【熱門】八年級作文10篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
“學不會還是盡早放棄吧!”
冰冷刺耳的話語又在我的耳畔響起。雖然早已遠去,每當回想起,心里總是隱隱作痛。
坐在窗前,我咬著筆頭,一頭埋進題海。眼皮厚重地要耷拉下來,手腕用力過度,不聽使喚地抽搐著,讓我有了想要放棄的想法。當時的一幕幕,又上心頭。
小學的時候。早上走路上學,卻看見好友騎著新自行車,神采奕奕地從身旁騎過。得意的眼神似是驕傲,似是炫耀,讓我好不眼紅。死纏爛打求著父母,他們才肯把高大的自行車借給我,我便興致勃勃地開始練習。
春光明媚。我推著比自己人還大的自行車,走到街口。
因為身高不夠,只得將車推到左邊的路牙子前,站上去,才能馬馬虎虎夠得到座椅。一只腳踩上去,另一只蹬地,輕輕一踏,鏈子運動起來,車子開始向前走。我興奮極了,真以為自己有騎自行車的天賦,把另一只腳也踩在踏板上。就這樣磕磕絆絆試探了幾步,我大膽地加快速度。穿過一條馬路路過一處灌木林
眼前的景象后退著。心中正歡喜,突然,前面的路口走來一位阿姨,低頭看著手機。眼看我們只相隔不到十米,她卻絲毫沒有避開的意思。“??!讓一讓!”我緊張地慌了手腳,一時沒反應過來。急匆匆捏了閘時,已撞上了阿姨。
“哎呀!小孩子怎么騎車的?”阿姨吃痛地揉著膝蓋,緊皺著眉頭,一臉怒氣望著我。
“對、對不起,我才剛剛學......”我連人帶車栽倒在地上,車龍頭壓在了我的胳膊上,動彈不得。走過的路人的眼光像是看客,黏在了我的身上不肯收回,我的臉瞬時火般燒了起來。
“不會就別騎,免得撞人。還是盡早放棄吧!”阿姨整理了一下皮包,輕蔑地看了我一眼,繞過我走了。
陽光暖暖地照過來,溫柔地諷刺著我的狼狽。
我呆呆地坐在地上,眼眶里充盈著淚水。“盡早放棄吧!”阿姨的話就像是一根尖銳的細針,深深地刺入我的心。盡早放棄?不可能!我是不會言敗的!我抽了抽鼻子,使勁站了起來,抬起自行車,踩上踏板。和風中身體微微晃動,輕輕抖去膽怯與懦弱。
我不再介意別人好奇打量的目光,開始“一步一個腳印”努力地練習。大人們都說,不摔幾跤,是學不會自行車的。這句話總是靈驗的。
外面的車燈閃了兩下,很刺眼。我的思緒這才被拉回。想讓我放棄?沒那么容易!望著桌面上堆積著的復習資料,我笑了。一顆好的心是不會輕易放棄的。
那個春天以后,我不曾再見那位阿姨,但那遠去的聲音,時刻鞭策著我,讓我變得堅韌。
八年級作文 篇2
人生是一條走不完的路。
—題記
秋憶舊
秋天,永遠給人一種蕭瑟的情調,漫步在枯樹葉鋪滿的小路上,嘎吱嘎吱—路邊的長椅上空無一人,只有幾片零星的樹葉。回憶起陳舊的往事,內心不禁一陣感動。
那一年,我十二歲。
十二歲,仿佛一下子長大了許多,仿佛小鳥的羽毛變得豐滿一些,要在蔚藍的天空中展翅翱翔;十二歲,已不愿再像被圈養的羊,只有一個小小的空間;十二歲,一邊展望著未來,回過頭又留戀著過去。十二歲的我,站在人生的十字路口,迷了路。于是,我試圖在名著中尋找那一盞明燈。
看《名人傳》,貝多芬坎坷的經歷,創造奇跡的一生,細細體味《命運》背后的故事;讀《三國演義》,重走赤壁,體會諸葛孔明舌戰群儒,博古通今的智慧,感受三國時期激烈的戰爭,;讀《水滸傳》,贊嘆施耐庵筆下的梁山好漢,個個豪情壯志,義薄云天,感受一個“義”字;品《紅樓夢》,體會由我國古代封建大家庭的興衰折射出當時社會的狀況……
直到那天,“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!备チ_斯特用他獨特的體會和文筆,點醒了我。人要慎重選擇自己的路。無論結局如何,都要放手一搏,至少要讓過程完美。
人生是一條走不完的路。
那一年,我十二歲。
春未來
柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實地貼近肌膚。露珠停留在葉尖遲遲不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,好像是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩,是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方。
今年,我十四歲。
古人云“一年之計在于春”。在人生的道路上,每一天都是春天,都是新的一天,而十四歲更是一個朝氣蓬勃的年齡。每一件事物都是新的,每一縷陽光都是明媚的,每一天都是不同的。
人生是一條走不完的路,何不在今天做一個新的打算呢?
