【精選】春季作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的春季作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春季作文 篇1
星期五,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,學(xué)校舉行了一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),我們舉著球拍和穗兒進(jìn)了場(chǎng),一邊踏步走著,一邊喊著口號(hào)“陽(yáng)光體育,金色童年,放飛夢(mèng)想,超越自我”。喊完了口號(hào),我們就到我們各自的座位上觀賞球操、健美操。我的朋友曲薇在球操隊(duì)里,她的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),也很優(yōu)美。緊接著,激烈的比賽開(kāi)始了,我們班的汪穎連連取得勝利,葛思齊也接連取勝,竟然在田徑比賽中獲得了兩個(gè)冠軍,真是奇跡!看看那些運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備迎接60米比賽。而我們呢,則聲嘶力竭的為他們加油,果然,不久,我們得到了一個(gè)喜訊:黃嘉怡獲得第二名。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。一次次比賽,一次次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看到熟悉的身影,我的心沸騰了。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就閉幕了,但成功的喜悅卻一直留在我們的心中。
春季作文 篇2
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太陽(yáng)也露出了笑臉,真是一個(gè)難得的好天氣。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 學(xué)校也組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們興奮不已,我們都大聲喊著:“太棒了,太棒了!”我也很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)以前也有一些活動(dòng),如:全班一起玩孔明鎖,還有人玩:象棋、圍棋、中國(guó)象棋、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,最開(kāi)始時(shí)開(kāi)幕式,首先是鼓樂(lè)隊(duì),他們音樂(lè)到處飛翔彩旗飄揚(yáng)。然后是一年級(jí)小朋友表演武術(shù)操,中間有黑帶跆拳道打板子,二年級(jí)給我們表演跳繩。三年級(jí)給我們帶來(lái)了轉(zhuǎn)呼啦圈,四五年級(jí)給我們抖空竹,中間有空竹達(dá)人給我們表演,令場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的人贊嘆不已。
然后就是開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,我們拿著凳子做好。我們班一人上去跑,結(jié)果跑了個(gè)第二,真可惜呀。后來(lái)他自己也特氣餒。我們大家都安慰他只要努力了我們大家都會(huì)支持你的。
春季作文 篇3
性別:女
姓名:春
年齡:不詳
適用期:每年的四月份,五月份和六月份
生產(chǎn)廠(chǎng)家:四季生產(chǎn)廠(chǎng)
保質(zhì)期:永久
特點(diǎn):
特點(diǎn)一:萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘迫不及待地來(lái)了,她趕走了張牙舞爪的嚴(yán)寒,向大地灑下了她帶來(lái)的溫暖。她的孩子們也感應(yīng)到了她。你看:金燦燦的迎春花羞答答地開(kāi)放了;白的似雪的梨花也千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)地開(kāi)放了;而粉紅色的桃花妹妹也不甘示弱,初綻枝頭,不勝嬌羞……春姑娘別提有多高興了!這時(shí)候,萬(wàn)物在她的孩子們的帶領(lǐng)下也開(kāi)始復(fù)蘇啦!
特點(diǎn)二:深得人心。春天,在春姑娘的建設(shè)下,大自然就是最好的娛樂(lè)場(chǎng)所。你瞧:在小溪邊釣著剛從冰下鉆出來(lái)的魚(yú);在微風(fēng)里放著心愛(ài)的風(fēng)箏;在雨后的樹(shù)林里彎著腰尋找著從地下探出頭的小蘑菇……似乎在哪里,都能看到小朋友愉快的身影。
特點(diǎn)三:姐妹眾多。春姑娘的姐妹可不少!春風(fēng),春雨,春日……而且春姑娘的姐妹個(gè)個(gè)都身手不凡哪!溫和的春風(fēng)姐姐,吹綠了大地,吹醒了心緒;可愛(ài)的春雨妹妹,滋潤(rùn)著大地,潤(rùn)澤了心田;春日姐姐則照暖了大地,照亮了心扉……你說(shuō),春姑娘的姐妹們貢獻(xiàn)大不大?
