【精】春天的校園作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的春天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的校園作文1
寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天己經來臨,和煦的日光照到我們的臉上,溫暖的春風撫摸我們的臉龐,萬物都開始顯露出了生機勃勃的模樣。
“春天來了,春天來了!”這是小鳥興奮的叫聲。每天清晨睜開眼,聽到的便是小鳥輕快地叫聲,走在校園小道上,聽到的依舊是小鳥的叫聲,這無一不是顯示春天來臨了。樹木開始冒出了新芽,小草開始探出頭來,一改往日的頹廢,顯示青春的氣息了。
春天來了,對于萬物都有著莫大的意義,對于我們也是如此。校園的春天也開始了,迎面而來便是學校的hba籃球比賽,每個班級都在積極的參與中。在我們的課余時間里,班級的參賽員們在球場上積極的訓練中,祈望在賽場上一展風采,顯示班級的青春與活力。這場比賽于我來說就像春天的開幕式,它充滿了激情,包含了同學們辛苦訓練的汗水和努力。
不過,比賽的開始是在清明節回來以后進行的。在此之前還有一件更重要的事,便是每個月的月末考試。在班里,宿舍提起考試的事情,每個人的臉上都斂起了笑容。認真的復習著,立志在清明回家時讓父母看到一個月來自己的進步,向父母證明我們的學習成果。
除此之外,最讓我們興奮的便是這一個星期以來學校開展的午休之前午讀的舉措,這對于我們來說是一個很好的讀書機會。以前,午休時一般是很吵鬧的;現在,在這舉措實施之后,變得安靜多了。每個同學都在靜靜地閱讀著自己的書籍。每當我回到宿舍,看到的便是這樣的景象:舍友們拿著自己的書籍在各自的床上閱讀著,安靜的環境更能讓我們貪婪的汲取書中的知識,書中的人物命運給予了我們生命的養料,書中的環境描寫更是讓我們陶醉其中。這個午讀讓我對閱讀產生了濃厚的興趣,讓我在閱讀中不斷思考不斷進步。我陶醉在閱讀的春光里。
就像高爾基曾經說的“書是人類進步的階梯”,我們在閱讀中,也越來越感受到文字與我們的重要性,正因為我們擁有了這樣的閱讀機會,我們的收獲才會更加豐碩。我們不再對名著中有些難以理解的語句感到枯燥乏味;我們不再對作品里的人物命運無動于衷;我們也開始思考我們的命運。擁有時間的我們可以慢慢鉆研。開始對自己能夠讀懂名著燃起了希望,不再畏懼。就如同春天來臨之際,樹木不再懼怕寒冷而開始冒出新芽。我們在閱讀中也顯示出了生機勃勃的新氣象。
春天是萬物復蘇的季節,也是我們對名著閱讀燃起希望的季節。寫著周記的我又聽到了鳥兒有旋律的歌聲,春天里充滿了將要發生的事情。讓我們以美好的姿態迎接春天,與春天共舞吧 。
春天的校園作文2
經過了嚴冬,迎來了春天。春姑娘從干枯的樹木,耷拉著頭的花草上飄過,一切都變得生機勃勃。而我們的校園,是春姑娘的‘居住地’,把校園里的景色打扮的美不勝收,樹木昌盛,鮮花怒放,綠草如茵。
一進到校門,進入眼簾的是保安室上面的,名叫使君子的花。使君子開花時可漂亮呢!一朵朵紅得勝火的花爭先恐后地繼相開放,猶如置身與幻想之中。在保安室前,有幾棵高大挺秀的大王椰。大王椰像挺立在邊疆,守護著邊疆的衛士。大王椰的“弟弟”是酒瓶椰,(.)酒瓶椰雖然身形“矮小”但是它的可愛卻絲毫不比其她椰樹的氣質差,酒瓶椰因為身形酷似酒瓶,所以得名為酒瓶椰。校園里外表美麗的要選巴西的國花黃花風鈴木,聽老師說,黃花風鈴木“開花不見葉,展葉不見花”可真是身份來歷不明呀。
