【必備】春季作文錦集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春季作文9篇，希望能夠幫助到大家。

春季作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，我們學校舉行第五屆春季運動會，同學們都非常高興，學校內彩旗飄飄，人聲鼎沸，“加油”之聲不絕于耳。

　　我們班的比賽開始了，首先開始的是我們二年級一班和二班的40人接力賽，聽到槍響，我們班的同學像兔子一樣拼命的跑向終點。前面的時候，我們班被二班拉開了距離，我們班的同學都害怕自己落后，所以大家都非常努力，輪到我的時候，我就像離弦的箭一樣飛快的向終點飛去。后來，經過大家的共同努力，我們班漸漸地超過了二班，最后我們班得了第一名。我心里想：“落后并不可怕，只要我們努力去做，我們一定會做得很好！”

　　后來，我又參加了跳遠比賽，在比賽中，我使勁的向前面跳去，可是沒想到，關鍵的時候我卻摔了一跤，還把腿扭傷了。比賽區的老師讓我重新來跳了一次，因為我的腿痛，我只得了第二名。

　　我們班的每個同學在比賽中都頑強拼搏，為我們班爭得了許多榮譽，我們班獲得了全校運動會比賽第一名。

　　通過這次比賽，增強了同學們的體質和團結友愛、頑強拼搏的精神。

春季作文 篇2

　　幾乎從小與運動會無緣。你說咱身體其實也不差，就是從小愛睡懶覺又怕遲到扣分便經常以生病為借口混進教室，因此被大眾扣上了頂弱不禁風的帽子。只不過跟同齡人比起來的確是短跑沒有爆發力，長跑沒有耐力，跳高沒有彈跳力。老爸老媽運動的優良基因不知是一點沒遺傳到還是有待開發。總之，我是當了多年的運動會看客，似乎永遠只能搬個板凳坐在操場邊上揮舞著自制小紅旗大喊加油，然后看著運動員艱難地跑過身邊，引起一陣微風，留給我一個遙遠的背影。

　　也何嘗不想參加呢?每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的。等待著，等待著，身子越發沉下去，世界似乎也隨之靜止，一切都變得無聲無息，唯獨除了胸膛里那顆猛烈跳動著的心!從跑到跑完那短短幾十秒里，可以什么都不想，任由大腦一片空白，只是讓步子再跨大一點，雙腿交換的頻率再快一點……在呼吸困難的時候聽見遠處傳來的有勁的呼喊咬咬牙又重新追上去……

　　我也想這樣啊!在跑道上哪怕是呲牙咧嘴地拼搏一回超越一回!讓我的汗水飛揚，激情澎湃，竭盡全力地去追求點兒什么，我甚至可以不去想為什么而奔跑，只是在那過程中感受戰勝自己的力量。

　　這就夠了。

　　可是我連這機會也沒有，我只能在看臺上，也許是一邊吃著冰激凌，一邊拼命地加油喝彩。看著兄弟姐妹們大獲全勝，當然激動欣喜，但心里也免不了有幾分落寞。我看著他們漲紅的臉上掛著汗痕，頭發被汗水粘成一綹綹地亂糟糟地耷拉下來，相比之下我平靜的呼吸只會讓我感覺慚愧。是的，汗淋淋的頭發遮不住燦爛的笑容。那種笑容就像飽經風霜的老人經過大半輩子的努力終于開始心安理得地享受生活，他奮斗過拼搏過，也比常人多了分篤定與安然，沉穩與激情。而我。一個運動會的無業游民，沒有經受任何考驗，只能嘻嘻哈哈而無趣地在座位上擺弄雜志。

　　不，不，不，不能這樣了，跑道上的超越，難道只能是南柯一夢么?

　　我要淋漓暢快地忘我地飛奔，咬牙忍受一切苦痛，超越，拼搏……

　　下次運動會――

　　我不當看客

春季作文 篇3

尊敬的老師，各位同學：

　　大家下午好!度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的憧憬、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

　　老師們、同學們!春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。我們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

　　在過去的一年里，學校努力為師生創設溫馨、和諧、安全的校園環境，積極爭取各級領導的支持，使校園環境和辦學條件有了較大改觀。投資415萬元新建功能教室綜合樓1920平方米，已經交付使用，爭取財政投入資金25萬元，粘貼了前教學樓墻圍瓷磚并全面粉刷，另在辦學資金十分緊缺的情況下，教師自己動手，新建了自行車停放場地，維修啟用了閑置多年的師生樓內衛生間、開設了接待家長的和諧辦公室，安裝了后教學樓、功能教室綜合樓的校園監控設備，前教學樓各教室更換安裝了先進的多媒體設備，下大氣力改善教師辦公環境，極大的改善了學校的辦學條件，深受師生好評和社會各屆贊譽。

　　20xx年中考成績再創佳績。在大量優生外流的情況下，考入市高級中學283人，包攬文化課考試全市前5名。20xx年11月教育局組織開展了初二、初三素質能力測試，我校參賽選手分別包攬兩個年段的全市前5名，各有9名選手考入全市前10名，全市前20名，前50名，前100名，我校選手均以絕對優勢占有較大比例。

　　經過全體師生的共同努力，我校得到了社會各界和教育主管部門的高度認可，在“關注民生，服務發展”群眾滿意單位評議活動中名列全市第1名，教育教學工作終結性評價名列全市榜首。

　　新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，初三的同學將迎來最緊張的中考;初二的同學處在承上啟下的關鍵學期，初一同學處在打好初中學習基礎的階段。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：

　　第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發展前人，最后才有自己的發現和創造。快樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。

　　第二、將學習態度視為學業成功的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。初一、初二年級的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致，積極思考和舉手發言是認真聽課的主要表現。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。學校教學采用的.是班級授課制，教師在課堂上講的知識由于基礎不同有一些學生聽不懂和不會做題，請你及時向身邊的同學或老師請教，千萬不要將問題積累起來，如果一個學生長期將問題積累起來，不知道去請教，那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學問學問要學要問，請同學們大膽提問大膽質疑，只有這樣才能把知識學好，學業才會成功。