精選初二作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初二作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
泰戈爾說:“真理之川從他的錯誤之渠中通過。”我們都從黑暗中來,但注定此生要尋找光明。那是一本給我留下深刻影響的書,于是,我從這里出發(fā),踏上一條尋找真相的道路。因為真相,自有萬鈞之力!
書如其名,《看見》,記載了央視記者柴靜從事新聞工作十多年來給她留下生命深刻印象的人和事。那些不為人知的事件,讓人不寒而栗,有人說事情的本質(zhì)是丑惡的,因為人性是從善到惡的。但柴靜說真實的人性有無盡的可能,善當(dāng)然存在,惡也可能與之共存。可往往真相被掩蓋,被修改,因為它太抨擊人心,又或許人們常常自我感動,使它們流失在涕淚交加中。
書中不同的故事改變了我,從內(nèi)心深處,發(fā)生著微妙的變化,觸及了我的靈魂,讓真相成為了我的一種宿命追求。
為了尋求真相,我立志成為一名記者,去各地報道國事民聲,使那些不為人知的真相不再被掩藏。但究其本質(zhì),你想如何報道一個國家,就要如何報道自己。
所以,從這本書出發(fā),做一個誠實,不欺瞞他人之人,便是真理之路上的第一步。做人以真為本,立學(xué)以真為先。還記得老師們千教萬教教人求真,就是希望學(xué)生們千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。撇下一切與真違背的事物,背上裝滿求真的背包,踏上那一條通往光明之路,我,從這里出發(fā)!
還記得坐火車時路過一片廢墟,荒無人煙,歷史滄桑之感濃烈,前人們告訴我那是汶川大地震留下的痕跡,不許任何人靠近。我還記得當(dāng)初電視里播放的救援工作及時,百姓燃起鞭炮,孩子們升起了國旗。可有親身經(jīng)歷之人告訴我,大部分都是擺拍,哪有人有心情放鞭炮,哪有人生活和暖毫無顧慮?可隨著歷史的沉淀,真相,漸漸被淡忘了……
可能這些溫馨的畫面是對身處四方焦慮不安的人們最大的安慰,可誰有想過那些身處于水深火熱中的人們的痛苦和勉強的笑顏,為何家破人亡過后要假裝生活安康?
真相之火在我心中熊熊燃燒!我必定會從這里,從心底里出發(fā),因為謊言并不可怕,可怕的是不去尋找真相,那相當(dāng)于幫兇。
王若飛說:“我為真理生,死為真理死,除了真理,我的生命沒有別的東西!”
這種信念支撐著我,以至于不會因為走得太遠而忘了為什么出發(fā)!
初二作文 篇2
一個春光明媚的清晨,我正享受著周六難得的懶覺,這樣的天氣最適合睡懶覺了。“嘿,起床!再睡就快到中午啦!”爸爸一把將我從被窩里拽起。“哎呀,今天又不上學(xué),起這么早干啥!”我無奈地洗漱好,睡眼朦朧地盯著漆黑的電視機屏幕發(fā)呆。
“哇,陽臺上的月季花開了,好香啊!”屋外傳來媽媽的驚嘆聲。真的喲,只開了一朵,粉白的散發(fā)淡淡的'清香。另外幾只也掛起了花骨朵兒,今晚就會開放了吧。
一陣欣喜后,我回到客廳準(zhǔn)備做作業(yè)了。他們不就是這么想的嗎,大清早就開始學(xué)習(xí)。“,出來澆花!”不一會兒爸爸又發(fā)出了指令。我不僅沒睡好,連作業(yè)都不能做痛快啊。接過和噴霧器,我竟然發(fā)起了呆。這根“鐵棍”怎么用的?爸爸沒有理我,嘆口氣進屋了。
我小心翼翼地觸碰著這個“怪物”沒想象中的輕松,再用力,冒出了水珠。反復(fù)幾次,霧不斷地從噴頭中冒出來,向著陽臺頂上一噴,水珠飄落到我的臉上、手上,一種涼絲絲的感覺。身上的疲憊感消失了,相反越干越有勁!
爸爸媽媽在屋里早飯,陽臺上只有我一人。哈,這是屬于我的世界!天剛蒙蒙亮,一陣陣清脆的鳥鳴聲從濕潤的樹冠中傳來,街上少有行人匆忙的腳步聲。真是一個愜意的周六!
“咕咚,咕咚……”好奇怪的聲音,像喝水一樣。“別再澆水了,我……喝的好飽啊!”呀!是這盆薄荷在說話嗎?我停下手中的工作,呆呆地盯著這盆茂密的植物發(fā)呆。“看這邊啦!”循著細(xì)小的聲音找去,是從滴水觀音葉子上傳來的。“離我遠點,要吹氣,我快掉下去了……”我湊近一看,一顆露珠從葉尖滑下。我關(guān)切地用花灑撥開枝干,找尋聲音的主人。“沒事,他只是鉆到地下王國了。”一個低沉的聲音又拉緊了我緊繃的心弦。這次是滴水觀音老奶奶。
我沖進客廳大叫著;“老爸,你知道咱陽臺上有些特殊的生物嗎?”“什么?聽不見!”他可能不知道吧,算了,不能讓他知道這個秘密。
我回到陽臺,欄桿上正聽著兩只麻雀,見到我竟沒飛走。“咦,我怎沒見過你啊?往常不都是一個戴眼鏡的高個子來澆花嗎?”“哦……那是我爸……你們對這里很熟悉吧?”我問那只側(cè)著腦袋的花麻雀,“當(dāng)然,我們可是這里的常客,每天都要來這兒!你居然不知道,你居然……”于是那兩只麻雀唧唧喳喳地說著飛走了。
后來,我發(fā)現(xiàn)每盆植物每個動物都有他們獨特的語言。比如黑塔子的花兒發(fā)出的聲音是“鈴鈴……”的,像一只只鈴鐺。葡萄藤的聲音是“嗦嗦”的,抬頭一看原來是藤先生正在努力地向前爬著。地鱉蟲這個壞家伙干壞事時“稀稀疏疏”,暴露了行蹤。突然一個熟悉又可怕的聲音令我毛骨悚然,仰頭望去,葡萄先生藏了一個馬蜂窩!他也是出于同情。看樣子是剛開始筑的,屋子的主人一早就出去了。爸爸怎么就沒注意呢!我責(zé)備了葡萄先生,包藏禍心多危險啊!他也知道自己做錯了事,決定在馬蜂女士回來時通知她搬家。我沒有叫爸爸來解決,畢竟強拆別人的屋子是不道德的,馬蜂女士會很生氣。
天空逐漸變得亮白,東邊投來一束陽光,先把黑塔子小姐的裙子照得更加好看。澆完了花,我擦擦額頭上的汗珠,提著桶進屋了。
第二天天沒亮我就醒了,興奮地踮著腳去陽臺給花兒葉兒們打招呼。陽臺上靜悄悄,我輕輕地叫著滴水觀音奶奶,她沒回應(yīng)我,可能都還在睡覺吧。我又撥開了葡萄藤先生,沒有看見馬蜂女士的窩,她有沒有找到一個好住處呢?空氣中彌散著一股浸人心脾的芳香,是月季!兩個花骨朵兒已經(jīng)綻放,花瓣帶著柔和的粉色,好像少女嬌羞的臉頰。
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