春天描寫春天的作文1200字錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的春天描寫春天的作文1200字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天描寫春天的作文1200字 篇1
一、啟發談話,領悟寫法
我曾經看到這樣一句話:“你可以錯過太陽,但你千萬不可以錯過星星。”這句話給我深深的思考:輝煌的太陽只有一個,它屬于奇跡;渺小的星星卻有無數,它歸于平凡。其實,在平凡的生活里,我們也可以找到美的閃光點。關鍵是擦亮我們的眼睛,從平凡的生活中提煉出美來。
體會一招--投入生活,深入思考,捕捉美點
師:田間小徑的蒲公英,它實在太平淡無奇了,那你能從它身上找出哪些“美”呢?
學生發言
師:同學們講的很好。下面看一段習作:
“遠遠望去,蒲公英像一把把小傘撐開著,它們爭先恐后地吮吸著春天的甘露。”
……
那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈地飛了起來,飛呀飛,飛得老高老高的。啊!好美啊!它們多么像一個個翩翩起舞的小姑娘。
他寫的好嗎,為什么?
學生自由談
師總結:像蒲公英這樣平凡的生物也是大自然孕育的精靈,觀察它的外形、色彩、情態等就把它的美點凸顯出來了。如果再加上你對它的感受,寫出情味來,文章就動人了,這就是寫景狀物的基本功。
板書投入生活,深入思考,捕捉美點
二、方法引導,洞察春天美感
師:現在正是春意盎然時節,今天我們將走進春天,捕捉春天的美。
板書:走進春天
1、感受春天的顏色美
(1)哪些事物讓你感受到了濃濃的春意?
學生回答。
師:你們看得真仔細,寫好作文,就應該學會仔細觀察。
板書:仔細觀察
(2)把剛才說到的事物用最合適的彩筆寫出來
學生上板寫。
(3)概括春天顏色的詞。(指名匯報)
2、交流春天的姿態美。
(1)師:如何寫出春天里各種事物的姿態?
我們怎樣把看到的、聽到的、聞到的具體形象地表達出來呢?
有三位同學分別寫了三句話,我們來作個比較看誰寫得最形象最具體?
甲:桃花開了。
乙:桃花盛開了。
丙:桃花盛開了,浮在半空,猶如一片粉色的云霞。
(2)師引導小結:由于丙同學仔細觀察,既寫出了花開得多,又寫出了桃花的顏色,還打了比喻寫出了桃花浮在半空的樣子,這樣的句子才顯得形象生動呢。我們寫作文的時候要多學習借鑒這樣的寫法,動態和靜態結合,恰當使用修辭手法。
板書:生動描寫
(3)大家來觀察迎春花圖片,我們一起來觀察,想想應該怎樣來描寫?什么顏色?一朵花近看像什么?遠看像什么?
三、寫作引導,把握中心景物
1、精選材料
(1)由于春天值得一寫的景物太多了,我們在寫的時候要注意什么呢?
板書:精選材料
那么,你準備挑選哪幾樣景物來寫呢?(指名匯報)
(2)小組練說
你認為什么事物能代表春天?為什么?(抓住事物的外形、色彩、情態,將自己看到的、聽到的、聞到的具體形象的表達出來)
(3)匯報評價
2、寫出感受
同學們選好了材料說出了景物的特點,還要注意一點:漫步在春天里,你有什么獨特感受?
板書:寫出感受
出示課件圖片,看到這一幅幅春天的畫面,你有什么驚喜的發現?
(1)、你發現春天是一個怎樣的季節?
(2)、春天孕育了什么?
(3)、春天是美好的,你想在這樣美好的季節里做什么?
(4)、春天也是短暫的,你怎么來把握這美好的季節?
四、引導寫作提綱
五、作文要求
掌握了以上這幾點,老師就要對你們寫作文提一些要求了:
1、寫片段,圍繞看到的、聞到的、感受到的一種事物寫寫春天的特點和對春天的新發現新感受。
2、寫短文,圍繞兩三樣事物寫出春天的特點和對春天的新發現新感受。
六、反饋、修改
1、請學生讀作文,評他寫的春天美不美?寫了哪些景物,給你印象最深的是什么?
2、我們從鮮艷的花朵中仿佛看到了春姑娘綻開的笑臉;從流淌的河水仿佛聽到了春姑娘輕盈的腳步聲;從隨風擺動的柳枝仿佛想到了春姑娘優美的舞姿。
3、再讀讀自己寫的春天,想想看,哪里再修改一下或者再補充一些內容,就能更好了。下去自己再做修改,補充一下自己的作文,下一節再做交流。
春天描寫春天的作文1200字 篇2
雪花飛舞,漫天飄灑。冰清玉潔,晶瑩無暇。你是春天的使者,是你踏著舞步,纖纖玉指攜夢描繪春天的神話。
----------------------------------- ——題記
“盼望著,盼望著,冬天來了,春天的腳步近了。”綠蔭會鋪滿大地,愛的泉水潺潺融入心田。雪花,春天的使者,你來了!輕靈踏夢塵,無暇漫天涯。優雅回旋,輕載空靈圣潔的夢,芳香的氣息彌漫塵間。
清晨,望著外面一片白茫茫的,世界好像是瑩白色的,雪花鋪滿大地蓄涵著一個輕柔的夢,寫滿詩意,希翼著春天的.夢想......
