窗外初二作文

初二作文時間：2021-08-31 手機版

窗外初二作文共五篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的窗外初二作文共五篇，希望對大家有所幫助。

窗外初二作文共五篇1

　　窗外是重重疊疊的生機。

　　三四排的水杉像站得筆挺的衛士，把我的視線圍住。掩在綠樹之間的是上個世紀的房屋，與我家小區的新式樓房有著鮮明的色差。水杉也不盡綠，葉的末稍有些染黃，像是秋天的枯草。

　　窗外的水杉終年都是靜悄悄的，鮮少見到有鳥窩。倘若被飛累了的喜鵲駐足停歇，便是水杉莫大的幸運了。如果你有幸看到從水杉的頂端閃出一道剪影掠過樓房飛去，那便是喜鵲了。水杉的枝條被鳥兒起飛的瞬間震得不停左右搖擺著，帶動樹干輕微地晃動，細長的葉片發出低啞的聲音，著實有一番趣味。

　　山雨欲來風滿樓。每逢烏云漫天，風雨欲來之時，水杉由于太過高大，總被風欺壓得有傾倒之勢，枝葉也不再發出晴日里的低啞之聲了，反倒雄壯起來，夾雜著“沙沙”的雜音。

　　夏天，小區的老人們都愛聚在窗外的水杉下，或談天說地，或閉目養神。安安穩穩地坐在小馬扎上，左手捧一杯清茶，右手握著一把老舊的蒲扇，不急不躁地輕搖著。天色說變就變。“爺爺，要下雨了，快回家吧！”幼童扯著爺爺的衣角叫著。老者呵呵一笑，牽起幼童的小手，安坐在三棵水杉之間，繼續喝起茶來。幼童擔憂地仰頭望天。一會兒，雨腳如麻，繁茂的水杉如撐開的傘，只讓絲絲縷縷的雨點滑落下來，增添幾分清涼。任憑林外風雨，此時的水杉林間自成一片小天地。窗外陰云密布，綠樹白雨。倘若靜心感受，水杉的搖動恰如人的一呼一吸。

　　夜深人靜，路燈投出柔軟的光，映出水杉的軀干，地面一片光潔。夜行的小蟲淺淺地吟唱著，醉人的芳香環繞著，濃郁著。生命在夜晚展現魅力，水杉在寧靜中成長，在風雨中贊美生活。

　　人間有味是清歡。窗內窗外，各自承載著一份小小的歡愉。

　　斑駁樹影，風情無限。

窗外初二作文共五篇2

　　坐在教室里，我不自覺地又瞄向窗外，一眼望去還是從前的藍天白云、花草樹木，卻再沒有了他蹣跚的身影。

　　不論炎炎夏日，還是寒冬臘月，窗外是我最喜歡的地方，因為那兒有我愛的人，也有愛我的人。每當我餓了、渴了，爺爺總能及時讓我從窗外看到他，總會有可口的點心或是解渴的飲料默默遞到我的面前。他就以這種方式溺愛著我，卻毫不擔心我會被寵壞。

　　他不像朋友那樣會陪我聊聊心里話，也不像父母那樣給我講做人的道理，更不像老師那樣會教我讀書認字。他跟我說的話似乎特別少，少到我幾乎沒有印象了。我知道他將我視為他與病魔抗爭的動力，他想看著我上大學。

　　對于他的愛，我選擇的只是默默接受，曾經也覺得理所當然。每次見面，他總是將事先準備好的點心或者零花錢塞到我手里，看著他一臉的欣喜，我不好意思拒絕。每次他都會囑咐我路上要注意安全，除此再無多話。他經常拖著病體守在窗外或是我放學的路上，我想起來就有些心疼，但我不好意思說出來。我和他都在珍惜著每一次的見面，看到對方似乎一切都靜止了。他每一次的轉身離開都似乎特別滿足，而這一次離開卻滿是遺憾。

　　忽然某一天，我有種害怕的感覺，不敢一個人睡覺，吵著要跟媽媽一起睡。三天后，20xx年12月17日，爺爺的生命走到了盡頭。他入土為安后，我之前那種害怕的感覺居然消失了。爸爸說，我那沒來由的害怕是因為爺爺對我的牽掛，沒辦法用科學常識來解釋的親人間的依戀。

　　從此，他再也沒有出現在窗外，但我卻老是習慣性地看看窗外，他似乎并沒有離開我們，一直站在那兒看著我，望著我微笑。

窗外初二作文共五篇3

　　我獨自坐在桌旁，細細地品讀著一本書，享受這中午的美好時光，窗外不時傳來笛子和二胡的聲音。這是樓下老大爺們的日常奏樂，此時用于配合讀書來說最合適不過。

　　手中捧著書，輕輕地咀嚼著文字，若是遇見什么晦澀難懂處，不必完全理解通透，只是閉上眼睛，慢慢感悟罷了。窗外的暖陽透過窗紗，變成幾道分明的斜線灑到身上，帶來一陣醉意。同樣不必刻意保持著頭腦的清醒，只需在這醒醉朦朧之中靜靜地感受便好。

