四年級(jí)下北師大版二單元作文：春天的氣息

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)下北師大版二單元作文：春天的氣息，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)下北師大版二單元作文：春天的氣息1

　　春天像調(diào)皮的孩子，憧憬著美好的未來；春天像有新奇感的少年，幻想著那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)；春天像健壯的青年，時(shí)時(shí)刻刻把握好每一天。

　　在植物園，萬物復(fù)蘇，樹芽悄悄地從樹杈里冒出來，嫩嫩的，綠綠的。在樹林里有拍照的，有玩耍的，一切讓大自然充滿生機(jī)。

　　在廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)可愛而又活潑的孩子放著五彩斑斕的風(fēng)箏，快樂地笑著；在花叢中，逗留著許多美麗的少女在自由地拍照，綻放她們的美麗；在公園，悠閑自得肩并肩漫步的家人，母親推著一輛嬰兒車，車?yán)锏耐尥蓿冻隹蓯鄣男∧槂海匦χ瑢?duì)這個(gè)春天充滿了好奇；在草叢旁，一個(gè)個(gè)活潑的少年，在快樂地踢著足球；老人也不例外，在長椅上，三位和藹的老人坐在上面輕聲交談著......春天的風(fēng)景數(shù)也數(shù)不完，看也看不完，總而言之，這些春趣圖給春天帶來了生機(jī)和令人回味的氣息。

　　在田野里，一位位農(nóng)民，辛勤地播種，汗水也隨之下來，雖然辛苦，但農(nóng)民們揮舞著鋤頭，盼望著豐收；在城市的公園里一位充滿朝氣的少年在認(rèn)真的描繪著一棵樹；在樹林里，一位可愛的女孩在拉著那擁有優(yōu)美旋律的小提琴，這些人都有著對(duì)春天渴望的氣息。難怪，人們都喜歡春天！

　　春天像一位作家，它的作品到處充滿著詩情畫意，令人回味無窮；春天像一位畫家，盡情地?fù)]舞著畫筆，打扮著祖國各地；春天像一位慈祥而又可愛的母親，輕輕地?fù)崦约旱膬号钅阈老矡o比！

四年級(jí)下北師大版二單元作文：春天的氣息2

　　英國雪萊有句名言“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”嚴(yán)寒料峭的冬天已經(jīng)過去，感受這晝夜逐漸等長，春天也開始倒計(jì)時(shí)了。

　　春天一個(gè)萬物復(fù)蘇，充滿著生命力與活力的一個(gè)季節(jié)，俗話說得好一年之計(jì)在于春，可見春天在我們心中的地位。別忘了與春天還有一個(gè)美好的約定，隨著時(shí)間如沙漏般流逝著，春天在流沙間悄悄走近。使我們想像著，期望著。讓春天的裙擺略過寂靜時(shí)的校園，風(fēng)的脾氣因春天的到來而變得輕聲細(xì)語起來。眼瞧著綠油油的嫩芽爬著干枯怪異的枝干像施了魔法，是那么朝氣蓬勃。春雨過后，碧綠的小草如春筍般冒了出來，爭(zhēng)先恐后迫不及待的吸允著清新，也讓泥土的芳香也彌漫開來。雖然僅僅是想像，但是春天總會(huì)帶來驚喜，就讓春天在心頭綻放活力吧。

　　一年四季，萬物生長。春東之時(shí)，正如人生中的溝溝壑壑。當(dāng)你無比艱難地在寒風(fēng)中凌冽，不要忘了春暖花開，讓春天住在心中，眼中就會(huì)一片春意盎然。只要努力刻苦，爭(zhēng)取上進(jìn)，春暖花開之時(shí)就是我們歸來之時(shí)，坎坎坷坷就迎刃而解。我們不但愛春，更重要的一點(diǎn)也要惜春，千萬不要讓春天失望，讓新芽茁壯成長，讓花苞綻放美麗，讓處處充滿春意。哪里沒有嫩芽，哪里沒有花蕊，只是不曾讓春天在心頭綻放。春風(fēng)十里柔情，讓春天滋潤心靈。

四年級(jí)下北師大版二單元作文：春天的氣息3

　　春風(fēng)吹來，小草迎風(fēng)舞動(dòng)，大自然萌動(dòng)著春天的氣息。

　　天放晴了，大約15攝氏度，今天穿著一件薄夾襖都會(huì)感到有點(diǎn)悶熱的。這氣溫明顯比冬天要高得多，很多人都出來賞春去了。

　　你看，果園里的柑橘樹、枇杷樹、蘋果樹、梨樹，都生枝發(fā)芽了。近處的柑橘樹呀，更是神奇了，常青的綠葉，今個(gè)兒都冒出了淡綠發(fā)黃的嫩葉子，枝干兒又加長了一截吧。我想，這截新枝葉應(yīng)該就是春天賜予的一份厚禮吧！

