八年級新學期新目標作文精華
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!下面是小編整理的新學期新目標作文，歡迎大家閱讀!
【新學期新目標作文1】
暑假過得特別快，一眨眼，就過去了，好象在做夢一樣，一覺醒來，迎接新的一天，也是這樣暑假過去了，我要迎接新一個學期的到來。暑假是那么得快樂，不過上學能和同學在一起生活也一樣快樂!
“懶蟲起床!懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢中醒來，平常我都是8點半起床的，今天一下子6點鐘起床，真不習慣!
到了學校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來我走錯教室了。找到教室后，我找了個座位坐下來，開學第一天，老同學見面總是要聊聊天的，我就聊起來。
“叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來，我只見，從門口走進了李校長，我想：李校長一定來查我們班有沒有新加同學的!李校長走進來后，她坐在凳子上，告訴我們這個學期有她來當我們的數學老師，同學們沒了解清楚就歡呼了起來，原來呀，我們以前的數學轉到其他地方去了，所以李校長教我們了，李校長可是校長呀，這學期我一定要努力，加一把油!
在我心里，李校長一直是個好校長，今天，我可要看看她的廬山真面目了!她坐下來，首先給我們講了這學期對我們的要求，要求比較簡單，我們都做的到，接著他讓我們自己給自己這學期定一個分數，我定了一個90分，有的同學定的很高，自然也有的同學定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長就鼓勵她，最后她定了60分，從這里我也看不出來李校長的特別之處，只不過覺得李校長她要讓沒一個學生都有自信心，慢慢地，我有發現了，李校長是我們學習得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西，都會撿起來扔進垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來我發現并不是偶爾而是經常。接著的幾天，我又發現了，李校長是個特別認真的人，比如：有同學不會這道題目，她就會叫她，讓他為什么這么做，練口算時，羅萍在李校長的指導下，從錯了5題到錯了一題，可以看出李校長教她的功勞，羅萍她平時并不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應，可是，最近幾天，上數學課時，李校長每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學回答，教室里會有講話的.聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點聲音都沒有，因為羅萍講話聲音很小，有可能聽不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了!
在5天的時間里我并不發現了李校長僅僅這幾個優點，還有很多優點!李校長，我一定會努力的!請您放心!
【新學期新目標作文2】
1.這個目標一般是近期學習目標吧!首先在配套教材和課程預習欄目中了解本節課將講的內容，找到資料后仔細作題，充分思考后聽老師講解效果會好得多，并且對于未聽清楚的部分充分利用網絡課堂的優勢倒回去重聽，爭取能夠學到老師所有的精華。
對于老師的重要解題方法利用網絡課堂的課堂筆記記下來，中間充分利用暫停和后退鍵，不要遺漏任何有價值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復習，對于考前的總復習，也將非常有效。
在每節課聽完后一定仔細復習消化老師所講的內容，這一過程包括對所講內容的記憶和相關真題的訓練。同時，還要對下節課內容做好預習準備。 在全部課程聽完后的最后時間里，根據課堂筆記將最重要的內容回顧一遍，并標記重點難點，以利于查漏補缺。以后就是大量做題了，并且了解最新的考題趨勢對你的幫助是很大的。
最后要強調一下聽力：一般說來, 在語法、詞匯、閱讀理解等方面考生的差距不是太大; 有時, 盡管存在一定的差距, 但在卷面分數上的反映不會太大, 而考生聽力成績的差異常常是拉開卷面成績的最主要的部分, 因此, 聽力在四級考試中的地位顯得尤為重要。對于以前未系統練習過聽力的考生來說，發音不準給學聽力帶來不少困難。因此上聽力課要認真。聽文章或句子時，不可抓住某個單詞不放。要注意邊聽邊理解。掌握文章或句子的整體意識，平時選擇聽力訓練材料，一定要切合自身的實際水平，通過加強練習，循序漸進地提高自己的聽力水平。
2.新學期的目標:
——上課不隨便說話,積極回答問題,用心聽課,爭取主科達到優良成績.
——作業按時完成,積極參加學校的活動,爭取獲得更多的獎狀.
——對于老師的重要解題方法利用網絡課堂的課堂筆記記下來,以可以復習課堂內容.
【新學期新目標作文3】
“開學了!開學了!”大家都背著新書包，穿著漂亮的衣裳，整齊的掛著紅領巾，迎接新的學期。媽媽看見我那嶄新的書包，桌上的文具盒和鉛筆都整齊的擺放著，拍拍我的肩膀說：“現在是五年級的學生了，不要看外表美而是美，要心靈也美，這才是真正的美!”
爸爸走了過來，看見我那零零星星的暑假作業還癱在桌上，有些還沒有做完，對我說：“五年級是很關鍵的一課，一定要努力學習，當然，作業一定要按時完成!”我點了點頭。在新的學期里，我一定要突破自己，記住爸爸媽媽的囑咐，更要把自己以前的缺點改正過來，做一個好學生!
在上個學期里，我一直有偏科的現象，語文和英語成績都很不錯，可是數學成績就不行了，常常考不好，就是因為考試的時候粗心大意，如果不是進位進錯了，就是把0看成6，有時錯的更離譜，把0。56看成05。0，真是沒話說。我的應用題也老是犯老毛病，也是多了這個友漏了那個，應用題總是分數最多的題目，有時5、6分，有時10分的說不定，這樣扣了分數，數學成績能高么!
每當上數學可是，總是集中不了注意力，一看到數學就頭痛，那密密麻麻的一大串數字，都煩死人了。可是媽媽說：“光把語文學好是沒有用的，一定要樣樣都好!”所以，我要把數學成績趕上去，要做到3點：1。在家里多練練口算，這樣口算會越來越快，準確率也會越來越高的!2。上課要集中注意力，不要一下子想這個，一下子想那個的，還有做試卷時要一題一題看清楚了在做，口算時草稿要多打幾遍，不要把口算題都做錯了!3。我可以每一本趣味數學看看，這樣可以加大對數學的興趣!
我相信，我只要認真做好這幾點，數學成績一定會提升的，不管做什么事都是一樣的，不僅僅是數學，只要認真對待每一件事，不管多困難，你總能克服。讓我們撕下一張張“丑臉蛋”，換上新的面孔，來迎接新的一天把!
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