獲獎作文春日放風箏

　　放風箏是民間傳統游戲之一，清明節節日習俗。風箏又稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國，是一種古代勞動人民發明的通信工具，第一個風箏是魯班用竹子做的，后來只有皇宮里才有紙鳶。下面是獲獎作文春日放風箏，請參考！

　　【篇一：放風箏】

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術老師走進教室對大家說：“今晚回家的作業是做風箏。”

　　放學，我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復繞圈打成死結，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風箏做好。

　　等我做好風箏，天色漸漸暗下來，天空中出現火燒云。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由于今天風很大，所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去，可是風箏怎么都飛不起來，我有點兒想放棄，當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過一會兒，一陣猛烈地風吹過來，我的風箏高高的在天空中飛起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的風箏飛起來。媽媽在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風箏就飛起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

　　玩一會兒，我全身都是汗，媽媽說：''好，我們快點回家吧！”結果在回家的途中下一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意，而是一種樂趣。

　　【篇二：放風箏】

　　天氣漸漸地熱，花兒都開，這幾天，風特別大，正是放風箏的好天氣。

　　今天的天氣同樣也很好，我興致勃勃地拿著自己親手做的風箏，到公園去放。我小心翼翼地拿著，生怕弄壞。這是一只很普通的紙風箏，上面畫著一個快樂的小蘑菇，還有幾朵白云和一只美麗的花蝴蝶，好看極。雖然很普通，但因為是我自己做的，所以我覺得它是最好的風箏。

　　我帶著漂亮的風箏來到公園的大草地上，那兒已經有許多小朋友在放風箏，有的小朋友坐在爸爸的肩膀上，把風箏放得好高好高；有的小朋友剛剛救起快要落地的風箏，高興地手舞足蹈；還有的望著自己放飛的風箏，開心地笑。

　　我也拿出自己的風箏，系好線，抓起風箏，“嗖”的一下，我就沖出去，一邊沖一邊放線，滿以為風箏飛得很高，可是，當我轉過頭去看我的風箏時，我徹底失望，風箏連我的身體都沒超過，就別說超過一棵大樹，爸爸媽媽在一旁看得哈哈大笑。但是，我沒有泄氣，這一回，我慢慢地倒著跑，一邊邊跑一邊看風箏飛得是高還是低，根據風箏的高低和風向及風力的大小來放線，風箏終于被我放上天空，我松一口氣。風箏越飛越高，不一會兒，就只看到一個小點點。

　　這次放風箏不僅讓我嘗到放風箏的樂趣，還讓我知道放風箏要根據風向和風力來放線，不能自管自地拼命奔跑，放不上去也不要著急，要有自信，多試幾次，一定會成功的。學習又何嘗不是這樣呢？

　　【篇三：放風箏作文】

　　天氣晴朗，萬里無云，微風徐徐的吹著，今天下午，我們全班同學一起放飛風箏。

　　我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說可以開始開始放風箏，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風箏拿出來，用最快的速度把它拼裝好，正當我們要開始放的時候，已經有一個風箏飛到云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優美的舞姿，周圍的'同學都在為這只風箏叫好，我們看到，更是耐不住，急忙開始放風箏。

　　放風箏看起來容易做起來難，一開始，我們五個都沒有放風箏經驗的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會風箏拿反，一會線繞起來，總之，沒有一次成功。

　　我們看到在天空中高高掛起的風箏，心里干著急，不過同時也學習許多經驗，我們改變作戰計劃，一個人放線，一個人拽線，一個人拿風箏，果然，這次真的飛起來，可是我們沒有掌握住技巧，沒一會就落下來，最終還是失敗。

　　這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在一起，花好長時間才解開，我們也逐漸失去耐心，放一次失敗一次，大家都好無奈。

　　不過，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉下來，唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔，線已經放到盡頭，我們看到可真羨慕??！

　　于是，我們請劉嘉洵過來幫忙，結果半天沒有飛上天，后來我們知道，原來是我們的風箏不好，有一些偏，所以不好放。過一會，王明辰又來幫忙，當風箏快要飛上天的時候，王明辰竟然摔倒，風箏掛在樹上，卡住，怎么也弄不下來，我們只好用力向下拉線，風箏桿掉下來，緊接著風箏線有拽斷，但是風箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！

　　雖然放風箏沒有成功，還有這樣一個滑稽的結局，但我們還是很開心。

　　通過這次放風箏，我明白合作的重要性，明白從實踐中獲得快樂，我愛放風箏！

　　【篇四：放風箏】

　　又是一年的春天，春天的氣息襲滿田野，天邊飄蕩著幾只風箏，在空中忽上忽下，驚恐著，掙扎著，而握線的小孩，一邊笑著一邊跑，試圖讓風箏飛得更高更遠。

　　曾幾何時，我也像那放風箏的小孩一樣，無憂無慮，毫無約束牽著童年的風箏奔跑在這片田野上?？墒?，人總是要長大，去承擔起自己的責任，不可能永遠牽著童年的風箏奔跑在田野上，而是去當一只風箏，讓自己飛的更高更遠。

　　童年的小孩如今的風箏，一個是牽線，一個是被牽線。而現在牽住我的那根線就是學業。為當一只飛的更高更遠的風箏，日夜與作業為伍，為分數而“戰”。

　　堆積如山的作業，寫不盡的試題，少得可憐的分數讓我離童年越來越遠，久而久之，把當年放風箏時那些快樂，無憂無慮都埋藏在記憶的深處，再也沒有觸及過。

　　剛才那小孩放風箏的情景，讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找出來，當年我那純真的笑容，跑著笑著放風箏的情景，全部都浮現在我的眼前。那道邊跑邊笑放風箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚，那一陣陣興奮的笑聲牽動著我的每一根神經。

　　我有多久沒有放過風箏？好像好久，久到我都忘記。但是，我知道，我不可能再找回童年時放風箏的快樂，也不可能再回到那個不知憂愁，肆意瘋玩的童年。只能，在春天里，緬懷童年的快樂。

　　在我記憶的深處，藏著一只童年的風箏，可惜，它已經無緣再翱翔于藍天。