初二記元旦聯(lián)歡會周記600字

　　【第一篇】

　　和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了2016年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

　　激動人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。

　　接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板《夸夸咱們的校園》……

　　其中，我最喜歡的.是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動起來的情景，由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么。噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動作：“主角”把手?jǐn)[成槍的 形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……

　　這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣!

　　【第二篇】

　　今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因?yàn)樵┓偶伲远嗌蟽商欤喾艃商旒佟?/p>

　　下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。

　　中午我到了教室，看到教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干......誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。

　　主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始!

　　隨著這一句話，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。

　　一會兒，四個(gè)主持人和我商量了一下，決定出一個(gè)特別節(jié)目。張宇大聲說：“下面這個(gè)節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎!”(我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點(diǎn)吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學(xué)們也小聲唱著......我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強(qiáng)聽見。

　　“嘿!沒完沒了了。”我自言自語地說。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師，一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“O”形。馬老師說：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。

　　最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時(shí)沒防備，被噴個(gè)正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。

　　今天真快樂，真令我難忘......