初二作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初二作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初二作文 篇1

　　有一個(gè)美麗的國(guó)度，這個(gè)國(guó)度被分為五個(gè)小國(guó)，分別是：金之國(guó)、葉之國(guó)、水之國(guó)、火之國(guó)、土之國(guó)。這些國(guó)家分別都有一位公主，分別叫金歡、葉靈、水蘭、火舞、土莎。她們每個(gè)人都擁有不同的魔法，但她們從不在一起，所以她們的每一天都是戰(zhàn)爭(zhēng)。一大早，葉靈就早早的起床，叫來(lái)了她的丫鬟——小櫻，說(shuō)：“今天有沒(méi)有什么事發(fā)生？”

　　“回公主殿下，水之國(guó)銷來(lái)了一封信，信上說(shuō)，早上9點(diǎn)，到池園，一比高下。”

　　“哼，和我比，簡(jiǎn)直自不量力。”說(shuō)完，看了一眼鐘，嚇了一跳，已經(jīng)8點(diǎn)了，她還要修煉呢。沒(méi)辦法，只能飛過(guò)去了。葉靈馬上開(kāi)始修煉了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，葉靈修煉完已經(jīng)是8：45了，她馬上飛了過(guò)去。只見(jiàn)水蘭早就在等她了，“真是個(gè)慢烏龜，”水蘭不屑一顧地說(shuō)，“開(kāi)始吧！”葉靈說(shuō)。水蘭冷笑了一下，“水之波！”

　　“葉之刃！”葉靈不緊不慢地說(shuō)。

　　“哼，有兩下子，看我的，水之弧紋。”

　　“葉之屏風(fēng)”雖然擋住了，但葉靈還是撐不住了，“啊——”一大把水把她淋了個(gè)落湯雞。葉靈失去了力量，水蘭向她走來(lái)，“你，是不是已經(jīng)有了第二個(gè)魔環(huán)？”“呵呵，你猜對(duì)了，可你現(xiàn)在知道已經(jīng)晚了，現(xiàn)在乖乖到我城堡里做客吧！”說(shuō)完，她的手已經(jīng)向葉靈伸了過(guò)來(lái)……

初二作文 篇2

　　我站在干枯的樹(shù)梢上，眼瞳里看著這一切：這里曾經(jīng)花香四溢，這里曾是我和朋友自由翱翔的天空，可如今，這里變成了一片又一片的焦土黑地，街道上橫尸遍野，散發(fā)著惡臭，焦地上的戰(zhàn)火還未熄滅，冒出股股黑煙，巖漿帶走了生命的希望……死亡的氣息彌漫在了整個(gè)南京城。哼，這就是日本大人們給我們的禮物。

　　那滾燙的淚灼傷了我的眼，落到了焦?fàn)C的樹(shù)干上那可憐的樹(shù)干好像在訴說(shuō)著恥辱，浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)：日本大人們?cè)谠嚨叮杀辉嚨兜娜瞬皇悄Ｐ停侨耍谘劬ΓS皮膚的華夏兒女！他們被捆綁著，蒙住了雙眼，毫無(wú)縛雞之力，鋒利的軍刀似死神，一刀砍下去，還沒(méi)等頸項(xiàng)之間的痛苦喊出來(lái)，死神已經(jīng)帶他們遠(yuǎn)離人世。我閉上眼，含著淚飛走了。

　　我撲打著翅膀，饑餓包裹著我，在四處尋找谷物的途中，我看見(jiàn)一個(gè)女人躺在血泊中，她在動(dòng)——還活著，即使很微小的顫動(dòng)。我飛過(guò)去，卻吃驚得落在了血泊里——

　　那個(gè)女人旁邊還有一個(gè)未成形的胎兒，連著長(zhǎng)長(zhǎng)的臍帶，可那臍帶卻也還連著那女人的身體。她的孩子是被日本軍人用刺刀劃開(kāi)肚子，活生生給撬出來(lái)的！

　　她的手顫抖著向我伸來(lái)，我沒(méi)有躲，因?yàn)樗难劾锖鴾I光，她撫摸著我，似母親對(duì)孩子的愛(ài)。許久，她移開(kāi)了手，緩緩閉上了眼，一滴淚從她眼瞼里流出，我用嘴接住了它——好涼，比冰還涼。我又跳到那未成形的胎兒旁，把那滴淚滴到他身上，猶如把母親對(duì)他的愛(ài)全給了他。

　　我飛到了屋檐上，看見(jiàn)女人抱著她的孩子向天上走去，似乎認(rèn)為天上才沒(méi)有戰(zhàn)亂，才沒(méi)有殺戮，我想與她們同行，可當(dāng)我飛向他們時(shí)，卻再也不見(jiàn)了她們。

　　迷茫中，我飛到了河邊，想梳洗我?guī)а某岚颍h(yuǎn)遠(yuǎn)地地聽(tīng)見(jiàn)了槍聲，飛近，發(fā)現(xiàn)被槍殺的炎黃子孫尸體布滿了河岸。