今天,我真的長大了!
八年級作文 篇3
看著你的臉龐,在陽光下顯得格外清晰。那帥帥的的眼神讓我想起太多太多的往事,我們在一起的快樂,無法用簡單的幾個字來描述。
曾經,不管我是對是錯,你都忍讓我;在我傷心時,你是第一個安慰我;在我成功的時候,你是第一個鼓勵我;在我失落時,你永遠是第一個給我勇氣。我們吵過,鬧過每一次都是我在無理取鬧,可你總會陪在我身邊逗我開心。可一切的一切終究抵不過現實,你放棄我去追求你的生活,而我放棄了對你的執著。
當眼眶中的淚水,留到臉頰,我才發現原來自己真的還很在乎你。想想曾經,我看到了曾經懵懂的我們,展望未來,我看到了成熟了許多的我們。即便到以后你忘記了你對我的誓言,即使你以后不記得我曾愛過你。到至少我現在還愛你。
你離開我無話可說,強求來的幸福,只有天長也不會有地久。
一個人坐在學校的操場,淚潸然而下。
八年級作文 篇4
品味不同書中的人物,就是品味不一樣的生活----------題記
躺在沙發上,一縷陽光傾瀉于我的指尖,杯里飄出陣陣熱氣,在陽光的洗禮下帶著淡淡茉莉香縈繞于鼻下,閉上眼,好不愜意。
憶及不久前,看過的那本《駱駝祥子》,嘴角不禁微微上揚。這快活的日子與那時的老北京倒有天壤之別呢!
主人公祥子只是一個車夫,卻有一個簡單的夢------擁有自己的車。即使一次又一次受到夢碎的打擊,卻又一次次的站起來??涩F實是殘酷的,最終,他在黑暗中迷失了方向,成為一具行尸走肉,這就是祥子的生活。
那是個黑暗的社會,它引領著人們走向絕望。祥子好似一朵白蓮不慎落入泥潭,可惜那兒污穢過重,倒沒了那份“出淤泥而不染”精神,只是被埋沒于此泥潭,再也沒露出。
那是兵荒馬亂的時代,那是黑暗的社會。
當時祥子從一個勤勞者變成一個索取者時,當他有了希望卻又絕望時,當此社會少了一份純潔時,該怨誰?虎妞,偵探,劉四爺?還是這個時代?或兼而有之?或異二者之為?
現在生活質量高了,那份黑暗淡無了,只是在這一快樂中,我們能否不再怨,不再氣餒,更加珍惜與維護呢?安寧和諧是來之不易的。
這本書不僅僅是折射出了那個時代,也更是對我們這個時代的規勸。
書當快意讀易盡,害有可人期不來。
世態是多變的,李澤厚說過,學問有時代性,知識有淘汰性。時間可以創造和毀滅任何事物。如果不抓緊時間前進就會遠遠落后于他人。而書是我們的朋友,它讓你了解世態,讓你不被淘汰。
這一時代大多的人們,都有些輕飄,只以“一點兒“知識為樂,便高傲了,不再踏實了,卻不知,當自己放下書本時,有多少人已多吸了一口甘甜的乳汁。
不同的書里有不同的時代,不同的生活。
在《西游記》中我知道了“有行的勇敢,才有知的收獲”。在《海底兩萬里》中,我了解到更多的海洋知識,在《傲慢與偏見》中我懂得爭取了才有碩碩成果------
知識是無窮盡的,書改變了我的人生觀。
生活需要書去裝飾。
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