天空飄下雪花,翩翩舞蹈,扶搖九天,玉樹瓊花,玉蝶飛翩翩,晶瑩剔透,疑為仙子下瑤臺,千樹萬樹梨花開。煮一壺雪花酒、芬芳滿溢,月夜對月獨斟,別有一番滋味上心頭。
你輕牽著春天的手,翩翩而至,將純潔和美好帶給人間,紛紛揚揚.....將夢幻帶給世界,玉潔冰清,溫婉如玉,將一脈春色譜寫成動人的樂章。撥動著琴弦,一襲素衣,傾城素顏,將美好帶給人間。
晶瑩的雪花漫天飛舞,瑩白的世界,你輕攜夢想,霓裳舞倩影,翩翩漫天涯。傾聽雪花的心語,呢喃輕盈語,溫婉賦詩韻。耳畔響起音符在跳躍,譜就一曲春天的交響曲,醉了山川,醉了大地,吹綠了原野,把美好的春天孕育。
雪花翩飛就像奏響一曲溫婉的旋律,在我的身邊展現輕盈、柔美、輕輕的擁著我跳舞,雪地里留下串串腳印。你如音符輕輕的在我的心弦,譜就一曲幽香如一泓清泉潺潺的旋律,攜著一縷輕風拂過,心中好溫馨,好愜意,一種清新怡人的氣息盈滿塵間。
雪花清純如玉,綻放成潔白的花朵,把純潔和美好帶給人間。 雪花--你是春天的使者,編織著純潔、素雅、清純的夢。你晶瑩、潔白,翩翩而下,演繹著冬天的童話。你就像瑤池的仙子披著潔白的紗裙婷婷漫步而來,走過冬,迎接春天的來到。霓裳翩舞漫蒼穹,心靈純凈扶搖九天落下。
雪花你是上天派來的使者,將脈脈春色,朦朧著一簾幽香的潔白詩夢,輕吟淺唱雪瑤,枝頭搖曳著晶瑩的霜花,此時世界變得如詩如幻。
好喜歡這潔白,這份純凈,玉蝶舞蹈著,跳躍著,將滿心的喜悅載入恬美的幽夢把這個冬天裝飾得靜謐、溫暖、愛意融融。
雪花你是上天派來的使者,以你獨特的魅力向世界宣告。把我們的生活空間點綴得如此安靜甜美,心中涌蕩著絲絲溫馨,盼望著春天的到來。
走在路上,幾點足跡,路邊看到幾個小朋友在堆雪人,雪孩子在笑著,像在訴說冬的童話。看著小孩子嬉笑著,打雪仗,此時南方的天氣固然好,但是很少見大雪紛飛,也就看不到這么美麗的景色。有嚴冬的寒冷,就會更加珍惜美好的春天,雪的裝扮,把城市梳妝得銀裝素裹妝,分外妖嬈。
雪花傳送著春天的訊息,把冬天沉靜、祥和點綴出神秘,就像是美麗的少女帶著白色的面紗,美麗的臉龐時隱時現,朦朧幽芳。
欣賞你,幽靜涵芳點綴紫硯;聆聽你,用和風翠柳吟唱譜就一曲瑤曲回旋,我聽見你在歡笑,笑葩如花盈盈六瓣晶瑩,含笑落在梅花叢把春來報!
雪花你是春天的使者,仿佛我的靈魂也融入茫茫白雪中,踏雪飛舞,在空中飄舞,雪輕吻我的臉頰,愛撫我的秀發,清新怡人的感覺盈滿心扉。雪魂譜就瑤曲融入我的心弦,輕攜雪夢飛,盈盈舞霓裳。
雪花春天的使者,你展開遐想的翅膀,脫俗飄逸,攜著云的夢,粉紅的云霞染紅桃花的笑靨;霓裳飄逸在杏花叢間。你鋪就一卷畫卷,倩影婆娑,點亮我的眼眸,輕輕入卷將風輕云淡的美好蘊藏在的文字里揮灑。
一片雪花落入手中,變成一滴晶瑩的水珠,閃著瑩瑩的光,每一片雪花終將變成春雨漫天飄灑,和著春風的韻律吹綠原野,將一脈春色帶給人間,雪花揭開春天的序幕,向人間告白春天快要來到,牽著春天的手奏響春的旋律婉約吟唱……
雪花你是春天的使者,你輕盈舞霓裳,出塵漫中華。將一脈春色鋪滿祖國的大好河山,馨風奏起和旋,小鳥唱起歌謠,祖國繁榮昌盛。我們都自豪快樂,你翩翩起舞輕奏春的旋律,朦朧著春即將拉開的序幕,賦心語歌頌大自然,美好未來春意盎然,祖國江山美如畫。
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