我靜靜地站著，對面是另一個靜靜的我。我們之間隔著一面鏡子。同樣靜靜的。

　　周一下午，當同學們坐在教室里聚精會神地聽班主任周總結，我忐忑不安地站在錄像室的門口，準備著某某榮譽的投票錄像。

　　“大家好……我是……”我一遍遍地誦讀著稿子，盡量以輕松活潑的口氣吸引同學的目光。錄像室的門口再次被打開，我便走了進去，滿懷欣喜地讀完了自認為完美的稿子——自我感覺不錯。

　　若干天后，班主任帶著欣喜的目光進入教室，“好消息，我們班4個學生3個被評上了！”我猛然心跳加快，緊張包圍了我。3名是3個同學的名字，當我還不敢相信自己的耳朵，幾個同學已經開始向我投來了不明所以的目光。

　　沒有我，我低下了頭。心里某片重要的東西，碎了。

　　我修改了3遍的稿子，我練了很久的稿子，我錄音錄了好幾遍的稿子。憑什么。

　　我有些委屈，又不敢掉眼淚，在一片喧嘩中佯裝淡定。我的頭更低了。

　　“沒關系的，不就是項評比嘛……”幾個女生在我身邊留下了善意的安慰。我回以禮貌的微笑，誰也看不出來我那時的沮喪。

　　就這樣渾渾噩噩地過了一個上午，一個嘹亮的女聲忽而打破了我身邊的寂靜。“真不公平啊！我值周時明明跟班了，他們卻說我沒有跟班！”“哼！”我抬起頭，她叉著腰，蓬松的頭發(fā)高高揚著，像只驕傲的小公雞，“我好生氣啊！”

　　我仰起頭，輕輕地說：“你自己做了就好了啊！”同桌在一旁附和：“這個世界本來就是不公平的，這樣才能讓你更加努力。”

　　像被觸及內心某個最柔軟的地方，我忽而抖了一下。真奇怪，明明這話不是說給我聽的。然后不知道為什么，嘴角已輕輕上揚。

　　那女孩也笑了，指著我說：“哎呀，真是的，你們明明就是幸災樂禍。”說完，又活力十足地去值周了。

　　雨過天晴，云吹霧散，不知是同桌的那句話，還是那女孩的快樂感染了我，我沒那么沮喪了，真的。“你好像我，像我的一面小鏡子。”我輕笑道。

　　我靜靜地站著，對面是靜靜的你。你開心地笑起來，我也跟著你笑。