人生像條漫長的跑道，當你遇到了挫折的時候，老師會給你微笑來鼓勵你，讓你從哪里摔倒，再從哪里爬起來；當你遇到困難的時候，老師會給你微笑，像太陽那樣溫暖，讓你感動，讓你有勇氣去克服困難。

　　我初中的語文老師，就是一位這樣的好老師。他十分愛笑，每次上課都能讓我們快樂地學習，用心地聽課。老師還經常運用所學的知識編出來一兩個小笑話，讓我們在歡樂中汲取新知識。因此，我十分愛上語文課。

　　記得，上學期的一天，有一項語文作業經常不檢查，所以，我就心懷僥幸地沒寫。誰知道，那天太陽打西邊出來，上課第一件事就是收這項作業，弄得我措手不及，想補也沒時間了。班主任老師得知情況后，罰我站著。第一節是語文課，班級的氣氛是相當的緊張，陶老師卻是用微笑來面對的。記得那堂課老師講的是現代詩《少年歌》，作者是朱湘。陶老師說這名字如果在中間加上“肉”字就好了。班級里的氣氛一下子從緊張變成了快樂的氣氛了。

　　老師一邊生動有趣地講著這篇課文，一邊看著在座的同學，還時不時地看看我，好像在問我為什么站了起來。下課了，我想到陶老師的辦公室里去承認錯誤，但是又有些不敢，想來想去還是去了，因為自己惹的事就該自己來承擔。我敲了敲辦公室的門，一進門，就看見陶老師正在認真地批改作業。我進了屋，陶老師看看我說：“你干嘛來了？”我吞吞吐吐地說：“是來承認錯誤來了，我的語文作業落了一項。”陶老師嚴肅地給我講：“語文作業是很重要的，如果你不好好完成作業，等到中考的時候，你會因為語文吃很多的虧，所以語文作業必須得認真完成。”說完話，陶老師微笑地看著我。我的心里既有自責，又有溫暖。從此，陶老師的話，我都銘刻在心。

　　陶老師就是這樣經常用微笑來激發我們的學習興趣，經常用微笑來鼓勵我們的學習信心。他的微笑猶如春天的太陽，照耀著我們的心，暖暖的，亮亮的，使我們更加茁壯地成長。