實用的描寫春天的作文500字五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫春天的作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
描寫春天的作文500字 篇1
春天是童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈！她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學校，給校園增添了許多生機。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。 我懷著愉快的心情來到了操場，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開得燦爛無比。它們擺出一個個優美的姿態，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發出一股股誘人的清香，令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。
再看，操場附近的一棵寶巾樹，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來了，她們左搖右擺的，個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發出贊嘆：多美啊！
操場里的樹木都脫下了舊衣，披上了新裝，長出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個個小衛士挺立在那里，忠心地守衛著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉，快樂地唱個不停，大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來，似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。
春風微微地吹拂著我的臉上，像被溫柔的小姑娘撫摸過的感覺，我望著這如詩如畫的美景，此時才知道春天已經來臨了！
啊！春姑娘，你能在人間多停留一刻嗎？
描寫春天的作文500字 篇2
春天又降臨學校，四（2）班又成為了一條瘋狂奔馳的河流，泉水、溪水和雨點，學習尖子、后進生和中等生都默契地配合、幫助，融合在了一起，時而準備超過另一條河流——四（1）班。
這是兩支強大的隊伍，這是兩條洶涌的奔流，雖然只是那么的渺小，但總有一天會超越大江、大河，匯成大海，成為支撐祖國的棟梁，獻出自己的.智慧，使祖國一天天強大起來，這就是我們美好的愿望——建設自己的祖國。
來，放開腳步，使自己變得輕盈、高興，向終點開始流淌吧！
沒有困難的旅程是沒有任何意義的。
路途中總是困難重重。面對干枯的河床時，你是否會放棄；面對被凍住的河水，你是否會去反抗；面對倒下的麥苗，你是否會去給它們一絲希望；當有另一條小溪流加入時，你是否寬容接納；流過大漠，你是否覺得終點遙不可及。事實證明，只要你不怕困難、艱險，不怕失敗，終究會成功，因為，失敗是成功之母，只有經歷失敗才有成功，在失敗中積累經驗，就可以收獲成功，但是，幫助別人還是最重要。只有共同前進，互不放棄，才能由雨滴匯成汪洋。
只要度過難關，總會一帆風順的。
不經歷風雨，怎能見彩虹，風雨過后，你一定會有收獲，但是，面對來之不易的收獲，你是否會驕傲；面對來之不易的收獲，你是否會到處夸耀；面對來之不易的收獲，你是否會忘記自己的伙伴，也許只有螞蟻才知道在成功中，誰的功勞最多，不管收獲是否很大，但朋友的幫助少不了。成功是不值得驕傲的，當你成功的那一刻起，這已成為了歷史，值得驕傲的只是你的付出，和你那堅持不懈的意志而已。
啊，讓我們匯成河流，向前奔馳，來吧，流淌吧，大海已經離我們不遠了。
描寫春天的作文500字 篇3
冬爺爺邁著年邁的步伐走了，美麗的春姑娘穿上了節日的盛裝，踏著輕盈的步子來到了我們四季如春的校園。
春姑娘來到了花園，這里就變成了花的世界，花的海洋。瞧！那粉如霞的茶花，紅似火的杜鵑花……都在這里竟相開放，爭奇斗艷，還不時發出陣陣沁人心脾的清香，正所謂“百般紅紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜，美麗的小蝴蝶成雙成對地在花叢中飛來飛去，翩翩起舞。它們舞出了春的美麗，春的歡樂。
