【必備】八年級(jí)作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我要從種子再次開始,因?yàn)橛腥碎_的比我更加艷麗!
每一個(gè)人都是一株等待開放的花朵,在不停得激烈競(jìng)爭(zhēng)中嘗試開出更加的鮮艷的花朵,在這個(gè)百花齊放的大千世界,唯有開出滿開花朵的人才能夠算的上是成功者,但是如果被別人超越了,那只有再次回到種子時(shí)期,在黑暗的土壤中積存養(yǎng)分、水分!等待下一次開放春天的到來!而我,就是那個(gè)要回歸種子的殘花!
期中考試結(jié)束后,我一直認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有考好試因?yàn)闆]有充分利用時(shí)間,如果有最夠的時(shí)間,我絕對(duì)可以考的更好!因?yàn)槲掖蟛糠值慕忸}方法都是完美無缺的,只不過粗心,導(dǎo)致了那些題目都錯(cuò)了!這樣,我一直認(rèn)為下一次我絕對(duì)可以超過他們!這樣的我,在期中考后的第一次小考試,我才意識(shí)到自己只不過是殘花了!
我記得那一次考試,雖然和期中考試的題目類型不一樣,但是我認(rèn)為這次我絕對(duì)可以得到第一,這樣的自信心,我絕對(duì)有!但是隔天老師宣布成績(jī)的時(shí)候,我卻是頓悟過來了!第一名不是我,而是一個(gè)上次期中考得到第一了的女生,以九十九的絕對(duì)高分得到了第一名,而第二名的我和她相差了十三分!雖然說是擊敗了上次在我前面的大部分人,但是我還是覺得不夠!考試時(shí)那種上手感,那種自信心,當(dāng)時(shí)我,我覺得自己連拿到滿分一百分的自己都有!但是確實(shí)相差太遠(yuǎn)了!
在事后,雖然有人說那個(gè)女生在考試時(shí)超過答案,但是我認(rèn)為這些都只是借口罷了,輸了就是輸了!我一向做事光明磊落,不遠(yuǎn)將自己的失敗的理由說的如此的丑陋不堪,只是明白了,過去不論是多么的不甘,多么的自信,但是過去就是過去了!如果一直沉迷于過去期中考“只要有足夠時(shí)間就能考滿分”的幻想中,那么這個(gè)借口就會(huì)一直成為我下一次失敗的理由了!
這次的失敗,我感到不甘同時(shí)又覺得慶幸!這次的失敗讓我再次嘗試到了在期中考試之后失敗的不甘心,但是這次的失敗更是讓我明白了,我一直沒有滿開過!一直將或許只有七分開的我認(rèn)為已經(jīng)是一個(gè)成功的人了,需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)了!但是,我想我錯(cuò)了!我必須回到土壤中去,以種子的形態(tài)從頭開始努力!
我要回到土壤中,黑暗的土壤中!但是,只為了汲取更多了力量,為了下一次的春天的到來,為了將那種不甘心徹底的忘記掉!
八年級(jí)作文 篇2
那些年,我們?cè)诔醮旱奶镆吧纤翢o忌蕩,細(xì)密的陽光從手指的間隙劃過,溫暖的直入心房……
看,下雨了,山頂上飄起幾縷青煙,微小的雨絲毫不起眼,但是他們正在滋潤(rùn)萬物的生命。青煙消失了,雨也漸漸停了下來,但是我卻感到憂愁,我奇怪,這細(xì)小的雨絲從哪里來?要到哪里去?它們,是不是凝結(jié)成生命的精華?你看啊,這小草長(zhǎng)的多嫩,似乎風(fēng)兒一吹就會(huì)折斷;你再瞧,花兒開得多艷,隱隱的清香沁人心脾……
春天的到來是冬日的祭祀,也是迎來春天的慶典。
春天的細(xì)雨,是一次心靈的洗禮,是久久才遇見的彬彬文采,人們讀不懂它,讀不懂它的語言,更不懂春日的憂愁、它的氣氛……
春天的花兒激活了浪漫,開啟了生命之旅,用我的心,我的青春,感受一次;
春天的心情有時(shí)無疑,明明白白有了主旨,用我們的手,和我們的心寵愛你一次!
八年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過了一年的初中生活,我們所有人都得以成長(zhǎng)。
記得剛開始我剛?cè)氤踔袝r(shí),既欣喜又恐懼,欣喜的是到了一個(gè)新環(huán)境,可以通過努力完善一個(gè)新的自我。而恐懼的是將要學(xué)會(huì)獨(dú)立,開始住校生涯。
當(dāng)時(shí)剛住校的我們便像是脫韁的野馬,亦或是掙脫了牢籠的鳥兒,到了向往的草原或藍(lán)天,追隨著“自由”這個(gè)字眼翩翩起舞,剛開始只知道享受著自由帶來的快感,可到了晚上,竟有人不爭(zhēng)氣地哭了起來,是隔壁班的,哭得天崩地裂,引得所有人沉默,想起了家中即使有太多束縛的溫暖懷抱,想想曾經(jīng),也真的是可笑。
如今一年已過,我們都長(zhǎng)大了一歲,即使還沒有徹底洗脫“小孩子”的標(biāo)簽,可這一年下來,我學(xué)會(huì)了許多,褪去了許多孩子氣,本該讓我懊惱以至于我大哭的事竟成了我現(xiàn)在的一笑而過。有時(shí)我也十分驚訝,我怎么可以變得這么不同了呢?倒是讓我敬佩起自己了呢。
升入初二前,身邊所有人告訴我,這決定了我一生。初一的成績(jī)只是浮云,倘若初二是好的,便可以好到中考,倘若初二讀不好,便很難再挽回。以至于我將初二定義為我現(xiàn)在最為神圣的字眼。
我開始學(xué)會(huì)認(rèn)真與謙讓,學(xué)會(huì)讓自己變得更好,在初一中,唯一保留下對(duì)別人來說無用的事大概只有收集一些小巧精致的物件,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)美好的象征與渴望。
如今的我,到了書店,不再徘徊于有趣的小玩意兒以及好看的筆或花枝招展的筆芯,而是習(xí)慣性地買下一個(gè)精致的小物件以及一份資料或一本好書……
八年級(jí)作文 篇4
幾年前,爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來;起先,我們倆玩得特別開心,但是她打得太輕,我便叫她使勁打。她一用力,把球打偏了,我沒接住,球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球;哎呀,那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣,又黑又臭。我一氣之下,“你怎么打的?把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭,我不讓你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生氣極了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。
回到家,我把發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽就耐心得勸說我:“你不要為了這點(diǎn)小事就生氣,同學(xué)、朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭,要互相諒解、互相幫助,還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……
聽了媽媽的這些話,我深深地后悔。第二天,我就主動(dòng)和羅曼然說:“對(duì)不起!”于是我們又和好了。
經(jīng)過這件事,我覺得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事,傷了和氣,這樣不值得;現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。
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