《春天來了》作文教學設計范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常需要編寫教學設計，借助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《春天來了》作文教學設計范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學目標：
1、引導學生通過細心觀察身邊的春天景象，感受春天的美好，引發(fā)學生的想象欲望，培養(yǎng)寫作的興趣。
2、學生能夠通過仔細的觀察把春天里的發(fā)現(xiàn)和體會寫出來，要表達真情實感，注意把句子寫通順，不寫錯別字。
教學重難點：
1、廣東春天的季節(jié)性并不強，跟先前課文中描寫有很大的不同，需要老師在寫作中進行說明。
2、本班學生課外知識和表達能力一般，寫作文時一般會寫成流水賬，期待通過寫作的指導，學生能夠結合自己的發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的想象，比較具體、生動的寫出春天的景物。
教學課時：
一課時。
教學過程：
一、導入
大家讀出孟浩然的《春曉》。
春曉
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
提問：同學們，你們知道這首詩描寫的是哪一個季節(jié)嗎？大家喜歡這個季節(jié)嗎？大家都這么喜歡春天，那么這節(jié)課我們就圍繞春天來寫一篇作文。
二、寫作要求
1、請用“春天來了”為題寫一篇作文。
2、有順序的抓住春天的特點寫清楚，寫具體。
3、注意用上描寫春天的美詞佳句。
三、寫作指導
1、仔細觀察
仔細觀察就是要用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，用心去感受。通過你對春天的接觸，你能說出春天的特點嗎？
①春天與冬天相比，不同在哪里？
（春天比較暖和，冬天比較寒冷。春：東風來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。我們的大自然換上了綠色的新裝，一切都變得生機勃勃！冬：到處白茫茫的一片。白色的雪花飄滿了整個世界。到處冷冰冰的，好像所有的一切都已進入長長的睡眠，大地安靜得出奇。注：我們這里是不會冷到下雪的。）
②人們的衣著、行動有什么變化？
（冬天的時候，人們裹著厚厚的衣服，生怕被寒風凍著，走起路來哆哆嗦嗦。春天來了，我們的衣服穿得少了，人們不再哆哆嗦嗦，活動增加了，農(nóng)民們開始了田間的勞作。）
③植物有什么變化？
（桃花開了、木棉花也開了，柳樹也開始變綠了。大自然到處都是一派生機盎然的景色！）
④動物有什么變化呢？
（冬眠的動物開始蘇醒了，夜間能夠聽到青蛙的叫聲，蝴蝶、蜜蜂開始在果樹的枝頭采蜜了。）
⑤景色有什么變化？
請朗讀下面兩段關于春天的描寫：
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟（tang）兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒。
（陽光變暖了，雨水多了起來，春雨綿綿，響起了春雷，偶爾還能聞到一陣陣的花香。注：不要說冰雪融化了。）
2、精選材料
由于春天值得一寫的景物太多了，那么我們在寫作文的時候是不是把每一樣東西都寫下來呢？當然不是，我們必須選擇那些比較有特點的、印象最深刻的進行描寫。
（指名讓兩位學生說說他們準備寫那些事物）
3、生動描寫
生動的描寫是建立在仔細觀察的.基礎上的，我們把看到的、聽到的、聞到的、感受到的具體表達出來。所以我們在作文中就要運用一些修辭手法來表達，接下來我們來看看下面的兩句話，比較那一句寫得具體、形象。
Α：木棉花盛開了。
Β：木棉花盛開了，就像一把鮮艷的火把在迎接客人。
我們會發(fā)現(xiàn)運用比喻句的句子寫得比較生動，除了運用修辭手法能讓句子形象生動，我們在寫作的過程中也可以用上一些比較優(yōu)美的詞語和詩句。那么請大家回憶一下，有那些詞語、詩句是描寫春天的，我們適當運用到作文中，會讓我們的作文更有吸引力。
描寫春天的詞語：風和日麗、春光融融、春草如絲、春暖花開、萬紫千紅、花紅柳綠。欣欣向榮、生機勃勃、春光明媚。
描寫春天的詩句：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（杜甫）
野火燒不盡，春風吹又生。（白居易）
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（賀知章）
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁）
4、抒發(fā)情感
抒發(fā)情感就是要把自己的內(nèi)心感受寫出來。在文章結尾的地方要把我們對春天的感情寫下來。
下面是一段對“美麗的春天”發(fā)出了這樣的情感！
啊！美麗的春天，你是上天賜給我們的神奇禮物，你是無比美麗的人間天堂，俗話說：“一年之計在于春”，我們要利用這美麗的春天來好好學習，
爭取在新學期取得更好的成績。
四、寫作實踐
1、春天是那樣的美好，俗話說“一年之計在于春”，就讓我們拿起筆來將春天寫一寫。在寫作過程中要按照仔細觀察、精選材料、生動描寫。
2、如果這節(jié)課沒寫好或者沒修改好的在課外時間要自己獨立去完成。
五、總結
例文：
春天來了
我渴望的春天來了，春天里陽光明媚、春風拂面、桃紅柳綠的，處處春意盎然。玩耍了一天的我，十分的疲倦，一頭倒在床上很快就進入了夢鄉(xiāng)，在夢里我做了很多奇特的夢：有白天和媽媽在綠油油的田野里放風箏，有體育老師帶領我們在球場打籃球的情景，有燕子在屋檐下忙碌做窩。不知不覺中天已經(jīng)亮了，可我卻不愿意起床，還想享受賴床的滋味，在媽媽的叫喚聲中，我才睜開惺忪的眼睛。躺在床上仔細聆聽窗外傳來一陣陣動聽的鳥鳴聲，有畫眉在歌唱，有黃鶯在談笑，這時小麻雀也來湊熱鬧了，嘰嘰喳喳地鬧個不停，我推開窗戶，只見農(nóng)民伯伯正趕著牛在田間犁地了，還有一位大娘正在地里插秧呢！
當夕陽西下，夜幕快要降臨的時候，忙碌一天的人們才匆匆地朝家里趕去。這時候，村子里已經(jīng)飄出了縷縷炊煙，夜深人靜的時候，外面刮起陣陣春風，春雨也悄悄降落下來，滴滴答答滋潤著大地。在房前屋后開滿的鮮花被春雨打得七零八落，不知在春雨中還有多少花兒能保存下來，在秋天里能結出碩大的果實。
【《春天來了》作文教學設計范文】相關文章：
2.春天來了作文范文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/chuntian/4142501.htm