聆聽(tīng)春天的腳步聲作文

　　冬天即將走，春天就一吹而過(guò)。在今天的時(shí)候，我們牛通社全體出發(fā)，用眼睛尋找春天，用耳朵聆聽(tīng)春的美！

　　"呼呼呼”……一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)。小記者們迎著春風(fēng)出門(mén)尋找春天。

　　走出校門(mén)，頓時(shí)，一片春景呈現(xiàn)在我的眼前：油菜花綻開(kāi)了笑容；葉子張出了嫩芽，在向大地招手；邊角時(shí)不時(shí)的`有幾多小花……這些都是春季的預(yù)兆。

　　老師的腳步吸引著我們，我們跟隨這老師的腳步，陸續(xù)來(lái)到了一條看似鄉(xiāng)間小路，卻不是鄉(xiāng)間小路的一條石子路。

　　我們進(jìn)了那條鄉(xiāng)間小路，踏著這一片又一片剛發(fā)芽的葉子，心里也是格外的心疼，但不踩又不能到達(dá)目的地，就不能完成事情。

　　不遠(yuǎn)處，隱隱約約看到了幾座用木頭做的房子，看起來(lái)格外新，又格外的老。

　　我們離屋子越來(lái)越近了，同學(xué)們?cè)娇矗接X(jué)得這幾座屋子特別像“鬼屋”“小木屋”……這些都是同學(xué)們的假象。但……一件假事，卻給了同學(xué)們一次驚心的“驚喜”。

　　我們一進(jìn)去，第一間門(mén)被打開(kāi)了，第二間們也被打開(kāi)了，唯獨(dú)只有第三間門(mén)卻自己打開(kāi)。頓時(shí)，異口同聲的驚訝打破了整個(gè)好奇心。

　　這就時(shí)春天的氣息，這就是春天的腳步聲！

　　時(shí)間飛逝，第二節(jié)課也過(guò)去了。我們只好依依不舍的返校了。這次，雖然不能把春天觀察完，聆聽(tīng)完，但我會(huì)把課余時(shí)間，放在春天上面，我會(huì)仔細(xì)去聆聽(tīng)春天的腳步聲。

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