走在竹林中的小路上，只見幾株佛肚竹，有的三個一群，五個一伙得圍在一起，像在說悄悄話，有的站地直挺挺的，像剛打完勝戰的大將軍，有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的身后，好像在和誰玩捉迷藏。
繞過竹林，向右拐，就來到了可愛的小池塘。池塘邊有一棵垂柳，她像一位婀娜多姿的少女，在微風的吹佛下擺動著綠色的衣裙；她又像一位春的使者，熱情地伸出修長的手臂，煥發出勃勃生機。它的枝條細而下垂，直瀉而下，像小女孩柔軟的披發，又像傾瀉而下的瀑布，美麗而不失氣勢。一片片翠綠的葉子，兩頭尖中間稍寬，裝點在枝條的兩側。有幾片葉子從半空中落下，灑在水面上，像一葉葉扁舟隨風漂蕩。池塘中，一條條小魚歡怏的吐著泡泡，唱著兒歌，伴著水流的旋律跳起了優美的舞蹈。
拐過小天景，來到了操場。此時操場邊上的日本櫻花已經開花了，滿樹的花朵，一團團，一簇簇，玲瓏小巧的花瓣吐出一絲絲可愛的淡黃色的花蕊。
我愛你，校園的春天，讓我送您一句話：校園是我家，你我都愛她。
描寫春天的作文500字 篇4
春天來了，到處是生機勃勃的景象。
公園里，小草帶著泥土的芳香鉆了出來，又嫩又綠的葉兒舒展開來，使勁地伸著懶腰。玫瑰是這個季節的女王，紅的、粉的、白的，朵朵花兒，競相開放。賀知章筆下那碧玉妝成的柳樹是多么婀娜，在春風中梳著長長的綠辮子，好像要把自己全部的生命力都展現出來。小朋友都脫下厚厚的冬裝，換上了輕便鮮艷的春裝。他們買了最好看的風箏，在公園里開心地奔跑著，天空中飛翔著各種各樣的風箏，藍天下被裝扮得更美了。
校園里，操場中間一片碧綠，像鋪了綠地毯。陣陣喝彩聲此起彼伏，一群小朋友在踢球。滾動的足球，奔跑的身影，碧綠的草地，多么富有生機啊。操場周圍的桂花樹綠油油，杜鵑花嬌艷欲滴，一紅一綠，既養眼，又怡情。
田野里，油菜花金燦燦的，一朵有一朵的姿態，一朵有一朵的魅力，吸引了無數的蜜蜂來采蜜。來到這整片的油菜花田，仿佛置身于金色的海洋里。閉上眼睛，我仿佛變成了一只小蜜蜂，提著蜜罐，飛在花叢里，拜訪拜訪這朵，光臨光臨那朵，為花事忙碌著。
一年之計在于春，春天充滿希望，我愛春天。
團隊修改、點評：
冬天走了春天還會遙遠嗎？你看，公園里、校園里、田野里，小草鉆出了地面，把大地裝飾得綠油油的；楊柳依依，隨著和煦的風兒翩翩起舞；一群可愛的小精靈，或踢足球，或手握風箏盤，在草坪上歡快地跑啊、跳啊、笑啊……不錯，春天就是小作者寫的這樣，一切都充滿生機、活力。
小作者按照總分總的結構，將自己在不同地方看到的、聽到的、想到的春天都描繪出來了。我手寫我心。文章結構完整，用詞優美，比喻、擬人手法運用自如。讓人一讀，喜悅感頓時而生。
描寫春天的作文500字 篇5
窗外的屋頂，樹上，街邊的人行道都已穿上了白花花的新衣服．這是大自然的恩賜，在大自然的懷抱里，世界萬物都是她心愛的孩子．看啊，她的＂孩子＂正僅緊緊地偎依著她呢！不知這位母親是否還想將我攬入她的懷中，要不是我的雨傘為我遮擋，恐怕我早以變成了小雪人．腳踩在厚厚的雪上，＂嘎吱嘎吱＂直作響，我靜靜地感受著雪的美妙聲響，仿佛那就是一首歡快的交響曲．
走著走著，就來到了學校．歡快的交響曲是聽不到了，卻譜出了一支歡樂的歌曲，還是五重奏呢！校園里都是積雪，一派銀白色的世界里，出現了數不清的正在追逐的色彩．是同學們，他們在雪里享受著快樂，是啊，有誰能夠在這個時候抑壓住人的本性呢？
放下書包，走到走廊，低頭俯望，小孩子正在打雪戰．＃＃也在樓下．＂他在干什么？＂我奇怪了．
他朝二樓望了望，用審視的目光看著每一個人．就在這時，他的嘴角浮現出一絲奸笑，好象在說：＂哈哈，你完了！＂接著，他突然蹲下，左右手同時向后一放，馬上就站起來了，緊接著想后退了幾步，閉上一只眼，瞄準身么東西似的．站穩了，他雙手舉起，微微斜著身子，雙手向著二樓直扔過來．此刻，我才反應過來．他剛剛是在身后悄悄捏雪球．＂啪＂，我望了望身旁的＊＊，雪球正好打到了她身上，碎了的雪花從她的身上落下來了．她朝＃＃瞪了一眼，就跑回教室去了．＃＃看她生氣的樣，＂咯咯＂的笑了！
我一邊笑，一邊搖了搖頭．坐在教室里，我朝窗外看了看，想了想今天的這場大雪，心里總有說不出的快樂！多么期待明年的大雪呀！
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