有關八年級幸福作文400字錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的八年級幸福作文400字8篇,歡迎大家分享。
八年級幸福作文400字 篇1
有人問幸福是什么?我想幸福不是有錢就能買到的,我的幸福有以下幾點:
“學?!?/strong>
在學校了,有天真活潑的同學、有無私奉獻的老師。記得,有一次,在我失落是時,是我同學前來安慰我、鼓勵的。在我有難題不會時,是我老師細心的教導我的。在老師教導我時我看見老師臉上有汗水,老師的頭上有幾根燿眼的白頭發。這時,我的心里有一股不知名的暖流涌上心頭。
“家里”
小時候,我覺得爸爸媽媽不愛我。在我幾歲時,他們就離開我去外地打工了。有一次,爸爸媽媽放假回家。一回到家就問候妹妹,我失望的躲了起來哭泣。爸爸問奶奶:“媽,我的大寶貝哪兒去了?”奶奶說:“不知道跑哪去了?!卑职秩フ椅?,看見我躲在那兒哭,說:“寶貝,怎么啦?”我說:“不用你管,反正你們也不愛我了,你們愛妹妹。”爸爸笑了笑說:“傻孩子,我怎么會不愛你,你們都是我的孩子,誰也不偏袒誰,只是妹妹小,不懂事,我們才比較關心?!边@時,我才恍然大悟,原來一直是我錯了。此時,幸福從我心底油然而生。
“社會”
在社會上有很多不幸的人,比如吧:我們學校就有一個人,爸爸剛死,媽媽一年前就離家出走了,從此他就成了孤兒。而我,有一對相親相愛的爸媽,雖然生活不富裕,但它們盡量滿足我的要求,生活過得很幸福。幸福,從心底油然而生。
“田野”
在綠油油的田野里,我可以和小伙伴們無憂無慮的玩耍在星期天;在城里上學的孩子,星期天父母還讓他們去補習,生怕自己的孩子學習成績不如別人,自己想玩,卻不如意。和他們比起來,我幸福多了。幸福,油然而生。
幸福就是這么簡簡單單,從生活的點點滴滴積累而成。或許你現在覺得不幸福,但是你回想起來,或許,幸福就油然而生了。
八年級幸福作文400字 篇2
生命本是五彩繽紛,正因有了顏色,我們才可以擁有如此多美妙的感受。
雨,說來就來,一個人看著雨水點點滴滴,有點孤單。路上的行人熙熙囔囔地趕著路,孩子們踏水嬉戲,朋友們腳步輕快……這時,我才發現幸福是綠色的,是那剛剛發芽的草,在和風細雨里展望著最溫柔的希望;是月光里的銀銀的柔軟,浸泡在整個世界里的綠色就輕輕搖曳著,扇動著屬于夜的黎明。在金風送爽的十月,你卻輕舞著旋轉而下,看似簡單卻都已經歷四季的變化,你優雅地老去,滿懷滄桑。在生命的最后一息,還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷,為人們留下最后一絲美。幸福是黃色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和陽光擁抱與微笑;是故宮輝煌的歷史,在富貴里蘊藏著無限的寂寞,卻也有最燦爛的優雅。
幸福是藍色的,如同廣闊的天空,容納了萬千的美麗;如同浩瀚的大海,氣勢磅礴卻又是棉里藏針。
幸福到底是什么顏色?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂。它是一種滿足。一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽;瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺,一種美好的感覺。是人與人彼此間那種相互理解,相互愛慕;相互交心的感覺。古人講知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的。其實,不論是誰,在他感到滿足的那一刻都應該是幸福的。所以說每個人的幸福都有屬于自己的顏色,它是五顏六色的。應該說,在任何環境,任何條件下都有幸福的影子存在。
八年級幸福作文400字 篇3
曾經迷茫,不知道幸福是什么,又該怎樣去珍惜幸福。聽說,每個人都有自己的幸福,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。
幸福,你在哪里?
過節的時候,在亂哄哄的家里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑著對我說:“嘿,我年輕的時候也玩兒這個,有個性吧!”接著,便給我們演示起來。“真厲害!”大家驚喜地說道。外婆的臉上閃著得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回憶年輕時的點滴,快樂地與兒孫聊過去的事情。
幸福,在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光芒!
回家的時候,路過市場。一個中年女人背著大大的書包,一手提著滿袋的肉、蛋和蔬菜,一手拉著兒子稚嫩的小手?!皨寢尅毙『旱穆曇羯杏幸恍┣酀白屛冶嘲??!薄安挥昧??!迸穗m然疲憊,嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳,奪下書包,背在肩上,很快跑開。熙熙攘攘的人群里,女人品味著生活中的溫暖,沉浸在深情的愛意中。
幸福,在女人的笑容中散發著醉人的幽香!
我不禁閉上雙眼沉思:在貧困地區的學生拿到捐款后的淚水中,有幸福;在一位拄拐杖的老奶奶被扶過馬路的身影里,有幸福;在一位收工回家的清潔工人的笑容中,有幸福;在一位遭受了百年不遇的旱災后剛領到種子的農民的眼神里,有幸福。
我終于明白,幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀,散落于不經意的角落。品味幸福,就是用心靈去體味人性的光芒。
八年級幸福作文400字 篇4
幸福,是你在學校不舒服時老師給你的一杯暖茶;幸福,是你在學校不開心時,同學給你的一局慰問;幸福,使你在生活中受挫折時父母給你的一份關愛。我們要懷著一份感恩的心,去回報他們給予我們的幸福。
暑期生活已經過去了,我們迎來了新的學期。我被分到了一個新的班集體中,我發現有了許多生疏的面孔,我頓時感到一絲寂寞。回到家中和父母說起自己所遇到的問題,把馬對我說:你一向很內向,不愛說話,但到了新的環境中,你要學會交新的朋友,總不能每天老師一個人獨來獨往吧。如果我們要交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。我聽取了把馬的建議,果然交到了好朋友,無論是在生活中還是學習中我們都互相幫助,互相學習,取長補短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的時候一針一線,小心而漫長;但是只要抽出一根主線,友誼之強就會坍塌,這根主線就是“信任”!老師更如同我們生活在外的一位父母。開學后,老師非常關心我們的學習,給我們做輔導,告訴我們要好好學習,在八年級這個階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學習,只要你好好學習就超越他人,反之則被他人落下。聽了老師的教導我豁然開朗。
我對我的生活充滿了美好的向往,我此時感到非常幸福,因為有我堅強的后盾——父母、老師、同學。
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