(kāi)珍珠泉。回去的路上，我和小伙伴們已經(jīng)在計(jì)劃著下次來(lái)玩什么了——這里的野生動(dòng)物園、野營(yíng)燒烤還有大型游樂(lè)園都是我們的目標(biāo)。

　　珍珠泉，我們還會(huì)再回來(lái)的。