【精華】八年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
會在夜深人靜的時候，一個人卷縮在床上望著窗外的夜。忽然想聽你的聲音，忽然想要不顧一切地軟弱。我堅強了多久，害怕了多久，終是沒能習慣黑夜里的孤獨。我好想你，陳翔。老大你現在在做什么，二專要什么時候才能出，你的新發型是什么樣的，要等到什么時候才能見到你。我的天使，陳翔。
想帶你一起逃亡，想不顧一切逃亡，就算要我踏過月光。
老大，請不惜踏過月光，帶我逃亡。
我不愿再承受凡世的離別與哀傷，不愿再因人情冷暖而去傷害我愛的人，我不愿讓你一個人承受所有的罵名與屈辱，然后笑笑說，哪有人是完美的呢。
能不能不要把心偽裝眼淚前筑道墻，是否能瀟灑地讓孤單去流浪。
能不能不要總是讓自己受傷，讓我們心疼。
陳翔，我們會永遠在你身后，當你累的時候，請回頭看看你最愛的香橙們，我們會讓你知道，香橙永遠都會在。
如果愛，請深愛。
——致我最愛的陳翔和還在堅持著的香橙們。
八年級作文 篇2
過年去了玉門的老家，看見家家都掛著燈籠彩燈，好不熱鬧。家里都是熱鬧的人群，說著笑著，談論著今年的收成。因為我是個城里長大的孩子，所以對這些事情不是很關心，就走出了房門，頂著刺骨的寒風，我來到了鄉間的田野上，冬天的田野一片寂寥，只有幾棵干枯的雜草依然在那里矗立著。沿著田埂，走了很久，很久腳都凍麻木了也全然不知。
姐姐，你等等我！我稚嫩的聲音在菜園里回蕩，快一點！我帶你去撿沙棗兒話音未落，我眼前一黑，就什么都不知道了，黑暗充斥著我的腦袋，我想哭，卻又哭不出聲音。最后我鼓起了勇氣，哇的一聲大哭起來，漸漸地，我的眼前又明亮了，我看到了姐姐正快步向我走來，她看到了我，大笑起來。我看見她仿佛看到了救星，哭的更大聲了，她連忙蹲下來，幫我擦去兩腮的淚水，把我從地上扶起來。拉著我的小手，向河邊走去。我問道：姐姐，你為什么要笑我啊？待會兒你就知道了！說著，我們便走到了河邊。喏，你自己看看吧！說完便在一旁偷笑。我向河邊看去，呀，那是個什么怪物啊，黑黑的臉，臟臟的衣服，還有一雙黑黑的豆豆眼。他猙獰的表情把我嚇了一跳，忙向岸邊跑去，躲在姐姐身后，說：姐姐，河里有怪物！姐姐突然大笑起來，說：小傻瓜，那是你啊！你剛才在田埂上摔了一跤，碰巧前幾天剛澆過地，還很泥濘，所以你就變成這幅模樣了！聽罷后，我半信半疑地再次走到河邊，看看那個怪物到底是何方神圣。我對著它笑了一下，它也對我笑了一下；我對他做了個鬼臉，它也對我做了個鬼臉；我向左轉轉頭，它也向左轉轉頭；正在我向他揮手時，突然一個大浪向我打了過來，原來是姐姐在使壞！好啊，看我的！我向她使出了渾身解數，可她也不甘示弱。不一會兒，我身上的污泥就被沖洗干凈了，可是我總覺得意猶未盡，玩了好一會兒，渾身都濕透了才罷休。竟然把摘沙棗兒的事忘了個一干二凈！
我回過神，回想起以前的故事，在田埂上捉兔子；在果樹上搗鳥窩；在田埂上走歪踩到了苗被舅媽罵的好慘；在田埂邊拔野草掉到了水渠里，這些令人啼笑皆非的故事令我實在不想離開！愛鄉間的田埂。
八年級作文 篇3
您，是否還記得那些歡樂的時光？牡丹又開花了，您能否回來看看？
——題記
你和我媽是同事，關系非常好，分別一年，你可曾還能記起？
曾幾何時，你一見到我就親切地叫我“笑笑”，你那響亮而又帶著些滄桑的聲音縈繞在我耳畔，你笑起來的樣子讓我刻骨銘心，連眼角的魚尾紋和額頭上的抬頭紋都顯露出來，但卻有一種令人感覺到親切的能量。
你，教會了我誠信。
那一天，我又去我媽單位了，見你正在結賬，我毫無顧忌以至于沒有敲門就跑了進去。“吳大媽！”“哎，笑笑來了，我這正好有一盒巧克力呢，拿去吃吧。”我接過那盒巧克力竟沒有說聲謝謝。放下后又來了你這玩，見到你這里的一個保險柜，我走過去把弄起這個“鐵盒子”。你卻說：“這里面都是單位的公款，不能動。”“公款呀，你可以拿點回家呀！”
“不行！”你的表情嚴肅起來，臉上的皺紋似乎也消失不見。“單位的就是單位的，不能私吞！”看著你嚴肅的臉龐，我似乎明白了些什么。
不幸的是，去年一月你被確診為白血病。
那一年正是我沖刺小升初的時候，常嘴里念叨要去看你，卻因學業繁忙而拋之腦后。
柳樹又吐芽了，你帶著一盆花來到了我家，聽媽媽說你戴的是假發，頭發已經因為化療而掉光了，手中捧著一盆牡丹，說：“等牡丹花開了我就可以出院了。”不巧的是，那天我去上課，不在家。
看著那牡丹含苞待放，我的心中充滿了一種莫名的期待。
牡丹的能量助我披荊斬棘，考上了全市最好的初中，你的身體卻每況愈下，我每天站在那盆牡丹前默默祈禱：“開花、開花。”
在我的記憶中，您沒有騙過我；但是這次你騙了我。
牡丹開花了，你卻伴著花的艷麗走了，我靜靜地看著你，一動不動，突然嚎啕大哭。