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”垂柳也在春天中蘇醒了過來，將滿枝的綠葉盡情地展現(xiàn)給人們。垂柳猶如美麗的舞女，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，在春風(fēng)中搖曳著，招展著，舞動(dòng)著，似乎一定要把游人的腳步留住。這時(shí)，你要是在柳樹枝條之下，擺下一個(gè)boss，拍下一張彩照，那該是多么的愜意啊！

　　風(fēng)鼓動(dòng)著山頂，擦亮了樹林，吹醒了酣睡的鳥兒。那嘹亮歌聲，在山野中不時(shí)地回蕩。

　　你看，田野里，油菜花也開出了美麗動(dòng)人的黃色花瓣。它的香味，誘來了忙碌的蜜蜂，誘來了愛美的蝴蝶。花叢中上下舞動(dòng)的身影，也似乎撩起了游人好奇的手掌。這時(shí)，不禁讓我想起了一句詩詞：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”

　　春天里，白色的水仙花、藍(lán)色的郁金香、綠色的山茶、黃色的金盞菊，還有粉紅的桃花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，成了花的海洋。

　　春天，萬物復(fù)蘇。今天，我聞到了春天的氣息。一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象，多么催人奮進(jìn)啊！

四年級(jí)下北師大版二單元作文：春天的氣息4

　　明媚的陽光灑在身上，暖洋洋的，風(fēng)兒刮起了柳條，從臉上撫過，柔柔的，軟軟的。我順手拉過一枝柳條，啊，那一個(gè)個(gè)綠色的小精靈已經(jīng)從枝條里探出了頭，看來沒幾天，它們就會(huì)變成柳葉了。

　　我們來到了河邊，我把“藍(lán)豹”停靠在了橋頭上，向河中望去，冰雪已經(jīng)在不知不覺中消失，那一望無際的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上蕩漾，河底的水草又露出了的生機(jī)。“春江水曖鴨先知”，一群白色的鴨子在河邊洗著澡，不時(shí)的抖著身上的水珠，“嘎嘎”的快樂的唱著歌，河對(duì)岸的幾只同伴也隨聲附和著。

　　路邊農(nóng)民伯伯已經(jīng)走出了家門，在田地里辛勤地耕耘著，爸爸說他們是在準(zhǔn)備種西瓜，甘甜的大西瓜就是通過他們勤勞的手種出來的，我望著鞠著腰耕種的身影，從心眼里感激他們，一位老伯伯已經(jīng)脫去了綿衣，還不時(shí)的用手擦著臉上的汗水......

　　春天已經(jīng)悄悄地向我們走來，一年之際在于春，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始為秋天的收獲忙碌了，我們也不能讓淘氣的春娃娃白白的從身邊?走啊。

四年級(jí)下北師大版二單元作文：春天的氣息5

　　冬雪融化，天氣回暖，春姑娘來了，她輕輕一拂衣袖，帶起一陣春風(fēng)，趕走了寒冷，吹醒了萬物。

　　在小河里，原本被寒冷的冰雪凍結(jié)的河水已經(jīng)破冰而出，歡快地流動(dòng)著，一路向前，河水響起叮咚叮咚的聲音，歡快而富有節(jié)奏，仿佛是在慶祝春天的到來。

　　在草坪上，冬雪化為水珠，小草悄悄從地里探出了頭，沐浴在水珠中，一邊好奇地看著這個(gè)看似陌生又感到熟悉的世界，為春天帶來了一抹活潑、一抹好奇和一抹嫩綠。

　　在花壇中，花朵爭(zhēng)相開放，有的花，花朵雖小，卻三五成一簇，煞是美麗，為春天增加了一抹清純秀麗；有的花，單獨(dú)一支，顏色鮮明，傲立在一旁，卻很是吸引人們注意，各種花就像在參加選美一樣，誰都打扮得很是漂亮，誰也不服誰。一陣春風(fēng)吹過，花朵仿佛在對(duì)人們招手，仿佛是對(duì)人們露出笑臉，又仿佛是在跳舞，為春天增加了一種獨(dú)特的美。

　　在河岸上，柳樹重新發(fā)芽，那柳枝垂下，柳葉嫩綠。柳枝經(jīng)常被小孩拿在手里，晃動(dòng)著，響起“嗖嗖”的破空音，那柳葉摸起來十分清涼，很是舒服。

　　在天空中，小燕子從南方飛了回來，一邊掠過人們的屋子上的屋頂，一邊掠過平靜如鏡子的水面，一邊在空中互相追逐玩耍，很是可愛。

　　春天降臨世間，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，人們的臉上也都露出笑容。