【熱門】難忘的小學作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的難忘的小學作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的小學作文 篇1
我告別了小學那天真爛漫的生活,即將步入緊張學習的初中生活。然而開學的前幾天就是艱苦的軍訓生活。
軍訓的第一天,我們排著整齊的隊伍走進操場,我站在哪里心想:“我們的教官是怎么樣的嚴厲還是和藹。”這時只見教官們排著整齊的隊伍向我們走來,教官們向我們展示了我們這幾天訓練的內容。只見教官們向前走著,我心里不僅感嘆:好威風啊!下面開始分教官了;我們班的教官下王,高高的個子和那雙炯炯有神的大眼鏡。
開始訓練了,第一天上午教官教我們站軍姿,同學們立刻站好了,等待教官指點一開始5分鐘,同學們站著不動,可后5分鐘就開始同學們開始東倒西的,教官就大聲喊:“不要動!”可是我們的身體像是不聽使喚似的。
站了大約半個小時的時候。教官讓我們休息,只見同學們一個一個躺在地上不能動彈。臉上的汗珠不時的流下來。
一天的軍訓生活終于結束了,明天還要繼續,我們所要做是只有堅持。
通過這次軍訓讓我們明白做什么事都要堅持,只有堅持了才會取得勝利,同樣我們在日常的學習生活中遇到什么難題也不要輕易放棄,只有這樣我們才能在知識的海洋盡情的遨游!
難忘的小學作文 篇2
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,是你們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導我:要勤勉、要腳踏實地的做人。
五歲那年,開學第一天,媽媽牽著我的手,把我領進了學校,看著講臺上的那位老師,我預感她會像媽媽一樣愛我們、呵護我們,您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您,所以,我最愛上您的課,我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。
記得有一次,您嘴巴里起了泡,一說話就特別疼,但您一直堅持在給我們講課,不錯過讓我們吸收知識的機會,可您為什么不休息一會兒呢?還有一次,我們班有一位同學沒來上學,又沒有請假,老師您擔心得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,生怕那位同學出什么事情……
老師,您是美的耕耘者、美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵、繁花似錦!啊!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李都在向您敬禮。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更深切。加減乘除,算不盡您作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的敬愛!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,培育我們情操的美果,在這即將離別的時刻,我們獻上深深的祝福。
恩師珍重!
難忘的小學作文 篇3
今天,我們玩了一個難忘的游戲——老鷹捉小雞。體育委員整好了隊,老師也給我們講好了游戲規則,規則是:選出一個人當兇惡的“老鷹”再選一個人當善良的.“老母雞”,其他的人當“小雞”,然后老鷹就捉小雞,老母雞可以保護小雞們。
游戲開始了,老鷹是趙浩辰,老母雞是初宜濤,我被選成了小雞。大家撒腿就跑,跑到了“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”說:“大家不要跑,堅強一點,要克服困難。”“老鷹”往左邊追,我們就往右躲,“老鷹”往右追,我們又往左躲,老鷹生氣了,他氣的直跺腳,只見他退了幾步,我們想,他放棄了嗎?我們放松了警惕,但他一回頭,猛得向我們捉去,我被捉住了。“老鷹”心里想“哈哈,我終于捉住小雞了。”我只好乖乖地成了“老鷹”的“盆中餐”。
哈哈,我想起這游戲,還很難忘呢!
難忘的小學作文 篇4
老師猶如雨露,滋潤著我們,讓我們茁壯成長;老師猶如春雨點點入地,讓我們的心更純潔;老師猶如一位辛勤的園丁,無私奉獻、不辭辛苦的培育著我們。我不知道老師教了多少的弟子,但我知道,我是老師親手栽種的桃李中的一棵,我的成長(發芽、長大)無不沐浴著老師的陽光和雨露,老師的一顰一笑,使我終生難忘!
我記得,一年級剛入學時,第一個遇見的就是您——徐老師這是一個多么親切的稱呼呀!那時候我的膽子很小(像老鼠遇到貓一樣),您一開始就發現了這個問題,要我活潑一點,在上課時要積極的舉手發言,可我還是很怕,您又對我進行了一次教育,我的膽子漸漸地變的大了起來,當時我是多么的感激您呀。
“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花”這是您教我們的第一首詩歌,您為了讓我們盡快會背這首小詩,娓娓動聽的串講了一遍故事,當時我聽的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回過神來,致使,我也跟著您講的故事的內容很快的背了下來,當時您還表揚了,我的臉紅撲撲的(像紅蘋果一樣)我是多么的高興呀!
還記得,三年級的時候就正式開始寫作文了,但是我們一點也不喜歡寫作文,您漸漸的明白了我們的心思,對我們說:“同學們,老師知道你們寫不出作文來,沒有題材可寫,那好,這個周末我們就去郊游。”我們郊游回來,當然也帶回了寫作的靈感,我們寫的作文里開滿了小花,長滿了小草,里面還有蔚藍的天空,您就像一位精靈,哪兒一指,這兒有一點,我們的作文里就變得更好了。
難忘,老師溫暖的話語;難忘,老師慈祥的面孔;難忘,老師……您的恩情,我終生不會忘記,您教的哲理,是我終生受益,也終生難忘!
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