　　待到思維清晰時，心情也變得爽朗起來，目光又投向窗外，只見林立的高樓在陽關的照射下燦燦生輝，刺目的光令人眉頭緊蹙。遠處的南山也只能隱隱的分辨出來，只是像一個剛沐浴后的嬌羞的少女一般，整個身子都躲在了這氤氳霧氣之中，教人一時不可一窺其真面目。成群的麻雀飛來，一只緊緊地跟著另一只，像是在天空中跳上一支莊重而優美的舞蹈，又好像只是在玩耍嬉鬧著，想必那一個個自由翱翔的麻雀，此刻的心情也一定是極為歡快爽朗的吧。

　　不知不覺之中，時間就到了午后了，日漸西落，再次向窗外看去，視線卻因長時間近距離聚焦而變得模糊不清，只得隱隱約約地看見夕陽被厚密的云層遮蓋的嚴嚴實實，熱烈的陽光早已消失殆盡，取而代之的只有天邊一條橙黃色的霞。此時的南山也已不再羞澀，褪去了她那輕薄的白紗衣，露出她蔥郁的`本來面目。這條霞也正好覆在她的上方，更像是大自然的手用彩色蠟筆給這連綿不絕的深綠大山勾勒出一條彩色的輪廓，這也令此時的南山成為遠近景觀中最亮麗的一處，煞是美的動人。

　　夕陽繼續西落，最終還是落到了海平面以下。南山的光暈消散了，翱翔的麻雀歸巢了，窗外的世界昏暗下來，人們很有趣地點亮了他們的小燈。于是我也點亮自己的燈，繼續投入到那本書里了。

窗外初二作文共五篇4

　　在老家，向窗外看，有兩棵樹。

　　一株是臍橙樹，另一株也是臍橙樹。

　　爺爺很愛樹，尤其是這兩株臍橙樹。

　　臍橙的味道很甜，甜到吃過之人再吃甜膩之物都會覺得是極其酸的。

　　我很喜歡臍橙的味道，甜中帶著一絲絲微酸。

　　終于有一天爺爺親自帶我去摘臍橙，我信心滿滿地一定要知道它為什么那么甜。

　　我和爺爺事先準備好了竹筐，木棍和剪刀。當我們來到后院的臍橙林前，我才發現這并不是一件值得高興的事。因為爺爺說這片樹林足足有三百多株臍橙樹。我就像被霜打的茄子一樣，垂頭喪氣，提不起半點斗志。爺爺似乎看到我不堪重負的樣子，笑著對我說：“你別擔心，我們只會摘幾株嘗嘗的。”聽完這句話，我又高興起來，急急忙忙的想找到幾株長得最茂盛的臍橙樹，但是找了半天我也沒找到，越往里走，里面的好像就更大。爺爺朝我指了指，順著方向，我看到了兩株臍橙樹。這不正是我窗前的臍橙樹嗎？這不正是我每天坐著椅子上向窗外看到的兩株臍橙樹嗎？爺爺仿佛知曉了我的想法，對我說：“去吧，你會知道為什么。”

　　我會知道為什么？

　　我邊琢磨，邊走近這兩株臍橙樹。這兩株臍橙樹的樹冠非常大，樹葉翠綠，果實金黃，枝節遒勁且樹皮上面遍布裂紋，這或許也是兩株飽經滄桑的樹啊！臍橙就像頑皮嬉戲的孩童，我拿木棍輕輕一敲，它們就紛紛滾落進竹筐，就像一顆顆金黃的珍珠。我挑了兩個最大的，給爺爺一個，給自己一個。我和爺爺拿刀將臍橙切開后各自抓了一瓣解饞，真甜呀！舌尖似乎嘗到了最甘美的瓊漿玉液，久久不能自拔，深深地陷入這份香甜之中......吃完臍橙后，我再看看這兩株樹，好像有點不一樣。當我瞟到它們的樹干時，我突然看見，它們的樹干上都有深深的傷痕。這傷痕不僅深，而且已經變得烏黑，看樣子是有很長的時間了。“爺爺，為什么樹上有刀痕呢？”“那是因為臍橙樹只能生長一年，臍橙果里又沒有種子，我們就只能把長得最好的枝條砍下來嫁接在其他的果樹上。”我終于明白，原來它們的香甜可口，都是用血與肉換來的；它們的碩大無朋，都是枝椏在一寸寸艱辛的生長中換來的；它們的堅強隱忍，都是在苦與痛中生生地磨礪出來的。

　　我終于明白臍橙的香甜何所來，那是苦難與艱辛磨練后來之不易的甘美。

　　看著這兩株臍橙樹，我不禁對它們肅然起敬。

　　枝椏被砍斷再被強行融入他人身體的痛苦有幾人能承受？

　　在逆境中不斷生長并結出豐碩果實的勇氣有幾人能擁有？

　　窗外的臍橙，它還在努力生長。是啊，有了勇氣和堅韌，成功的果實就在不遠處。

　　我依舊坐在窗前，看著窗外的臍橙樹。看著它綠葉吐芽，看著它盛開白花。

　　堅強的臍橙樹依然在窗外，即使我到了他鄉，它依然會努力生長。

　　我也一樣，在隔岸相望的遠方茁壯成長。