在廣闊的操場旁邊,種植著不計其數的秋楓樹和細葉欖仁。據資料顯示,秋楓樹年輕的時候葉子是綠色的,但它老了以后,則葉子卻變成了紅色的。細葉欖仁的生長速度很快,如果你仔細觀察,會發現前幾個星期,枝干上沒有一絲綠芽。過了幾天,就長出了綠芽,再過幾天,變成了翠綠色的葉子,再過幾天,從翠綠變成了深綠,像極了一把天然雨傘。
在校門口前面,有一座小橋,橋邊種了紅得勝火的紅花,還散發著淡淡清香鳳仙花。不僅如此,在飯堂外面的小花圃,也是挺引人注目的。你看,有量天尺,有旅人蕉,有飄浮著花香的夜來香,還有非洲茉莉和茶花等。那兒的景色美極了。
走到體育館外,便聞到了花香,是什么花那么香?原來是禾雀花,種在校園的和雀花有兩種顏色,分別是黃如明月的黃色和紫如五彩的紫色??刹恢惯@些呢!還有晃傘楓、狐尾棕、佛肚竹、鳳尾竹和多年才開花一次的降黃檀。
走進田園小徑,首先引人注目的是九里香,九里香因開花時花香可傳出九里之遠,所以被人命名為九里香,九里香是蜜蜂和蝴蝶經常光顧授粉的“酒店”。不僅有九里香,還有沉香。沉香的價格很高,因為幾十年后才會從小樹苗變成大樹。田園里種著讓人“口水直下三千尺”的芒果樹、石榴樹和楊桃……
春天的校園里的樹很美,花很美,草也很美。唯一的遺憾就是春天不能保留,只有把它寫下來才會成為記憶的痕跡。
春天的校園作文3
冬爺爺已經離去了,春姑娘回來了。走進校園,春的氣息撲面而來,小樹抽出了嫩綠的新芽,小草冒出了小小的腦袋,小花開出了花骨朵兒……伴著朗朗的讀書聲。蜜蜂、蝴蝶來采蜜,小鳥出巢找食物了。來,一起看看我的校園吧!
走進綜合樓,里面十分的安靜,連一根針掉在地上的聲音也能聽得一清二楚。這是怎么回事呀?原來,我們已經來到了閱覽室。我的閱覽室可是獨一無二的哦!它是一個開放式的閱覽室。墻上掛滿了各種樂器,如:小提琴、二胡、葫蘆絲……但更有特色的還在你的頭頂上呢!只要一抬頭就能看見天花板上那數不清的漢字,沒有兩個字是相同的。向里望去,一本本陳列在書架上的書整齊地擺放著。其中一個“z”形的書架上,書本就像逃難似的,只剩下了幾本薄薄的小人書了有許多同學正坐在凳子上聚精會神的拿著書閱讀,津津有味,好像沉浸在了書的海洋里一般。
走過綜合樓,映入眼簾的就是寫著“地理園”三個大字的石碑。沿著石板小路走進去,你就能看見許許多多奇形怪狀的地理模型,有好像云彩似的丹霞地貌,有白皚皚的冰川地貌、蘑菇一樣的風蝕地貌……還有世界、中國、浙江、瑞安的地圖。地理園中間有一個大的地球儀,雙手也只能抱住一半。園里有個小花“池”,里面開滿了月季花、杜鵑花,紅白相間、香氣撲鼻,吸引來了許多的蜜蜂、蝴蝶來采花蜜了呢!
走過地理園就是我們最喜愛的操場了。瞧!校園的“衛兵”——雪松正在迎接我們呢!它那棕黃色的身上,穿著翠綠色的“軍裝”,挺立著直直的腰板,加上高達三層樓的身長,顯得更加的精神威武。
進入操場,冬日里那凄涼的小草坪上已經有些好奇的小草兒“光顧”了。他們從泥土里探出小腦袋來,打量著這個奇妙而又美麗的世界。
操場上的綠化帶里種著一大排的玉蘭樹,大都是一棵棵帶紫色花苞的樹,唯有一棵白色的玉蘭樹與其他樹都不同。不僅僅是顏色,就連它生長的速度都比它們快。這棵白玉花的許多花兒都已經全部展開花瓣了,在微風的吹拂下盡情搖擺,笑著迎接春天的到來。當然,有些也還只是抽出了一點兒嫩粉色的小花苞兒,甚至只冒出一個個橄欖綠的小茸球。但是,我知道,那茸球中包含著渴望、堅定與勇氣!它們正在努力地向上冒,當得到第一縷陽光的照射和第一場春雨地滋潤后,就會變得更加頑強、更快綻放……
春天的校園,充滿了春的氣息和活力,它雖沒有花園那么美麗、芬芳,但在我的心中,春天的校園永遠是一顆最耀眼的明珠。
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