在這個萬物復蘇的春天，大家應該怎么寫作文呢？下面，小編為大家分享描寫春天的作文，希望對大家有所幫助！
描寫春天的作文一：
以往的春季是那么美好，讓人們一天天的歡樂起來。可今年，春分已經過去了，天氣還是那樣的寒冷，同學們都覺得春天沒有來，可老師卻說：“同學們，只要你認真觀察，一定可以找到春天的足跡。”
春天在公園里，那不高的梧桐樹下，有幾個老爺爺正在下棋；在中心廣場上，幾個老爺爺、老奶奶正在晨練； 柳枝上，都掛著嫩黃的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來； 還有一種特別可愛的植物，它好似不結花只結果，它的葉子像松樹尖上那剛發出的嫩芽一樣，它的果實像小櫻桃一樣美麗，一樣可愛，當它的果實老了以后，就變得跟花椒一模一樣， 于是，我給它取了一個名字，叫“櫻椒果”。啊，我找到了！春天的足跡在公園里！
春天在庭院里，桃樹上，長出了綠色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。海棠花，那火紅的、嬌艷的花朵是那樣美麗。蝴蝶花五顏六色，有紫的，有紅的，有黃的，還有黃里帶青的，風一吹，它們在花叢中搖晃，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。啊，我找到了！春天的足跡在庭園里！
春天在游樂園里，大人小孩坐在旋轉木馬上，享受著春風暖暖的氣息。觀光車的售票窗口，排起了長長的隊伍。啊，我找到了！春天的足跡在游樂園里！
春天的`氣息無處不在，春天是多么美好呀！我不禁心潮起伏， 我們的祖國就象春天美麗的花園，處處是那么的生氣勃勃、萬紫千紅。
描寫春天的作文二：
春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑。看！春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，就好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧！她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。
有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！瞧！蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，就好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風，我深深地陶醉了。
來，我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫，和同學們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧！
“春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來的歌呀！原來，同學們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛春天的校園！
描寫春天的作文三：
春，正在向我們靠近；春，正在向我們招手；春，正踏著輕盈的步伐，為我們送暖。讓我們脫掉厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，迎接春的到來。
春天來了，陽光斜灑下來，空氣清新而涼爽；春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，小草、樹木開始抽出新的嫩芽；春天來了，萬物復蘇、冰雪融化。
走在田野間，田野就好像是穿上花衣裳的小姑娘那樣美麗、漂亮；到處是花，到處是草，到處是綠色的生命。一陣微風吹過，到處都是麥田和春天的氣味融合在一起的味道。啊！那散布在田野里來來往往的送化肥的人群和徜徉在朝陽里的飛燕相互輝映在一起，織成了一幅多么動人的春天的圖畫！道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉被雨水洗得油光鮮亮；成對的燕子飛著低掠過霧氣騰騰的麥田，用它黑色靈巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨絲……到處都散發著春天的氣息。
柳樹抽綠了，楊樹和榆樹也染上了一抹鵝黃，桃枝綻紅了，遠看似一片朝霞；梨樹的梢頭吐出一片雪白的春意。啊，春，帶著綠的希望，紅的理想，飛過高山，飛過海洋，在大地奏出歡樂的樂章……
風吹動著小草，便幻想成波瀾起伏的綠浪了。種種野花，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉、青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，就像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
杏花開了，桃花開了，李子花也開了。一團團，一簇簇，給田野帶來了明媚的春光。
性情溫柔的春風姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來，就像舞動著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。
我最愛春天！因為她是最美的。
【描寫春天的作文參考2018】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/chuntian/2511868.htm