【精華】春日作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春日作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春日作文 篇1
周末，爸爸、媽媽帶我去南京著名的賞梅景區——梅花山去欣賞美麗的風景。
春天的氣息立刻出現在我的眼前：小草綠油油的，婀娜多姿。楊柳吐出了新芽在微風中輕盈地搖擺。有的鵝黃，有的嫩綠，似綢帶輕飄，是風哥哥和它跳舞么？一上山，早春的梅花有的含苞待放，羞澀地開著；有的爭奇斗艷，似彩雪初降；也有些沒開，參差不齊地躲在梅樹中。
漫山遍野的梅花五彩繽紛。有梅紅的，有雪白的，淡黃的花蕊顯得更加耀眼奪目。湊近看時，沁人心脾的香氣兒便撲面而來。是春姑娘畫的畫么？是春姑娘在這些梅花身上灑了些香水么？梅花，有的抱在一起，遠看，如玉雕的圓球；有的插滿枝頭，近看，似春姑娘的發絲兒；有的雜亂地開著，仔細看，同美麗的蝴蝶棲息在一株株梅樹上……是在迎接我們么？
我們在這湖光山色的梅花山上游玩了多時，戀戀不舍中，我和梅花山說，下次國際梅花節，再次相約！“再見，梅花山！”
春日作文 篇2
三月的一個周末，我和媽媽去公園賞花。
一進公園，迎面先撲來一陣清香，我問媽媽：“那是什么花散發出來的香啊？”媽媽也很疑惑：“不知道，到里面看看吧！”
啊！公園里的花兒們都競相開放了，五顏六色的花爭奇斗艷。你看那桃花，粉嘟嘟的，真像小嬰兒的皮膚，好可愛呀！有的桃花躲在葉子后面，像個害羞的小姑娘；有的單獨開放，像一個漂亮的女郎；有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿著粉紅中帶白的紗裙，在樹枝上翩翩起舞。有的還是個花骨朵，看起來脹得馬上就要開放似的，滿樹桃花，姿態萬千，看得我眼花繚亂。
再看看那邊的梅花。那花白里透紅，花瓣潤澤透明，像琥珀或是玉石雕成的，有點冰清玉潔的韻致，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪地吮吸著花粉，有的已經盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛，風吹花落。
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣霜雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的太陽，而是嚴寒里的一縷殘陽。
我愛春天！更愛春天里爛漫的花兒。
春日作文 篇3
春是萬物復蘇的季節，是生機勃勃的象征，春雨滋潤了嫩芽，春雷喚醒了生命，就如這天，我與它們撞了個滿懷！
這天，我正在路邊玩耍，不料下起了淅淅瀝瀝的小雨，喲！是春天的第一場雨！躲在屋檐下的我便仔細地端詳起它們來：一粒粒晶瑩剔透的雨珠像一顆顆玻璃珠，小巧又玲瓏，打在地上濺起的水花，如一個個小精靈在舞蹈，還發出“滴答”“滴答”的聲音。我忍不住伸出小手，那晶瑩剔透的雨珠一下子化成一個頑皮的精靈滑過我的指尖。跳到花瓣里，又鉆入了葉叢中。我撐起傘，站在雨中，“小精靈”在傘上翩翩起舞，這美妙的舞姿，讓我仿佛置身于仙境一般，享受來自春天的歡樂。我用手接住空中的“禮物”，舔了舔，嗯！有點甜！我的味蕾充斥著花香與泥土的芬芳。
不知不覺中，春雨大了一些。天空中突然裂開了一道亮閃閃的“縫”，緊接著雷聲四起，“轟隆隆”，是誰？原來是雷公公！那劃破天際的閃電，為在黑漆漆的山洞里冬眠的小動物們點亮了燈；那震耳欲聾的鼓聲，是小動物的定時鬧鐘，喚醒了睡夢中的小動物們。雷聲陪著春雨，給大地上演了一首氣勢恢宏的交響樂。柳樹的枯枝在舞蹈，大樹光禿禿的樹干在吶喊：“春天來了！萬物復蘇啦！”
轉眼間，春雨慢慢停了下來。大山蘇醒了，你聽，林中的鳥兒在鳴叫；大地蘇醒了，你看，嫩芽在風中搖擺著它的身姿；人們“蘇醒”了，他們正
這生機勃勃如詩如畫的春，你怎能不喜歡？
春日作文 篇4
今天，我們伴隨著快樂的心情開飯了“天下第一梅山”——梅花山。
