:我愛春天（二）

:我愛春天（二）1

　　漫步在校園里，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。

　　一進(jìn)校園，旁邊有一個(gè)植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里，有句小詩突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對(duì)天上云卷云舒。”內(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時(shí)候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松著意渲染的莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn)：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動(dòng)，感到親切！一切就這么簡(jiǎn)單的，不動(dòng)聲色的切入視野。

　　校園的東墻邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，仿佛它們積蓄了整個(gè)冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對(duì)于它們來說，惟有如此的實(shí)現(xiàn)生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。

　　“春風(fēng)不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。

　　靠在樹上，忽一陣風(fēng)迎面吹來，這春風(fēng)清涼的無以復(fù)加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因?yàn)檫@是在美麗的校園中的沐浴啊！

　　春天的校園，一切的一切都顯得那么和煦自然；春天里的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我癡迷。

　　我愛春天，我更愛春天里的校園。

:我愛春天（二）2

　　立春已過，人們就急于走出寒冷的冬天，尋找春暖花開的春季。春天在哪里呢？春天就在你的身邊。春姑娘用高超的智慧和靈巧的雙手把大地裝扮的像天堂一樣美麗。

　　你看，在廣闊的田野上，麥苗變綠了。小草生出嫩綠色的小芽，迎春花張開了笑臉，柳樹的辮子也長(zhǎng)了……大地好像鋪上了綠色的地毯；你看，在春風(fēng)的吹拂下，滿山坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵、三四朵……一叢兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)著五顏六色的花朵，憧憬著對(duì)美好生活的希望和喜悅；你看，春天來到了公園里，公園里桃花、月季花開了，粉紅的臉頰晃人眼；杏花開了，雪白的花瓣鬧上枝頭，和梨花一起爭(zhēng)奇斗艷；玫瑰花開了，展瓣吐蕊，送來陣陣芬芳，沁人心脾。各種花兒爭(zhēng)先怒放，紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、粉紅的，真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。

　　春天還打破了冬天的沉靜，到南方越冬的燕子飛回來了，在天空飛來飛去，筑巢下蛋抱子。冬眠多天的烏龜、蛇、青蛙也睜開了眼睛。青蛙也浮在在水面上嘎嘎亂叫，好像是在祝賀春天的到來。

　　春天來了，我和小伙伴們脫去厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝，在和煦的春風(fēng)里放風(fēng)箏，做游戲，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，到處洋溢著小鳥的叫聲。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，春天真美好，我愛春天。

:我愛春天（二）3

　　冬天悄悄地走了，春姑娘大大方方地來了。她走遍了大地，來到了我們的校園，我們的校園到處是生機(jī)勃勃。瞧，學(xué)校的花園里，花兒盛開了，朵朵都開得那樣鮮艷，那樣迷人。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。

　　五顏六色的花兒千姿百態(tài)，有的花瓣兒全都展開了，露出金黃色的花蕊；有半開半合，像含羞的小姑娘掩面而笑。有的花骨朵兒，花瓣緊緊地合攏著，看起來再過兩三天才會(huì)開放。花園邊上萬年青更綠了，碧綠的葉子上掛著晶瑩剔透的露珠，讓你感到迷人。每一片小葉子都像一塊綠色的墜子，閃著綠光，讓人越看越可愛。春風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)而動(dòng)，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。新教學(xué)樓前有一排龍眼樹，龍眼樹花一串串，一簇一簇掛滿了枝頭，那淡黃色的小花把整棵樹都裹住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，龍眼樹就像一位身穿黃袍，頭戴金冠的王子。

　　龍眼花芳香四溢，小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在花叢中忙著采蜜。操場(chǎng)邊的三棵大榕樹又增添了許多新的枝葉，綠葉叢中小鳥們又忙著建造新的房子，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這里的景色真美，我們要在這里安居樂業(yè)了。”

　　舊教學(xué)樓前是片桃樹，桃樹現(xiàn)在已經(jīng)是枝繁葉茂了，那綠色的小桃子正在貪婪地享受著陽光和春天的甘露，一天天長(zhǎng)大。低年級(jí)的小同學(xué)一下課就站到桃樹下，抬頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著桃子，生怕少了一只似的。啊，春天的校園真美！我愛春天，更愛春天的校園。

:我愛春天（二）4

　　我愛綠樹成蔭的夏天，果實(shí)累累的秋天，銀裝素裹的冬天，但我更愛萬物復(fù)蘇、姹紫嫣紅的春天。

　　春天是溫暖的。冬爺爺帶著嚴(yán)寒剛剛離去，春姑娘便踏著輕快的腳步向我們走來。春天的風(fēng)是溫暖輕柔的，沒有一絲寒意，吹在人們臉上，就像一雙溫柔的手在輕拂我們的面頰。春風(fēng)裹著花草和泥土的芬芳，迎面撲來，讓人沉醉。春天的陽光也是溫暖和煦的，太陽公公仿佛放慢了腳步，變成了一位溫柔的紳士，輕輕地?fù)]揮衣袖，把萬丈光芒灑向大地。大地母親感受到了溫暖，小草探出腦袋，小溪唱起歡快的歌曲；孩子們感受到溫暖，脫掉厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上歡快地蹦啊，跳啊，留下一串串歡樂的笑聲。

　　春天是生機(jī)勃勃的。春回大地，萬物復(fù)蘇，世界仿佛變得熱鬧起來。瞧，迎春花吹起了春的號(hào)角；桃花、杏花也來趕這春潮，一朵朵，一簇簇，在枝頭競(jìng)相開放，仿佛擦了胭脂的少女的臉龐，美麗極了；蝴蝶蜜蜂在這花的海洋自由嬉戲，忙著采花釀蜜；冬眠的小動(dòng)物們仿佛聽到了外面的“喧鬧聲”，再也耐不住寂寞，紛紛跑來參加這春之派對(duì)；此時(shí)，春雷乍響，緊接著小雨點(diǎn)滴滴答答地唱著小曲來赴這春的約會(huì)；小草聽到春雨的召喚便破土而出，好像一個(gè)個(gè)綠色的音符伴著春雨跳起了春之華爾茲。

　　春天是美好的。“一年之計(jì)在于春”，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。春天是一個(gè)孕育希望的季節(jié)，是一個(gè)充滿憧憬的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在春天的原野上播下希望的種子，盼望秋天能有一個(gè)好的收成。正是因?yàn)檫@份希望與寄托，春天才顯得那樣地美好。

　　我愛你春天，我愛你的綠草如茵，愛你的繁花似錦，更愛你播撒希望的情懷！