尋找春天的足跡作文600字
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文600字,希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡作文600字1
冬爺爺悄悄地走了,春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來。
“喳喳喳”,小鳥把我們從夢中驚醒。我抱怨:憑什么不讓我多睡會兒。我偷偷的跑過去聽它們說什么。過了一會兒,我才明白,原來它們再商量迎接小燕子時,起了爭執議。我想,小燕子為什么會回來呢?它們去南方過冬,只有春天才會回來。那它們現在回來……難道——是春天來了!我拉開窗簾,柔和的陽光透過窗戶射在我身上。“春阿姨來了,春阿姨真的來了!”但我還不能早下結論。于是我只能去找“證據”。
就這樣,我踏上了尋找春天的路。
“你好,你好!”小鳥們向我打招呼。我跑到樹下問小鳥:“小鳥,小鳥,你們好,請問你們知道春天在哪里嗎?”小鳥沒有回答我,而是低頭看向了草地。我想:難道草和往常的不一樣嗎?
我帶著疑問拿出放大鏡尋找蛛絲馬跡。我左看看,右看看,看完這片又看那片,皇天不負有心人,終于讓我發現了春天的足跡。經過我仔細的測量和推算。大約在4.7平方米的草地,綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來了,看來春天就在這附近。
我漫步到柳樹前,站在臺子上細心觀察,終于又有了一些新線索。在柳樹的21,它的枝條從棕灰色,變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽,從遠處看,像是枝條長毛了。
周末,我和同學么在大同公園玩。我驚奇的發現,大同公園里有的樹都開滿了迷人的花,真是奇跡呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開了迷人的笑臉,而有的花就很害羞,只是一個小花苞,不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說明:春天來了!這一次尋春記,果真沒有白費。因為我知道,春天就在我身邊!
尋找春天的足跡作文600字2
春姑娘,隨著幾陣蒙蒙的細雨悄悄地來到大地……
春天的足跡在哪里?啊!在那濕潤的泥土中,在那花草樹木里。濕潤的泥土,散發出一陣迷人的芳香,可愛的小花,在春雨的滋潤下,頑強地鉆出泥土,貪婪地吮吸著春天的甘露,綻放一朵朵鮮艷的花朵,在爭相怒放,給大地爭添了一片異彩。在春風吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落后,爭先恐后地鉆出地面,啊!大地頓時生機勃勃!柳樹姑娘在春風下靜靜地梳著自己那細長的翠綠的秀發。啊!好一片生機勃勃的景象!
春天的足跡在哪里?啊,在那蒙蒙的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈,像斷線的珠子,而是淅淅瀝瀝的,在春風中飄飄灑灑。落在花草上,滋潤著大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在馬路上,沖洗了灰塵,整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲,給這場春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時,水花四濺,把他們嶄新的春裝都弄濕了,但他們卻毫不在乎。歡笑聲,春雨聲,混成一片,給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。啊!多動聽。
春天的足跡在哪里?啊!在那神采奕奕的動物上!春風喚醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱:“好一片繁榮的春景,一片生機勃勃的春景……啊!春天,我愛你!”小狗、小貓在花叢中追逐——啊!好一片繁榮的景象!
春天的足跡在哪里?啊!在田野里,在校園里,在世界的每一個角落。是那無私奉獻的春姑娘,給大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生機勃勃的色彩。啊!春姑娘,我擁抱你!
尋找春天的足跡作文600字3
春天總是來的那么突然,就像個調皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們開始尋找春天的足跡。
春天在哪里?
春天在樹梢。看!清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子,爭先恐后的從枝條里蹦出來,吮吸著雨后的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶,一陣暖風吹來,小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動著。
春天在哪里?
春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸著散著泥土清香的新鮮空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里?
春天在臉上。看!人們臉上個個洋溢著賞心悅目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每個人都跟上了潮流,那明媚的陽光灑在身上,暖在心里。
春天在哪里?
春天在花上。看!早上太陽露出了微笑,小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋,含苞欲放,花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠,好像是淘氣的花兒哭了
陽公公只好安慰花兒們。終于,花兒開心了,露出了燦爛的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的花蕊,粉紅誘人的花瓣,讓人留連往返。
春天猶如一個畫卷,以大地為紙,輕風為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把璀璨的色調譜于花朵上,把藍色覆蓋于大海,將淡綠灑入湖泊。風,柔和的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽,灑在身上暖在心里。
著正是陽春時節,桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生機勃勃的景象!
尋找春天的足跡作文600字4
“冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底”“高柳夾堤,土膏微潤”,這就宣告嚴寒的冬日已離我們遠去了,一位新人來到了我們身邊。
她的足跡在風中。不知何時,風兒變得輕柔、溫和起來,吹在人臉上不再刮得人臉生疼,而給人一種“吹面不寒楊柳風”的感覺。她在輕輕告訴你——春天來了。你瞧,她在調皮地與大地親近著:吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條,吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的小草,吹融了前幾周還冰封著的小河。楊柳在風中婀娜地舞蹈、搖曳生姿;小草在風中拼命地向上鉆著,希望能感受到更多春的氣息;小河已經準備好樂器,叮叮咚咚地唱著贊歌。
她的足跡在雨中。那綿綿密密的雨,不似冬天般嚴肅冰冷,不似夏天般驕縱狂暴,不似秋天般憂愁連連,反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗,冰封已久的大地開始松動變軟,感謝她的到來;她用雨去拍打迎春花的雅閨,花兒便靜靜打開自己的房門,迎接我們這位客人的拜訪;她用雨敲打了所有動物的房門,一個又一個生命從沉睡中復蘇,是時候起床來迎接新時代的到來。
她的足跡在鳥兒聲聲啼叫中。剛起的鳥兒,在窩中細細地梳理自己的羽毛,高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句,好像是發現了春的存在,扭頭看了幾眼,繼而飛到空中,與春天打招呼去了。電線桿這邊已在舉辦大型演奏會了,一排排的鳥停在電線上,遠遠望去到,還真成了一幅五線譜。鳥兒們歌唱著,合唱著春之舞曲;櫻花樹也不堪示弱,換了一身粉色舞衣來獻舞一曲。片片櫻花落,只只鳥兒鳴,花鳥相間,就似一幅中國花鳥畫,別有一番韻味。
她的足跡還在哪兒?在匆匆流淌的小河中,在嫩黃的花蕊中,在歡快躍起的魚兒中,在……
春風習習,櫻花片片,蟲鳥和鳴,春天的足跡,在我們心中。
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