【精選】初二作文匯總7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初二作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二作文 篇1

　　牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯結親情、聯結友情、聯結愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

　　牽掛是一種生命形態，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。、

　　牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。

　　牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節與作為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。

　　牽掛，讓人們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露；一個沒有任何牽掛的人，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發生活的光彩。 生活需要溫馨，需要甜美，需要春風，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個人都領會牽掛，品味牽掛，學會牽掛，讓人生變得豐富多彩，人世界便得更加絢麗多彩走進人生，變走進牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。“慈母手中線，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”是溢滿鄉情的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托；“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”，是牽掛的蘊含

　　我撿了一只小貓，被大貓遺棄的，起名字叫丟丟。現在它還沒睜開眼睛，身體不如一個手機大，每2個小時就要喂一次貓奶粉，還得經常為它擦拭屁屁，因為沒有貓媽媽照顧，怕它被憋死。必須保證溫度，現在這么冷，得給它放在墊滿棉花的小箱子里面，放在暖氣上。

　　但是白天要上班，那么小的小貓讓我非常牽掛，媽媽退休了在家能照看，可是我怎么也放不下心來。

　　這算不算樸實又普通，但是就那么揪心的牽掛呢？

　　這是網上拉的,

　　不過你可以在中間節選,寫自己的故事,

　　比如說,如果要新穎一點,可以寫對植物,動物的牽掛。

初二作文 篇2

　　恐懼，在心底生根發芽。

　　我記不起己經是多少次，明明天還沉淀著鐵一般的黑，我卻被迫在冷汗中醒來。寂寞中綻放的恐懼，似洶涌的猛烈的潮水，一遍復一遍的侵蝕我，甚至等不及心里渺小的幸福開花。

　　那天，一切都是清晰的。清晰的場景、清晰的人、清晰的表情。女人坐在一邊，哀求著，淚水滾動，男人則皺著眉頭站在另一邊，身體顫抖，故作堅強的抽著一支又一支煙。我在一邊，說不上悲哀，也說不上嘲諷。我不知道他們在做戲還是心里真的決堤，如果真的痛苦，那為什么當初要爭吵？為什么要拿簽字筆在離婚協議書上留下各自黑色的簽名？

　　我不懂，真的不懂。

　　后來，我被法院判給了母親。她緊緊的抱著我，像是奪來了失而復得的珍寶。不過當時我卻覺得，她不過得到了件勝利品。

　　父親執意寄來大量的生活費，遠遠超出了協議規定的份額。母親接受了，起初我不理解，以為她就是因為錢，直到有一次，我起夜時聽到她房間里抽抽搭搭的哭泣聲，看到辛勞像一個魔鬼，慢慢壓彎她的背，拖垮了她的歲月，我才明白，她才不是因為什么臭錢，只是因為，那個女人不是清閑的一個人，她還有我要養！我恍然大悟，自己哪里是勝利品？分明是一個沉重巨大的負擔！

　　看著她日益叢生的`白發，我的心禁不住一抽一抽的疼，但我也明顯的發覺，她的笑容比離婚前要多了太多，或許分開，真的是一種對誰都好的解脫。雖然我花費了太多時間來適應孤獨。

　　父母之間的聯系漸漸不再只因為我，他們成了不錯的朋友，父親也有了他所珍惜的愛人。我適應了孤獨，生活里的陽光再一次光顧了我，原來一切的悲傷冷寂，只是狹隘的心魔在作祟。

　　流淚失眠的自己，仿佛已在昨天，未來，還有很長的路要走，未知與迷茫會一直在，但，又算什么？

　　寫這篇文章的目的不是為了表達什么心路歷程，只是今天忽然看到，窗外的陽光，真好啊。

初二作文 篇3

　　有人說：“生命只有一次。如果活得精彩的話，活一次也夠了。”讓每一刻都變得精彩，讓自己活出樣兒！

　　既然，迎著世界的微笑呱呱墜地，那為何不壯起雄心大志，在這如白駒過隙的人生海洋里劈波斬浪，勇往直前？難道，你愿意碌碌無為，只是來這個世界走一個過場？“不！”請斬釘截鐵地說：“不！”活著，是世界上最寶貴的機會，讓我們每一個人都緊緊抓住這個機會，拼搏人生，活出自己的樣兒，活出精彩！

　　當你看到《葉問》中甄子丹以一打十的英勇風姿時，你難道不被他精湛的武藝所折服嗎？可是，你是否知道這一掌一拳一招一式，無不凝聚著甄子丹的血汗？練武的辛苦，演藝圈里拼斗的疲憊，拍片時留下的傷痕……但這一切，都不能讓他停下來，只因為他要做一位杰出的動作片演員；成功了，他還沒有停下來，他克服種種困難，開始嘗試著拍電影，而這又只因為他要做一位優秀的動作片導演。無論是杰出的動作片演員還是優秀的動作片導演，甄子丹都活出了自己的樣兒！“自己想做的事就一定要做！”這是他擲地有聲的宣言。因為，要活出樣兒來，所以，就算前方有再多的荊棘，也不怕！

　　當你看到朗朗纖巧的十指在黑白相間的琴鍵上轉騰飛躍時，你難道不沉浸其中，驚嘆朗朗的驚人演奏嗎？如果，這優美的旋律是用一雙靈巧的雙腳演奏的呢？是的，劉偉做到了。這個優雅的青年空空袖管，卻仍用雙腳彈奏生命絕美的樂章，走過苦難，仍用明媚微笑溫暖人心，清瘦的面容，卻掛著最燦爛的笑容，他用他的樂觀與堅強，讓生命精彩，讓世界溫暖！“要么趕緊死，要么精彩地活著。”他用自己的經歷淋漓盡致地詮釋了這句話的真正意義。一個失去雙臂的人尚能如此精彩地活出樣兒，更何況我們呢？

　　看，劉偉雖然失去了雙臂，但，他用他堅硬的脊梁頂天立地，“精彩地活著”，而我們呢？盧安克所說的“我并沒有什么目的與追求”，難道該成為我們的人生準則嗎？不！人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！我們應盡自己最大的努力，活出精彩，活出樣兒！

　　至于成功之后的榮譽，我們又何必像麥家一樣躲在一個閣樓里一味地回避呢？真正聰明的人不躲避問題，而是坦然地面對問題，解決問題，我們只要坦然面對這一切外界的喧囂，這枷鎖又如何能把我們套住呢？

　　活出樣兒，要我們不懈地拼搏，無論前方有多艱險。而追夢的路上，那些苦澀，那些酸痛，那些傷痕，難道不是人生最美的味兒嗎？甄子丹在演藝圈艱難地摸爬滾打時，他的內心難道不是充滿著喜悅嗎？劉偉在與命運抗爭的苦澀歷程中他不是品嘗著活著的快樂嗎？拼搏的過程是最有味的呀！活出樣兒，你也將活出味兒！

　　冰心在《繁星》中憂傷地寫道：“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么？”略帶憂傷的詩，只一瞥的短暫生命。我們唯有：瀟灑地活出樣兒，靜靜地體會其中的味兒！