剛進入大門，一股沁人心脾清香撲面而來，我們循著香氣，踏上了石象路，石象路也稱神道，有大象、駱駝、馬等六種神物，石象是灰色的，用手輕輕撫摸，斑斑駁駁。
順著石象路，我們開始爬山，沿著小徑，仰望梅花山，一樹樹梅花如一朵朵彩霞，紫紅色中映著白，白里襯著綠。
一樣的垂枝梅，枝干輕輕下垂，一朵朵梅花簇擁在一起，一樹嫩白。
走進樹叢中，如友走進了一片花海，一株朱砂梅探出了腦袋，仔細一瞧，花瓣呈橢圓形，一片包著一片，層層疊疊，禁不住湊上去使勁嗅嗅，可剛才的清卻不知道跑到哪兒去了，還有些含苞待放的，正努力地吸收陽光，讓自己快快成長。
低下頭，只見梅花枝正彎彎曲曲地生長，去摸摸它的枝干，啊！好粗糙！地上，草兒已經綠油油的了，紫色的笑話星星點點地散落在草地上。
一陣柔和的風吹過，花瓣飄飛，散落在我的頭發少，肩上，地上……一場花瓣雨“下”可起來。
不知不覺登上了山頂，來到了博愛閣，亭子前的兩幅對聯是在贊美孫中山先生！
遠處，紫金山還灰蒙蒙的，而梅花山早已繁花似錦，春意盎然了，這難道不是在贊嘆梅花不畏寒冷，還不與百花爭艷的品質嗎？難怪毛主席說“俏我不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在從中笑”。
梅花山還代表著孫權和朱元璋這兩位歷史人物呢！
春到梅花山，不僅賞梅，還可以了解歷史，真不愧是“天下第一梅山！”
春日作文 篇5
初春的早晨寒氣襲人，不期而至的雪花紛紛揚揚、飄飄灑灑，頃刻間大地披上了素裝，遠遠望去，寒風夾雜著雪花盡情的飛舞著，不時鉆入行人的衣領，仿佛故意和人捉迷藏般頑皮、活潑、歡暢，絲絲的涼意沁人心脾，遠遠望去銀裝素裹的大地分外蒼茫，帶給人一份雪日獨有的、至純至美的享受。
漫步校園熟悉的小路，真擔心踏破這份凈美，望著飛舞的雪花，那優美熟悉的旋律又回響在耳邊：潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我的校園，漫步走在這小路上，腳印留了一串串，有的直、有的彎、有的深、有的淺，朋友啊想想看，道路該怎樣走？潔白如雪的大地上該怎樣留下腳印一串串……
獨步雪地，當回首自己的一串串腳印時，我們是否該捫心自問：漫漫人生路該留下一串怎樣的腳印呢！
一陣優雅的輕音樂打斷我的思緒，早讀的時間到了，新的一天緊張的工作開始了，學子們朗朗的讀書聲不時從窗口飛出，潛意識中倒有些擔心，切不可再出現倒春寒，那樣遭罪的將是苦累的農人。
常言說得好：“一年之際在于春”，春天對于每個人都應是充滿希望的季節，或許經過紅紅火火的春節休整后，人們正滿懷信心投入孕育一個秋實的忙碌中。
春日的我卻苦悶于不理想的學生截留成績，整日被莫名的煩惱困擾著，認真反思著自己忙忙碌碌的工作，苦苦思索著輔導失利的原因。或許心情得好壞真的能左右人的健康，伴著變幻莫測的天氣重感冒也突襲而至、來勢兇猛，和我不斷的較勁，火辣辣的嗓子、不順暢的呼吸，似被千斤重壓的大腦，昏沉沉的難以忍受。我執拗的堅持著上課、咬牙抗拒著難耐的病痛，盡心輔導著畢業班的學生，因為我深知畢業前夕的復習至關重要，這將決定著莘莘學子的前途和命運，絲毫不能松懈和耽誤。
幸好新調入地理老師分擔了基礎年級兩個班的六節課，我可以全身心投入畢業班的輔導，一周二十多節課的工作量仍很忙碌，不能再如此懊惱、如此煩悶，必須打起精神、盡快調整好自己，贏的起更要輸得起！面對課時少、學科不太被重視的現實，盡最大能力做好學生思想工作，精心備課、認真研究中考動向，全力帶好畢業班的復習，相信自己，相信學生，相信陽光總在風雨后、相信秋實孕育在奮斗中！
課間驚聞一位同事的父親飽經病痛的折磨不幸逝世，給本來寒冷的雪天更增添一份凄涼，人間最痛苦的莫過于親人的生離死別，我最怕聽到如此令人悲傷的消息，更怕觸景生情思念對我恩重如山的爺爺和外婆，陰陽兩隔、親欲養時而親不在的痛是無以言表、痛徹心肺的，或許人們應該更多的關注現在、關注健康、關注友情、關注親人，彼此多一份關愛、多一份理解、多一份欣慰，少一份凄涼、少一份愧疚、少一份遺憾吧！
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