【精華】小學春游的作文600字8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學春游的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學春游的作文600字 篇1
同學們期盼已久的春游終于到了,迎著悠悠的春風,我們踏上了春游之路。
搭上汽車,那春光撒在我的身上,既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌,立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心里默念,拿出MP3聽起了音樂,想視而不見,誰知小董卻來了一句:“得了吧,別裝蒜了,誰不知道你想唱?”“切,我才不稀罕。”一句口是心非的回答。
“你是我的棉花糖——”聽這聲音,看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了,幾乎掩蓋了我的MP3的聲音,每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲,可是它卻一個勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵,卻還隱有一絲飄緲的聲響,我服了,徹底地服了。看看司機,臉上掛滿了笑意,何老師與羅老師也不時哼一哼,點點頭,豎起了大拇指,臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞,一個冷場,繼續哼哼也不會招到諷剌,只有同學們的笑靨,這里沒有約束和拘限,無論你唱的好或壞,這兒都是你的舞臺!
金色的陽光直瀉大地,看著窗外瞬間變化的風景,聽著兩種聲音交織的音樂,我不禁神志恍惚陶醉其中,仿佛漫步于仙境。
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境里喚醒的,這個聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦!這是音樂書中的歌!這幫家伙太有創意了,個個笑得合不攏嘴。
“起來,不愿做奴隸的人們!”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴肅穆的國歌,竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子,回頭一看,個個開心到了極致,國歌好像在此也變得不神圣了。
一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出,里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動,雖然MP3一直在放著,可是我的心里卻和同學們一起哼著調。
春游結束了,我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了,車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨著年老而漸漸褪色,不過我相信這些歌聲在我人生長廊里時時響起,走走停停。
小學春游的作文600字 篇2
春天到了,我們來到公園春游,心里甭提有多高興了。
慣性滑車最刺激了。我和陳霏霏坐在第二排,隨著鐵鏈“咔咔”地響著,滑車慢慢上升,我的手也抓得越來越緊,生怕車子會掉下來。我們前面是岳能和的鄧與凡,到底是男孩子,他們鎮定自若,根本沒有顯出一點不自在的樣子。行到最高處,后面的同學都大叫起來:“沖下來了!”“沖呀!”車子緩緩往下滑去。臉上吹著暖暖的春風,挺舒服的。正在高興的時候,忽然來了個急轉彎,整個人像要被拋出去似的,脖子也被扭了一下,大家驚叫連連。隨著鐵軌的方向,車子又恢復了直線前進,還沒等喘過氣來呢,又來了個急轉彎,速度比剛才快多了。就這樣左搖右擺,真叫人哭笑不得。聽同學說還要玩一次,心里實在不想再坐下去,哪怕媽媽讓我一個暑假呆在家里,那兒也不準去,我都心甘情愿!好不容易到了出口處,我連忙跳下車來,只想快點離開這兒。
碰碰車也是我喜歡的一個項目,我仍然是和陳霏霏坐一輛車。“叮鈴鈴”,開始了,嘿,陳霏霏的技術還挺不錯的,我們開了很長時間,沒有被別人撞到。忽然,“嘭!”我差點被彈出去。原來是鄧與凡開著他的車子從后面撞過來,我們玩得正開心,哪兒想到防備呢!我們當然不服氣了,我指揮著陳霏霏,“向右、往前、左邊!”“我們撞到他了!”我高興地喊。周圍的同學們都在喊著,笑著,我們的笑聲像春天的花一樣燦爛。
走進大門,映入眼簾的是一片片嫩綠的草地,讓人不禁想在上面打幾個滾兒。公園里到處是一叢叢五彩繽紛的花兒。微風拂過,粗壯的樹上,綠葉嘩嘩地響,讓人感到春天勃勃的生機。
公園里的活動項目可多啦!有釣魚、慣性滑車、碰碰車、跳床等等。同學們選擇各自感興趣的項目,就分頭活動了。
雖然這次玩得很累,但是我心里比吃了一百顆糖還甜。
小學春游的作文600字 篇3
早春三月,正是出去游玩的好季節。學校組織我們去陶祖勝境春游啦!我高興地一晚上都沒睡好。
我們早早地坐上了車。雖然天公不作美,但是我們仍興致勃勃,一路上笑語不斷。經過兩小時的旅途,我們來到了夢寐以求的陶祖勝境。
走進陶祖勝境,只見山清水秀,群山環繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。我仿佛走進仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動聽的樂曲,令我神往。
早就聽說宜興的陶瓷,全國有名。當我們來到范蠡陶坊時,大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手。可是還沒等導游教完我們怎么做?我們早已按捺不住自己心情的,七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進模具里,用竹簽把多余的泥巴切掉,沿著半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個圓柱,放進模具的圓洞里,使勁地用手指鉆,添補縫隙,茶壺一拿下來,成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補縫隙,結果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個圓,放進蓋子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但是我的心里甭提多高興了,比吃了蜜還甜。看著同學們那專注的神情,熟練的動作,多像一位大師傅呀!看來我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極了!可見,做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡單,但是做一個好茶壺卻很難。
我們又來到了慕蠡洞,那里有千姿百態、數不勝數的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里,都隱藏著許多神奇的傳說呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。
一天不知不覺地過去了,我們依依不舍地告別了陶祖勝境,在這里,我們學會了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂,鍛煉了我們的意志,收獲可真不小啊!
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