在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的春天描寫春天的作文1200字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天描寫春天的作文1200字 篇1

　　下午到文化館拿《亭江》雜志聽阿丹老師說鄉(xiāng)間的油菜花已經(jīng)開了，我竟有些詫異，這么快。下班后按捺不住心里的那份沖動(dòng)，竟想回鄉(xiāng)下老家走走，一來是看看家里新修的房子，另外也想看看那撩人的油菜花。

　　剛一出城，郊外大片大片的金黃就充盈著我的眼晴。真是油菜吐芳華，千里盡金黃。原來春天真的已經(jīng)到來，廣闊的田野間萬物正在拼命的拔節(jié)發(fā)芽。整天被繁瑣的事務(wù)包圍，我竟忘記了季節(jié)，差一點(diǎn)丟掉了歲月。

　　所以，總在心里默默的暗示自己，別浪費(fèi)了。尤其是那些美好的時(shí)光。千萬不要讓它流得太匆匆。

　　至從某一天我們可以控制屋里的溫度時(shí)，我們對(duì)季節(jié)的那份敏感就大打折扣。以前在農(nóng)村的時(shí)候總能從醉人的夕陽(yáng)中、從牧童的短笛中、從樹梢的鳥啼中，從甲蟲翻弄泥土的氣味中找到春天。而今天我們卻只能通過新聞，通過朋友的幾條短信與問候才能找到季節(jié)來臨的時(shí)刻。

　　于是我迫不及待的想把這一切攙扶進(jìn)我的文字里。為這個(gè)不尋常的春天留一份永恒的紀(jì)念，若干年后當(dāng)什么都老了的時(shí)候這些文字會(huì)依然年輕。

　　一路上盡是這樣的黃燦燦，讓人有些目不暇接，夕陽(yáng)的余暉流光似的飄浮在這些金黃上，悠悠天地共一色。一幅曖色調(diào)的巨畫正拓開卷軸徐徐展開。那些醉人的黃是點(diǎn)綴在大地上的一首首抒情的詩(shī)，濃得有些化不開，每每讀來都讓人醉得一塌糊涂。看著這些景致竟讓人的心靈為之一顫，心里那根塵封已久的弦，又被重新?lián)軇?dòng)。自己又重新覓回了那份丟失已久的自然與慰藉；浪漫與豁達(dá)。

　　三月和煦的春風(fēng)吹綠了田野，吹艷了那些花，同時(shí)也吹醒了我那顆沉睡已久的心。

　　想想整天生活在城市里，看慣了車水馬龍，聽?wèi)T了市井喧囂，平日行走于那條去了又來，來了又去的公路上，對(duì)路旁的那幾盞街燈再熟悉不過了，但卻忽略了這個(gè)本應(yīng)該被我們重視與向往的季節(jié)。拖著疲憊的步伐忙忙碌碌日復(fù)一日年復(fù)一年，有時(shí)竟感覺有些局促不安。當(dāng)我再次親近這些原野與土地的時(shí)候，我才真正的意識(shí)到自已的心靈之所在，也才深知時(shí)光還被我拽得緊緊的，只是感覺這些光陰越發(fā)的珍貴與不易。

　　置身于天地之間，行走于田野阡陌。心靈如釋重負(fù)；靈魂重返靜謐。丟掉了那些拖泥帶水的東西與多余的牽掛，透透郊外清新的空氣，同時(shí)也透透那顆被世俗打濕的心。

　　這是地震后的第一個(gè)春天，不少格調(diào)新穎的房屋如雨后春筍般在蜀西平原拔地而起，粉墻黛瓦；高梁紅檐，與一浪一浪蕩遍田野的麥苗，成片成片鋪滿原野的油菜花還有碧波翠柳、鶯啼鳥鳴。共同組成這個(gè)春天最詩(shī)意盎然，最具內(nèi)涵的豐美意象。

　　晚風(fēng)輕輕撩撥著時(shí)光，夕陽(yáng)靜靜的沉睡在夜的懷抱里。遠(yuǎn)處農(nóng)家的燈光隱隱約約透著這個(gè)春夜朦朧的美。村落間傳來幾聲悠遠(yuǎn)的狗吠。我?guī)е穷w還在田埂上流浪的心與這些浪漫的情節(jié)揮手作別，漸行漸遠(yuǎn)。然而思念卻在那個(gè)村莊落了一地。

