【第1篇】

　　歷經寒冬，春已到來。校園里，春天回來了，小朋友們也背著書包，帶著笑顏，回來啦！

　　你看！這紅墻青瓦，綠樹掩映的正是我們的學校――富力南開小學！

　　登上石階，跨過校門，就來到了寬敞明亮的大廳。現在的大廳寂靜無聲，同學們正在教室里專注地聽課，偶爾傳來朗朗的讀書聲。可是一下課，大廳就沸騰起來，成了孩子們嬉戲的樂園。有的排著長長的隊伍跳大繩，有的三五一組比賽踢毽子，有的兩個一伙圍著石柱轉圈圈……大廳里彌漫著孩子們歡樂的笑聲，好不熱鬧！

　　穿過大廳，首先映入眼簾的是中庭中間一棵筆直挺立的黃桷樹。黃桷樹兩旁，幾株黃角蘭比肩而立，桂花樹也剛剛穿上了新綠衣。桂花樹下，栽種著一片片灌木植物，這一叢叢綠油油的，那一簇簇紫瑩瑩的，眼前一片明艷！可惜，我現在還叫不出它們的名字……

　　再往里走，是我們的籃球場和足球場。讓我最喜愛的，要數操場西南角的南開洼小農莊了！小農莊里，有老師們開荒種植的各種瓜果蔬菜。桃樹、李樹、草莓、葡萄、青菜、豆角……名目可多了呢！春天，小農莊里桃李爭姸；夏天，小農莊里知了齊鳴，奏響一支支樂曲；秋天，小農莊里瓜果飄香，一片豐收的繁忙景象；冬天，小農莊一片沉寂，仿佛進入了冬眠，正養精蓄銳，等待來年老師們再來春耕……

　　學校操場的西北角上，還有一大片爬山虎。可是，現在只是一壁密密匝匝的藤蔓，看來春姑娘忘記喚醒了它！同學們，我們一起叫醒它去！“爬山虎，起床了！春天到嘞……”

　　這就是我們的學校，美得讓人沉醉。春水初生，春林初盛，春風十里正是你――最美是你，富力南開！

　　【第2篇】

　　行走在春天的校園里，我忍不住想為她寫一首詩，可我不是詩人，不能展現她的詩意盎然；行走在春天的校園里，我忍不住想為她畫一幅畫，可我不是畫家，不能展示她的多姿多彩；但是，我可以為她唱一首改版的《春天在哪里》：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的校園里，校園里有松樹呀，還有櫻花呀，還有那可愛的學生在朗讀。”

　　一進校園，映入眼簾的就是一棵高聳入云的松樹。這棵松樹真茂盛啊，一疊一疊的松針密不透風。燦爛的陽光照射下來，留下了斑斑點點細碎的日影。走近摸一摸，嘿！這松針真尖啊，差點把我的手刺破皮。這棵松樹四季常青，就似一位強壯的士兵，從不離開自己的崗位，隨時保護著我們的校園。而且，這棵松樹也有一把年紀了。我還沒出生的時候他就有了。

　　再往里走，就能看到我們的花園了，里面有兩棵樹，分別是櫻花樹和桃花樹。櫻花白得似雪，細小的花瓣上有著幾條細絲。摘下一朵聞一聞，它有一絲淡淡的清香。在遠處看，櫻花樹有像一位穿著潔白的公主裙的亭亭少女。桃花紅得似霞，它的香味是濃烈的，再也不是淡淡的了。站在遠處看，它就像一團熊熊燃燒的烈火，又像一塊大紅色的綢緞。

　　走進校園深處，來到我們的教學樓。瞧，同學們正在上課呢！每個同學都坐姿端正，全神貫注，聚精會神。同學們瑯瑯的讀書聲猶如一支優美而高亢的樂曲。下課鈴響了，同學們像離弦的箭一樣沖到操場。有些同學打打鬧鬧，有些同學坐在石頭上開心的聊天。操場上充滿了歡笑聲，學校里充滿了歡笑聲。他們就像春天里的樹和花，充滿了朝氣和生機。

　　春天的校園美景還有許多許多，還有滿面春光、精神抖擻的老師。我想說：“我愛我校園的春天！我愛春天的校園！”因為，她讓我想到了朱自清先生的“‘一年之計在于春’，剛起頭兒，有的是希望。”