特點(diǎn)四:播種希望。春天是播種的季節(jié),春姑娘便種下了希望的種子:紅色代表熱情,綠色代表和平,粉紅色代表幸福,黃色代表溫暖……種子在泥土里,有陽(yáng)光的照耀和春雨的澆灌,會(huì)生根發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大。春姑娘用心播種子,懷著大愛(ài)。在山坡,在田園,在河邊,在草地,處處可見(jiàn)春姑娘的影子。
特點(diǎn)五:輕裝上陣。春天來(lái)了,人們換下了笨重的棉衣,換上了輕便的春裝。大家再也不用擔(dān)心穿得像個(gè)面包似的工作和學(xué)習(xí)了。不過(guò),春姑娘也是有點(diǎn)小脾氣的。說(shuō)不定什么時(shí)候?yàn)⑾掠晁m然不會(huì)像夏天一樣被淋成落湯雞,但卻令人感到一絲寒意。不過(guò)春姑娘會(huì)很快使那股寒意敗退下了,因?yàn)榇汗媚锊幌虢o大家留下壞印象。
本產(chǎn)品為本場(chǎng)專(zhuān)利,仿冒者依法追究其刑事責(zé)任。
有意者請(qǐng)聯(lián)系:12345678912
聯(lián)系人:四季生產(chǎn)廠(chǎng)四季先生
如發(fā)現(xiàn)仿冒,請(qǐng)撥打舉報(bào)電話(huà):123456789
本產(chǎn)品送貨上門(mén),服務(wù)到家,無(wú)運(yùn)費(fèi)。歡迎廣大消費(fèi)者訂購(gòu)!謝謝。
春季作文 篇4
青春,一個(gè)奇妙的詞藻,隱藏著少女的心悸,夾雜著淡淡的憂(yōu)傷,噢,對(duì)了,還有那最初的夢(mèng)想。我們就這樣懵懵懂懂經(jīng)過(guò)青春的洗禮跌跌撞撞的長(zhǎng)大。時(shí)常會(huì)趴在陽(yáng)臺(tái)上呆呆的望著蔚藍(lán)的天空,暢想著青春是怎般模樣,像是能捉到青春的影子似的,但卻很難從詞海里捕捉到一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)闡述。青春像是一次旅行,我們匆匆趕路但別忘了還有路邊的風(fēng)景;青春像是一幅畫(huà),最跳躍的色彩是最好的詮釋?zhuān)磺啻合袷且皇赘瑁瑲g快的音符是主旋律。星子像是為青春很好的一位代言者,夜幕降臨,閃爍著微光,但卻散發(fā)的是自身的整個(gè)力量,雖然渺小,但不平凡。其實(shí)你我的青春都一樣,只不過(guò)我們選擇了不同的方式去停靠。空下時(shí)間,記錄這不再?gòu)?fù)返的日子。
繁星的活動(dòng)三大板塊現(xiàn)在已經(jīng)完成了一項(xiàng)“夢(mèng)想季”。看得出來(lái)大家都很配合繁星的活動(dòng)呢,都在闡述著自己的夢(mèng)想,繁星的管理員們看到大家的積極參與都很高興,希望這一期的活動(dòng)大家也能夠從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出來(lái)時(shí)間來(lái)參與。
特別注明
大小博友都可以青春為主題,闡述自己對(duì)青春的向往,自己在青春中所遇到的問(wèn)題,或是對(duì)青春的懷念,正在享受青春美妙的博友還可以講述自己青春美麗的故事,抑或是青春遇見(jiàn)的一些人,一些事,那些時(shí)光帶不走的記憶。(可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定),也可以是自己讀過(guò)的一本書(shū)所寫(xiě)的讀后感,闡述自己對(duì)青春的理解,還可以是自己編寫(xiě)的一篇有關(guān)于青春的小故事等等,但是主題必須緊扣青春。體裁不限,詩(shī)歌除外。
對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)我們決定當(dāng)三期活動(dòng)全部結(jié)束后,綜合起來(lái)發(fā)獎(jiǎng),希望博友們不要著急^_^。如果博友們對(duì)上次的獎(jiǎng)項(xiàng)有什么提議或想補(bǔ)充的,請(qǐng)?jiān)诨靥臅r(shí)候指出,我們會(huì)考慮到。
為了給博友們更大的發(fā)揮空間,這次活動(dòng)題目自擬,但為了避免大家不知道應(yīng)該像哪方面考慮,繁星給大家列舉出幾個(gè)題目,如“紫堇年華,燦若星辰”“ 那些繁星”“星空因你而溫暖 ”“只余繁星如故”“小小星子不孤獨(dú)”“ 燦若晨星”“有一顆星辰叫青春”。這些可供大家參考。
上次的征文時(shí)間為一個(gè)月,但有些博友的美文剛出爐卻被告知活動(dòng)已結(jié)束,為了避免這樣與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂的悲劇發(fā)生,繁星決定將這次活動(dòng)時(shí)間定為四十天,“10月30日-12月10日”。博友們可以好好構(gòu)思。
最后,就是博友們寫(xiě)好文章后一定要在文章后面標(biāo)注“繁星征文”的字樣,把文章的鏈接發(fā)到論壇下面。
希望博友們能夠積極的參與,盡情書(shū)寫(xiě)你我的青春!
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/chuntian/4234830.htm