無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的春天描寫春天的作文1100字5篇，希望對大家有所幫助。

春天描寫春天的作文1100字 篇1

　　在讀著學生的作文，關(guān)于春天的。讀得累了，戴上耳機，一邊聽著音樂，一邊看著窗外。我想到自己的現(xiàn)在，想到今天晚上下班后，不想在宿舍睡覺，但是我卻沒有想到其實這間辦公室應該也是自己很喜歡的——因為窗外是一片的春意。

　　是啊，這窗外有我喜愛的春天的綠色！這世上的綠色，總是那么執(zhí)著。青青的草地、濃綠的樹木，在每一年的相同時間里準確無誤的發(fā)芽、生長…….這綠色，昭示著生命的生生不息，昭示著希望的無處不在。所以我總為它感動、為它沉醉。

　　小的時候，每當春天來了，就是我們快樂的開始。

　　當柳樹的嫩芽破皮而出，我們會扯下長得最直、最壯的樹枝，剝開兩頭的樹皮，然后一手捏緊樹枝，一手不斷扭動樹皮，直到輕輕一抽，就能將樹皮完整的抽離樹枝。我們剪下其中最完好的幾節(jié)，用小刀將這柳皮“小圓筒”的一端再輕輕劃去一層皮，一個可愛的“柳嗚嗚”就做成了。每個小伙伴手里都會有好幾個“柳嗚嗚”，長的，短的，粗的，細的。我們把“柳嗚嗚”含到嘴里，然后鼓足力氣吹，它就會發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我最喜歡10厘米左右的“柳嗚嗚”，雖然吹起來很費力，但它的聲音一響起來，就那么的清脆、洪亮。那一刻，我會感覺自己很偉大，像極了電視上吹響戰(zhàn)爭號角的士兵。

　　我們吹著“柳嗚嗚”到小伙伴家過家家，吹著“柳嗚嗚”到田野里采野花。

　　大人們聽著“柳嗚嗚”種下新一季小麥，燕子們聽著“柳嗚嗚”結(jié)下又一個暖窩，蝴蝶聽著“柳嗚嗚”在花叢中翩翩起舞。慢慢的，我們吹著“柳嗚嗚”長大…….

　　當柳葉再大一些，就到了清明前后。這是每年春意最濃的時候。院子里、路邊，菜地旁，所有的果樹都開花了，紅的、白的、粉的…….田埂上、小溪邊，所有的野花也都開了，黃的、紫的、白的 ，當微風吹起，所有的花都在輕輕擺動身姿，你看，所有的花都在微笑！

　　每天，我和小伙伴都會跑到果園里、田野里采下一把一把的花。清明的時候，這一把把小花被我們放在死去親人的墓前。那時的我們不知道鮮花可以寄托哀思，只是覺得當把花朵放在墓前時，這墓碑也變得如同花兒一般美麗了。下課以后，我們坐在田埂上，將這一朵一朵的鮮花編成一頂頂“涼帽”。朵朵小花襯著那綠茵茵的柳葉，真美！

　　這一刻，我們置身于春天里，這一刻，春天盡在我們手中！

　　又過了幾天，果樹花都謝了，變成了一個一個俏皮的小果子，野花也都謝了，蒲公英正在漫天飛舞。我們也找到了新的快樂，那是長在村口、河邊的一棵棵月季。它們總是倚著粗壯的柳樹生長。也不知道它們被種下了多久，只是當我們看見它們時，它們已經(jīng)鋪天蓋地，遮云蔽日了。在暮春時分，月季開花了，整棵樹都被籠著了濃郁的花香，那彎曲的柳枝，像是承受不了那么多花朵和香味似的。

　　在周末，我們總是相約著一起到河邊月季下洗衣服。

　　那時我們還小，洗的衣服也少，當我們把沾滿洗衣粉泡沫的衣服放入河里時，那些泡沫會順著河水漂去。頓時，整個河面上都飄滿了五顏六色的泡沫，一直延續(xù)到河水轉(zhuǎn)彎處，五彩的泡沫被開在水邊的野薔薇花一個一個弄破了。再揉兩把，衣服就漂洗干凈了。洗完了衣服的我們舍不得離開！你看，我們頭上開滿了粉粉的月季呢！我們伸長手臂扯下那些開得最好的月季，扯下那些正待開放的最大的花苞，鼻子聞著月季花香，嘴里嚼著那肥嫩的花瓣，手里捧著大把的花枝，聽姐姐講著“白雪公主”的故事……

　　一天又一天，一年又一年，童年的時光就在這滿目的春色中過去！

　　一天又一天，一年又一年，我回憶著我們的童年，那春天里的童年！

春天描寫春天的作文1100字 篇2

　　時光流逝，我討厭那冰冷的冬天。終于——被埋沒了一年而有隱韻的春蘇醒了。三月---可見田野撒滿了粒粒飽滿的種子正接受著不可磨滅的鍛煉：果園一大片的換上了新的服裝，是那樣的嫩小、青綠，望著一片片脆弱的生命，是否給人們帶來了渴望自己有新的生命呢？

　　三月——這個一年中新的star，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

　　三月是個怎樣的季節(jié)呢？是小清新，熱情，high……？很簡單，其實是雨季。這都知道，表面是。我喜歡下雨的春。我想大多人不太喜歡的，是因為下雨上班經(jīng)常會弄臟了鞋、在路上的人會被旁邊的車把地上骯臟的泥水濺到身上了，工程師就要延遲工作……

　　在雨水下漫步地走著，朦朦朧朧的看到各個角落隱隱約約微弱的光，讓我感到warmer，細細而珍珠大小的雨珠落在我的肌膚上，我聽到了雨珠的生命像音符在跳動著，，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。涼涼的，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的'愜意與悠閑。很舒暢，我很喜歡這種感覺。

　　三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

　　春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？三月——這就是我所喜歡的春！