　　又見車水馬龍，夜燈初上。有人行色匆匆，有人閑情逸逸。回到家洗了一個(gè)熱水澡，同時(shí)也洗掉這些日子來的煩躁與不堪。感覺身心輕盈如風(fēng)。

　　打開電腦用鍵盤梳理著紛繁的心緒，重歸那份靈魂與靈魂的對(duì)話。我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有這樣坐下來用文字記錄自己的生活了，前段日子的留白我竟找不到東西來填補(bǔ)它。那些被我忽略的日子竟無從整理。所以心里總有些許奧悔。如果不是今日朋友的提醒，我真的不知道春天已經(jīng)來了。

　　于是才想起應(yīng)該用文字記錄下這個(gè)季節(jié)帶給我的觸動(dòng)。同時(shí)也為這個(gè)不平凡的春季，涂鴉屬于自己的那份心情。

春天描寫春天的作文1200字 篇2

　　唱響和諧之韻

　　-----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。

　　504班：鄭思雨

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。

　　-----孟子

　　什么是和諧?我拷問自己，雖然我對(duì)“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里，我細(xì)細(xì)品讀《走進(jìn)和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……

　　和諧，是融化堅(jiān)冰的陽(yáng)光，

　　和諧，是滋潤(rùn)大地的春雨，

　　和諧，是掠過天際的飛鴻，

　　和諧，是構(gòu)建生態(tài)自然的音符。

　　和諧，是新芽破土的生機(jī)，

　　和諧，是清泉流淌的旋律，

　　和諧，是雛鳥振翅的勇氣，

　　和諧，是創(chuàng)造美好生活的音符。

　　……

　　和諧無處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

　　和諧·贊美

　　贊美別人，對(duì)你毫無損失，對(duì)他人卻是莫大的鼓舞。

　　去年春天，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，進(jìn)了數(shù)奧訓(xùn)練班。課上，“這道題做對(duì)的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數(shù)無緣！我與奧數(shù)無緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”

　　“王小華，是剛轉(zhuǎn)來的新學(xué)友，帥氣的他不僅各學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，在寫作、書法上曾多次獲獎(jiǎng)，我相信…… 。”老師振振有詞地說著。學(xué)友們投來羨慕的目光。

　　這甜甜的贊美，如和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，帶我走出陰霾。此時(shí)的我又陽(yáng)光起來，心里暗暗下決心：相信自己，定能學(xué)好！有侯老師悉心指導(dǎo)，學(xué)友們的熱情幫助。如今，我的奧數(shù)成績(jī)已達(dá)到中等水平。

　　老師常說：“孩子，是夸出來的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會(huì)處處和諧也。

　　和諧·寬容

　　初夏的傍晚,太陽(yáng)將要落了,天還沒黑時(shí)是它最美的時(shí)候。我獨(dú)自漫步在小路上,清風(fēng)徐來,楊柳依依。突然，一個(gè)小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時(shí)的寧?kù)o。

　　小男孩意識(shí)到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說道：“對(duì)——對(duì)不起，我不是故意的，真的——不是!”

　　老奶奶站穩(wěn)后，輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^，和顏悅色地說：“沒關(guān)系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”

　　“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。

　　夕陽(yáng)下，我望著一老一少遠(yuǎn)去的背影……

　　哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉(zhuǎn)移。“對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻流露出人間最真摯的情誼。

　　寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，在愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。寬容，讓我們感受到陽(yáng)光般的溫暖，春雨般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。因?qū)捜荩鐣?huì)處處和諧也。

　　和諧·溫馨

　　暑假的一個(gè)午后，整個(gè)下午我都埋在練習(xí)二胡中，刻苦奮戰(zhàn)。因?yàn)樵龠^兩天就要應(yīng)考了，不得不加把勁。

　　轉(zhuǎn)眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現(xiàn)在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習(xí)的書法稿，“嗯，好……”不時(shí)地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

　　“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動(dòng)，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。

　　“爸、媽，你們先去睡吧！時(shí)間不早了。”

　　“沒事，我們不累。”

　　月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個(gè)身影緊緊地依偎在一起。

　　哦！多么溫馨的一家。也正是這一個(gè)個(gè)溫馨的家構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會(huì)處處和諧也。

　　和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……

　　朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……