有關(guān)春天的校園的小學(xué)作文（精選18篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)春天的校園的小學(xué)作文（精選18篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　春天的校園的小學(xué)作文1

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，校園里一片歡呼。桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，到處是春色，美麗極了。

　　春姑娘來(lái)我們的校園了，瞧，校園里一片春色。往里面走，看，一個(gè)大花壇，花壇里面的花抽出了嫩芽，一片新綠，美麗極了。

　　往左走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小亭院，里面的柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出嫩綠的枝條，春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)枝條擺動(dòng)起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像一位亭亭玉立的美少女在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。

　　往右看，首先映入眼簾的是桃樹(shù)，桃樹(shù)開(kāi)花了。桃花呈粉紅色，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，一個(gè)個(gè)張開(kāi)裙子，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)美麗的少女穿著粉紅色的衣裙，在風(fēng)中舞蹈，漂亮極了。對(duì)了，還有高大的楊樹(shù)呢！從遠(yuǎn)處望，楊樹(shù)挺著胸，就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士，威武極了！

　　往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一排冬青樹(shù)，冬青樹(shù)的葉子綠綠的，顯得勃勃有生氣。冬青樹(shù)后面有一排楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)處看，就想一把燃燒的火焰。

　　往操場(chǎng)兩邊看，槐樹(shù)開(kāi)花了，花朵是玫紅色的，一串串一串串的，看起來(lái)真像一串串的紅寶石。

　　看，這就是我們春天的校園，美麗嗎？

　　春天的校園的小學(xué)作文2

　　冬婆婆悄悄地走了，春姑娘迫不及待的來(lái)到了我們的校園。使校園里到處一片生機(jī)盎然。

　　校園四周的柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。花壇里的花朵張開(kāi)美麗的笑臉，隨著微風(fēng)散發(fā)出一陣陣清香。小草也從泥土里伸著懶腰鉆出了地面，爬遍了校園的每一個(gè)角落，看到小草頑強(qiáng)的生命力讓我想到了，剛學(xué)沒(méi)多久的兩句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上薄薄的衣服，太陽(yáng)公公把暖暖的陽(yáng)光灑在每一個(gè)人身上，課間在操場(chǎng)上你追我跑，整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　春天的校園可真美啊！

　　春天的校園的小學(xué)作文3

　　春天的校園冬爺爺帶著雪花和寒風(fēng)走了，春妹妹接了冬爺爺?shù)陌啵諝庵袔е嗤恋姆枷恪?/p>

　　我們的校園也不例外，空氣中帶著泥土的芳香讓人陶醉。小草已不在那樣枯黃，而是從根部向上長(zhǎng)起了綠色的生機(jī)。冬青不再是那樣暗綠，而是從樹(shù)上長(zhǎng)起了青綠色的嫩葉。

　　在我們校園里，讓我最不能忘的就是榆樹(shù)，榆樹(shù)長(zhǎng)的很高，大約有七、八米那樣。其中三分之一是它的枝葉和榆樹(shù)錢(qián)，那榆樹(shù)錢(qián)給我的印象最深，它在空中的樹(shù)枝上墜著，那樹(shù)枝被它“墜彎了腰”。它就像一條條的毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上掛著，好像馬上就要變成美麗的蝴蝶、翩翩起舞。

　　楊樹(shù)也從原來(lái)的“光頭”變成了現(xiàn)在的“稀稀疏疏的寸頭”。它那筆直的身板就像一排筆直的軍人為我們看護(hù)美麗的校園。傾聽(tīng)著同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。它的葉子也開(kāi)始要變得密密層層成一個(gè)陰涼。

　　陽(yáng)光明媚，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣中都帶著清新。我們?cè)谶@美麗的校園中讀書(shū)，真是人生的一大樂(lè)趣和享受啊！我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　春天像校園里邁出了一步，這一步讓校園里變得更美麗。更漂亮。我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園。

　　春天的校園的小學(xué)作文4

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天是繁華似錦的季節(jié)，我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的花園。

　　走進(jìn)校園，一股花香撲鼻而來(lái)，美麗的校園仿佛是一個(gè)花的海洋。

　　我們北樓前最引人注目的是那兩棵棕櫚樹(shù)，有兩層樓那么高，在筆直的，滿(mǎn)身是棕毛的樹(shù)干的頂端，有幾十片扇子形的綠葉，像用玉盤(pán)刻的工藝品那樣精美，一陣風(fēng)吹來(lái)，一條條狹長(zhǎng)的“葉”像五線譜一樣，顫動(dòng)著，仿佛為我們奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。還有那四季常青的冬青樹(shù)，足足有一樓那么高，被修剪成一個(gè)個(gè)大絨球，春天到了，長(zhǎng)出了許多新葉，那些新葉綠得發(fā)亮，綠得耀眼，好像有許多生命在顫動(dòng)。

　　春天到了，我們后操場(chǎng)的桐樹(shù)開(kāi)花了，那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇，成千上萬(wàn)的花是桐樹(shù)成了一把巨大的花傘，整個(gè)校園都好像被這美麗的花所包圍，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，蝴蝶在花縱中翩翩飛舞，為春天增添了許多生機(jī)。

　　我們校園雖然不是花園，但哪一個(gè)花園能比得過(guò)我們的校園呢！

　　春天的校園的小學(xué)作文5

　　春日的校園有一種奇異的美。沒(méi)有了冬的寒冷說(shuō)蕭瑟，明媚的陽(yáng)光照亮了每一個(gè)角落，碧綠了每一棵小草，鮮艷了每一朵春花，也燦爛了每一個(gè)人的心情。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是兩排高大的水杉樹(shù)，它們聳立于地面，有六七層樓那么高，風(fēng)兒一吹，新長(zhǎng)出的枝葉便迎風(fēng)搖曳，他好像是在歡迎我們。太陽(yáng)一照，給它們涂上了一層更為亮麗的色彩，一陣春風(fēng)吹來(lái)，水杉樹(shù)同春姑娘在春風(fēng)時(shí)翩翩起舞，小朋友們圍著水杉奔跑追逐，快樂(lè)的做著游戲。

　　走在校園里，空氣中彌漫著春天的氣息，有青翠小草的清香，有鮮艷花兒的芬芳，有春天陽(yáng)光的味道，春之精靈跑遍校園的每一個(gè)角落。

　　春天的校園充滿(mǎn)生機(jī)，是那么的富有活力，是那么多姿多彩。我要用心去感受春天，與這個(gè)美麗季節(jié)親密接觸。

　　春天的校園的小學(xué)作文6

　　春天的校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放。那是春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子越過(guò)了高山，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。

　　天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼！

　　銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。

　　小草睜開(kāi)惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯

　　書(shū)聲從教室里傳出，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志。課間熱鬧非凡，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟拢谌崛岬募?xì)雨中追逐著、嬉戲著。正應(yīng)了那句話：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”