又是一年，牡丹又開花了，您還能否回來看看這艷麗的花兒？哪怕就一次？能否？
八年級作文 篇4
印象中，都市總是充斥著喧鬧聲，鄉村總盈滿著蟲鳴鳥叫。
叭！叭！每到下班時間，人群集中的都市，總少不了這響徹云霄的可怕聲音。然而此時樸素香村呢？唧唧——唧唧——沒錯！只剩下蟲鳴，為什么呢？因為鄉村的人日出而作，日落而息，只看此時，我想鄉村雖然不便那寧靜安適卻略勝都是因便利而帶來得塵囂紛擾。
有人說：越夜越美麗，在繁華的都市可以得到鮮活的印證。七彩霓虹燈照亮的午夜的街頭，人來人往的大街上，不論吃的，玩的，用的......。樣樣齊全，什么都有什么都不奇怪，這里是都是特有的夜市。
那么夜晚的鄉村有什么呢？找的無光害又寧靜的地方，你可以看見滿天的星斗，三五成群的螢火蟲。我想不管是樂鬧的夜市還是美麗的夜景，都充分表著都市與鄉村的美好。
事情總有一體兩面。便利的都市，污染相對也嚴重許多，馬路上來來往往的汽車，機車，公車......皆對空氣品質造成莫大的傷害。買東西時，一個個看似便利的塑膠帶，堆積起來也是相當可畏的.環境負擔呢！而鄉村也許污染少了許多，生活卻也不便許多。生病嚴重，便要做長途車上都市去，蚊蟲多的可怕，哪兒都躲不掉。
都市與鄉村，有著顯著的差異，一個繁華熱鬧，人山人海，一個安詳樸實，人煙稀少。然而，不論從生活起居，日常飲食......來比較，討論兩者都有吸引人的特色。人來人往的夜市，繁星點點的夜景......，都市與鄉村是如此的美好，你認為呢？
八年級作文 篇5
向窗外眺望，陣陣海風襲來，令我思緒萬千。
平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險；晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢？成績的起伏，人際關系的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢？除了以一種頑強的精神去應付困難，我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流，它就像機器的潤滑劑，不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。
我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨，變得孤僻、固執。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導她，用愛滋養她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了。我們總希望別人靠近自己，關懷、理解、幫助自己。其實，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧！朋友間可以有心與心的交流，它與財富無關。古人有訓：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。
當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領悟，難道這不是心與心的交流嗎？陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界，來自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關心，如何才能讓你了解我們的心愿？？”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗我們成功的感受，同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦，卻往往被諷為“老來瘋”；他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關心的時候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖？？師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。
我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。交流是美麗的。藍藍的天空，白白的云。
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