　　我停在一具死尸上，側(cè)著頭，木楞地注視著這一切，沒(méi)了痛楚，只剩下麻木不堪的心……

　　突然感到一陣熱，起身往身后一望，便立即飛往了天空——日本大人們往尸體上點(diǎn)燃了火種，他們要?dú)瑴幺E，以掩飾他們的勝利，呵，他們可真是謙遜！

　　滾滾烏煙撲向了我，我撲打著翅膀，濃煙熏得我睜不開(kāi)眼，但我不能離開(kāi)，我要記住這段歷史，要告訴后人，日本先生們是如何謙遜的……

初二作文 篇3

　　小時(shí)候，我家住在四方的海云庵。那里有一條條車水馬龍的大街，每條街的攤上，總會(huì)有紅紅亮亮的冰糖葫蘆。紅彤彤的山楂在脆脆薄薄的糖衣間含著笑，就如酸酸甜甜的童年，沒(méi)有繁復(fù)的修飾，只是一味純粹的甜蜜。

　　我不知為什么會(huì)對(duì)這不起眼的小吃情有獨(dú)鐘，而且，只喜歡吃本地的糖葫蘆。曾去過(guò)北京春節(jié)的王府井廟會(huì)，那里有許多人手里都拿著巨大到壓彎竹扦的冰糖葫蘆，拿在手中顫巍巍的，要比青島的糖球氣派不知多少倍。可我依然摯愛(ài)海云庵的糖球，迷戀它脆生生的口感，唇齒留香的滋味，雖然它口味是如此單一，可我依然難以割舍，盡管，我不知道為什么。

　　童年，就像一幅糖葫蘆的簡(jiǎn)筆畫(huà)，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單。畫(huà)完最中間的一條豎，日子就飛快地過(guò)去了。

　　后來(lái)，我搬離了海云庵，市區(qū)里幾乎見(jiàn)不到扛著一個(gè)圓柱型的秸稈柱子賣(mài)糖球的小販了。那冬日太陽(yáng)下閃著晶瑩光澤的糖葫蘆，那誘惑人心的色澤，都一剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)我為了吃到一支冰糖葫蘆，而不惜坐上十幾站路的車，只為能重溫那酸酸甜甜的滋味。

　　今年的糖球會(huì)在寒假的尾巴尖上鑼鼓喧天地開(kāi)幕了，聽(tīng)聞此消息，我一大早便迫不及待地坐車趕到了現(xiàn)場(chǎng)。看著眼前一家家極其熟悉的糖球店，熟悉的作坊里依舊散著芝麻的香氣。再看看柜臺(tái)上擺放的形形色色的糖球，我也顧不得人群擁擠，搶先買(mǎi)了兩串出來(lái)。然后漫步在人頭攢動(dòng)的海云庵廣場(chǎng)上，邊走邊吃。

　　有的大人肩膀上扛著舉著糖球的小孩，一面走，一面笑;有雙手握著巨大棉花糖的小女孩，吃得滿嘴都是，還不停地發(fā)出咯吱咯吱的笑聲;看著手中攪動(dòng)的糖稀，皺紋里藏著笑的老奶奶，還有滿街賣(mài)糖畫(huà)、吹糖人、捏面人的老師傅……

　　這才是我多年割舍不斷的味道，有著勝過(guò)一切的甘甜醉洌。 “都說(shuō)冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜。都說(shuō)冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它透著酸……”紅紅火火的色彩串起了我最甜滋滋的回憶。

初二作文 篇4

　　從初一接觸到意林到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。

　　現(xiàn)在身為初二學(xué)生的我坐在考場(chǎng)中給你們寫(xiě)這封信。意林是本非常好的雜志，它總是能激起我的少年情懷——關(guān)于青春，夢(mèng)想，信仰……

　　臨近期末，我嗅到了緊張的氣息。教室里的空氣很悶，讓人很不舒服的感覺(jué)。20xx年的初雪，出乎意料的來(lái)臨。呼——我深深地吸了口氣，本滿臉自信的我看到那令人窒息的數(shù)學(xué)題頓時(shí)焉了氣。算了，還是趴著睡覺(jué)吧！

　　“走走走，天臺(tái)約不約！”“走啊！”因她們幾個(gè)的帶領(lǐng)，我們偷摸著來(lái)到女寢天臺(tái)。“哇！好美！”當(dāng)時(shí)我是驚喜地叫了一聲的。那是一種單純的顏色，美麗的顏色！一片潔白，整整齊齊的鋪在地面。天空仍洋洋灑灑的飄著，腦海中浮現(xiàn)的是“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”這些極妙的美喻。那天，我們?cè)谔炫_(tái)花了些無(wú)用的時(shí)間，做了些無(wú)用的事，說(shuō)了些無(wú)用的話。但我覺(jué)得，那便是我的青春。就是這樣，一群人在天臺(tái)瘋狂，打雪仗，堆雪人，唱著“朋友一生一起走”，只是一個(gè)勁兒的傻笑。

　　我的青春，她有美麗的顏色——潔白。她是高尚的，可貴的，神秘的，干凈的。

　　以前看到意林那些小白文，我是真的不理解那群人為何會(huì)干出如此瘋狂的事情，只有經(jīng)歷過(guò)后，我才明白，他們追求的是瘋狂的青春，要的是一場(chǎng)轟轟烈烈。

　　桌上的卷子已訂正完，桌角的日常計(jì)劃重新規(guī)劃好，書(shū)上的筆記密密麻麻的排列著。空氣中輕松的氛圍，讓人心情愉悅。既然我的青春有著如此美麗的顏色，我為何不干出點(diǎn)成就呢？

　　感謝意林對(duì)我青春的“指導(dǎo)”，定不會(huì)讓我那擁有美麗顏色的青春留有遺憾！