春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，而巴川的春天，則是一切生物新的開(kāi)始，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受春的喜悅。

　　春雨綿綿，為這個(gè)美麗的巴川籠上一層神秘的薄紗，猜不透，摸不著。漫步在讀書(shū)廣場(chǎng)，一片白色映入眼簾，我跑上前去看，睜大了眼睛，原來(lái)是紅葉李。一朵朵盛開(kāi)的生命在對(duì)我們露出它們最誠(chéng)摯的微笑。作為它們的朋友，我微笑這贊嘆道：“真美！仿佛一片雪海！”含苞欲放的露出一個(gè)個(gè)小花豹，潔白無(wú)瑕。“又是一次生命的奇跡！”

　　咦？我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察—小草的草尖已慢慢轉(zhuǎn)化為綠色。它們已不是“一歲一枯榮，“而是春風(fēng)吹又生。”我輕輕的撫摸著它們，它們也依戀著我的手。它們沐浴在雨中，要將自己頑強(qiáng)的生命從綠色開(kāi)始。嫩綠的草兒，也似詩(shī)情么？顏色一番一番的濃了。拾起一顆露珠，欣賞它對(duì)小草們的默默奉獻(xiàn)，欣賞它的晶瑩剔透。我自言自語(yǔ)：“我為班上奉獻(xiàn)了什么？”我笑了，我意識(shí)道自己的人生，新的一學(xué)期，我要有新的開(kāi)始，新的風(fēng)采！

　　慢慢去尋找春天。桃花無(wú)助的開(kāi)了，粉紅的世界渲染著大地，為學(xué)校增添了一景。淡淡的粉色在雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小姑娘，打扮的簡(jiǎn)單而秀美。啊！真是“桃花春*暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”桃花書(shū)上掛滿了花骨朵，羞羞答答的互相簇?fù)碇切╂倘晃⑿Φ幕ǘ洌瑖姵鲎砣说姆枷恪Ｑ矍暗摹俺肌睅Ыo我的享受是多么美好啊！

　　“為中華之崛起而讀書(shū)！”這是周總理兒時(shí)的理想。看！他的雕塑立在讀書(shū)廣場(chǎng)。在春雨中，他那慈祥的笑容讓我感道和藹可親。春天代表這希望，周總理望著巴中，一定承載著很多希望吧——希望巴中培養(yǎng)優(yōu)秀的莘莘學(xué)子？希望我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)和希望。

　　來(lái)到狀元橋，魚(yú)兒也感受到春的來(lái)臨。它們快樂(lè)在水中賣(mài)弄著舞姿，慶賀春的到來(lái)。平靜的湖面上，“金色的光芒”若隱若現(xiàn)，神秘莫測(cè)。湖岸的柳樹(shù)被春雨喚醒。那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條泛出一層新綠。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的哈欠，四處張望了一下，就舒展起身子來(lái)。柳樹(shù)的枝干又長(zhǎng)出，密密的枝條，柔軟的枝條垂下來(lái)，像一頭濃密的頭發(fā)。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”一陣春風(fēng)吹來(lái)，它就開(kāi)始生動(dòng)起來(lái)，跳起了歡樂(lè)的舞蹈！那滿樹(shù)嫩綠的葉子，也在風(fēng)雨中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了，生動(dòng)極了。

　　這就是巴中，我眼中的巴中。美麗、自然融合在這里。春天棲息在巴川里，巴川沉浸在春天中。